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关于写体育锻炼的我作文 我爱运动我是一个爱运动的小女孩。我喜欢跳绳、骑自行车、踢毽子、打板球但是要问我最喜欢哪一项,那就是跳绳了!童年的故事,像一本精彩的书,而有一页让我记忆犹新。这学期我最得意的就是学会了跳绳双摇。老师说这是五年级体育考试项目,可四年级老师就教我们了。双摇跳绳的动作要领是,要昂首挺胸,手握绳子两端,不但要跳的高,绳还要摇的快,这样才能保持跳一下,甩两下。因我的单摇已经跳的不错了,一分钟能跳二百多下。我心里暗暗想:这么简单,不就是跳一下,甩两下绳吗?我怀着忐忑不安的心情拿起绳,真是“说起来容易做起来难”呀!我把绳往前一甩,脚一跳,可惜我跳得太低,脚只跳了一下就快落地了,但绳子第二下还没甩下来。正当绳子甩下来时,我的脚正好踩在绳子上,一滑,只听“扑通”一声,我已经摔得“四脚朝天”了。我生气地想:你这个跳绳,敢让我摔倒,不许小看我,我还制服不了你吗?走着瞧,我迟早要学会双摇!跳绳仿佛回答我:“就凭你,肯定学不会!”我下决心一定要坚持练习,学会双摇!就这样,我坚持练习,发现了手要甩快,脚要跳高的跳绳秘诀。一个、两个渐渐的,我能跳的越来越多了。白云像在和我跳舞,小草仿佛在和我对话,小花在对我频频点头,好像在称赞我的勇敢和坚定,就连跳绳也不敢嘲笑我了,也和我友好的玩耍了!我开心地笑了!从此以后,你们会看见一个爱运动的小姑娘,身轻如燕、悠然自得,她就是我!我是一个爱运动的小女孩。我喜欢跳绳、骑自行车、踢毽子、打板球但是要问我最喜欢哪一项,那就是跳绳了!童年的故事,像一本精彩的书,而有一页让我记忆犹新。这学期我最得意的就是学会了跳绳双摇。老师说这是五年级体育考试项目,可四年级老师就教我们了。双摇跳绳的动作要领是,要昂首挺胸,手握绳子两端,不但要跳的高,绳还要摇的快,这样才能保持跳一下,甩两下。因我的单摇已经跳的不错了,一分钟能跳二百多下。我心里暗暗想:这么简单,不就是跳一下,甩两下绳吗?我怀着忐忑不安的心情拿起绳,真是“说起来容易做起来难”呀!我把绳往前一甩,脚一跳,可惜我跳得太低,脚只跳了一下就快落地了,但绳子第二下还没甩下来。正当绳子甩下来时,我的脚正好踩在绳子上,一滑,只听“扑通”一声,我已经摔得“四脚朝天”了。我生气地想:你这个跳绳,敢让我摔倒,不许小看我,我还制服不了你吗?走着瞧,我迟早要学会双摇!跳绳仿佛回答我:“就凭你,肯定学不会!”我下决心一定要坚持练习,学会双摇!就这样,我坚持练习,发现了手要甩快,脚要跳高的跳绳秘诀。一个、两个渐渐的,我能跳的越来越多了。白云像在和我跳舞,小草仿佛在和我对话,小花在对我频频点头,好像在称赞我的勇敢和坚定,就连跳绳也不敢嘲笑我了,也和我友好的玩耍了!我开心地笑了!从此以后,你们会看见一个爱运动的小姑娘,身轻如燕、悠然自得,她就是我!我是一个爱运动的小女孩。我喜欢跳绳、骑自行车、踢毽子、打板球但是要问我最喜欢哪一项,那就是跳绳了!童年的故事,像一本精彩的书,而有一页让我记忆犹新。这学期我最得意的就是学会了跳绳双摇。老师说这是五年级体育考试项目,可四年级老师就教我们了。双摇跳绳的动作要领是,要昂首挺胸,手握绳子两端,不但要跳的高,绳还要摇的快,这样才能保持跳一下,甩两下。因我的单摇已经跳的不错了,一分钟能跳二百多下。我心里暗暗想:这么简单,不就是跳一下,甩两下绳吗?我怀着忐忑不安的心情拿起绳,真是“说起来容易做起来难”呀!我把绳往前一甩,脚一跳,可惜我跳得太低,脚只跳了一下就快落地了,但绳子第二下还没甩下来。正当绳子甩下来时,我的脚正好踩在绳子上,一滑,只听“扑通”一声,我已经摔得“四脚朝天”了。我生气地想:你这个跳绳,敢让我摔倒,不许小看我,我还制服不了你吗?走着瞧,我迟早要学会双摇!跳绳仿佛回答我:“就凭你,肯定学不会!”我下决心一定要坚持练习,学会双摇!就这样,我坚持练习,发现了手要甩快,脚要跳高的跳绳秘诀。一个、两个渐渐的,我能跳的越来越多了。白云像在和我跳舞,小草仿佛在和我对话,小
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