关于保护环境的四年级作文 赏罚分明的大自然

关于保护环境的四年级作文 赏罚分明的大自然大自然犹如一位平易近人的母亲，带给我们无限风景；大自然又如一位一丝不苟的老者，让你不停用慧眼去探索他。人们从动植物身上得到灵感和启发，发明了许多新奇的东西。科学家在水母身上发现，暴雨来临之前，它们会发出空气和波浪摩擦形成的次声波，人是听不见的。由此，科学家发明了顺风耳；凌霄花很像喇叭，科学家发现它的结构可以充分地吸收大自然的能量，由此发明了微波收集器。但是，如果人们擅做主张，大自然也会给你惩罚。像“打扫森林”这篇课文中，世界万物都是有联系的，工人把森林里的灌木、杂草、枯枝败叶清理干净后，却破坏了生态平衡，导致各类害虫大量生长，树木就渐渐被毁了。这让我想起上周末去金水河源头玩时看到的一切。听说，这里原来是一个大水库，碧波荡漾、芦苇满沟。然而，在 20 世纪90 年代，由于人们在周边大量打井，建造煤窑，造成地下水位下降，水库枯竭干涸。人类无止境的开采触怒了大自然，鸟的天堂变成了不毛之地。大自然是人类的老师，因为老师赏罚分明；大自然奥妙无穷，有时会启发人类发明创造，有时也会让自作聪明的人类自食恶果。大自然犹如一位平易近人的母亲，带给我们无限风景；大自然又如一位一丝不苟的老者，让你不停用慧眼去探索他。人们从动植物身上得到灵感和启发，发明了许多新奇的东西。科学家在水母身上发现，暴雨来临之前，它们会发出空气和波浪摩擦形成的次声波，人是听不见的。由此，科学家发明了顺风耳；凌霄花很像喇叭，科学家发现它的结构可以充分地吸收大自然的能量，由此发明了微波收集器。但是，如果人们擅做主张，大自然也会给你惩罚。像“打扫森林”这篇课文中，世界万物都是有联系的，工人把森林里的灌木、杂草、枯枝败叶清理干净后，却破坏了生态平衡，导致各类害虫大量生长，树木就渐渐被毁了。这让我想起上周末去金水河源头玩时看到的一切。听说，这里原来是一个大水库，碧波荡漾、芦苇满沟。然而，在 20 世纪90 年代，由于人们在周边大量打井，建造煤窑，造成地下水位下降，水库枯竭干涸。人类无止境的开采触怒了大自然，鸟的天堂变成了不毛之地。大自然是人类的老师，因为老师赏罚分明；大自然奥妙无穷，有时会启发人类发明创造，有时也会让自作聪明的人类自食恶果。大自然犹如一位平易近人的母亲，带给我们无限风景；大自然又如一位一丝不苟的老者，让你不停用慧眼去探索他。人们从动植物身上得到灵感和启发，发明了许多新奇的东西。科学家在水母身上发现，暴雨来临之前，它们会发出空气和波浪摩擦形成的次声波，人是听不见的。由此，科学家发明了顺风耳；凌霄花很像喇叭，科学家发现它的结构可以充分地吸收大自然的能量，由此发明了微波收集器。但是，如果人们擅做主张，大自然也会给你惩罚。像“打扫森林”这篇课文中，世界万物都是有联系的，工人把森林里的灌木、杂草、枯枝败叶清理干净后，却破坏了生态平衡，导致各类害虫大量生长，树木就渐渐被毁了。这让我想起上周末去金水河源头玩时看到的一切。听说，这里原来是一个大水库，碧波荡漾、芦苇满沟。然而，在 20 世纪90 年代，由于人们在周边大量打井，建造煤窑，造成地下水位下降，水库枯竭干涸。人类无止境的开采触怒了大自然