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关于写参观建筑物的小学作文 参观杜甫故里有感以前我对杜甫的了解来自语文课本的了解,知道他是一个拥有忧国忧民高尚情怀的现实主义诗人。参观完杜甫故里,我对杜甫的了解增加了很多很多。我们牙牙学语时就开始背诵杜甫的寺,从“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ”到“读书破万卷,下笔如有神” 。从“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜” 。杜甫一首首脍炙人口的诗句熏陶着我们,他追求真、善、美的崇高人格和爱国精神,深深的感动着我。走进杜甫故里的大门,一条诗圣大道向前延伸,迎面一座高达 10 米的青铜杜甫立像屹立于园中,居高临下注视着我们。立像后方,泗河水缓缓流淌着,相传杜甫小时候经常在这里玩耍。穿过雄伟的杜公祠,我们来到笔架山下一孔窑洞前,洞口是砖砌墙壁,看似简陋,却是整个园区最值得瞻仰的珍贵遗迹,因为这是杜甫诞生窑,相传杜甫就出生在这个小小的窑洞立。小小的洞口充满神秘感,杜甫是在里面酣睡?还是在油灯下吟诵作诗?在诗人展区,我们游览了杜甫幼年成长的上院,壮游园,三友堂等等。一尊尊塑像和一个个场景,再现了诗人的成长历程和浪迹天下的旅程。在了解了杜甫十年悲催遭遇后,我们触景生情,齐声诵读起诗人那脍炙人口的诗篇:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心 ”虽然诗作的内涵我们未必能够真正理解,但诗人爱国家,眷念家人的美好情操打动了我们。杜甫生活在唐代由盛转衰的时代,青少年时,他家庭优越,过着安定富足的生活。后来,因为仕途不顺和战乱流离,杜甫生活坎坷,落破潦倒,最后客死他乡,他的经历让我想到罗曼罗兰的一句话:“唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生。正是忧患造就了他们的伟大” 。以前我对杜甫的了解来自语文课本的了解,知道他是一个拥有忧国忧民高尚情怀的现实主义诗人。参观完杜甫故里,我对杜甫的了解增加了很多很多。我们牙牙学语时就开始背诵杜甫的寺,从“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ”到“读书破万卷,下笔如有神” 。从“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜” 。杜甫一首首脍炙人口的诗句熏陶着我们,他追求真、善、美的崇高人格和爱国精神,深深的感动着我。走进杜甫故里的大门,一条诗圣大道向前延伸,迎面一座高达 10 米的青铜杜甫立像屹立于园中,居高临下注视着我们。立像后方,泗河水缓缓流淌着,相传杜甫小时候经常在这里玩耍。穿过雄伟的杜公祠,我们来到笔架山下一孔窑洞前,洞口是砖砌墙壁,看似简陋,却是整个园区最值得瞻仰的珍贵遗迹,因为这是杜甫诞生窑,相传杜甫就出生在这个小小的窑洞立。小小的洞口充满神秘感,杜甫是在里面酣睡?还是在油灯下吟诵作诗?在诗人展区,我们游览了杜甫幼年成长的上院,壮游园,三友堂等等。一尊尊塑像和一个个场景,再现了诗人的成长历程和浪迹天下的旅程。在了解了杜甫十年悲催遭遇后,我们触景生情,齐声诵读起诗人那脍炙人口的诗篇:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心 ”虽然诗作的内涵我们未必能够真正理解,但诗人爱国家,眷念家人的美好情操打动了我们。杜甫生活在唐代由盛转衰的时代,青少年时,他家庭优越,过着安定富足的生活。后来,因为仕途不顺和战乱流离,杜甫生活坎坷,落破潦倒,最后客死他乡,他的经历让我想到罗曼罗兰的一句话:“唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生。正是忧患造就了他们的伟大” 。以前我对杜甫的了解来自语文课本的了解,知道他是一个拥有忧国忧民高尚情怀的现实主义诗人。参观完杜甫故里,我对杜甫的了解增加了很多很多。我们牙牙学语时就开始背诵杜甫的寺,从“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ”到“读书破万卷,下笔如有神” 。从“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜” 。杜甫一首首脍炙人口的诗句熏陶着我们,他追求真、善、美的崇高人格和爱国精神,深深的感动着我。走进杜甫故里的大门,一条诗圣大道向前延伸,迎面一座高达 10 米的青铜杜甫立像屹立于园中,居高临下注视着我们。立像后方,泗河水缓缓流淌着,相传杜甫小时候经常在这里玩耍。穿过雄伟的杜公祠,我们来到笔架山下一孔窑洞前,洞口是砖砌墙壁,看似简陋,却是整个园区最值得瞻仰的珍贵遗迹,因为这是杜甫诞生窑,相传杜甫就出生在这个小小的窑洞立。小小的洞口充满神秘感,杜甫是在里面酣睡?还是在油灯下吟诵作诗?在诗人展区,我们游览了杜甫幼年成长的上院,壮游园,三友堂等等。一尊尊塑像和一个个场景,再现了诗人的成长历程和浪迹天下的旅程。在了解了杜甫十年悲催遭遇后,我们触景生情,齐声诵读起诗人那脍炙人口的诗篇:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心 ”虽然诗作的内涵我们未必能够真正理解,但诗人爱国家,眷念家人的美好情操打动了我们。杜甫生活在唐代由盛转衰的时代,青少年时,他
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