六年级课余生活作文 上学路上的时光

六年级课余生活作文 上学路上的时光400 字习作 早晨属于上学的时光，在街头活泼说笑、并肩而行的学生，非机动车道上骑着车子戴着耳机的学生，在拥挤的公交车上谈天说地的学生，坐在私家车上微微摇下车窗的学生上学的方式不尽相同，一段路上所能拥有的快乐也不尽相同。我喜欢听歌，十多分钟的上学路程，便成了享受音乐的大好时光。我从不戴耳机，把学习机放于膝上，很低的音量，融合着上学的心境。常常听的是天空之城和左手右手 ，都是很简单的曲调和歌词，边听边透过车窗细细端详着路边上学的学生。我便有了如同电影桥段般的感觉慢慢拉近的镜头下，是一个学生匆匆的脚步上学路上的时光，没有束缚，没有枷锁，完全是真真实实对自己的宠溺和放纵。一遍遍，一首首，一天天地听下来，还是能发现秘密早晨听的歌，必然是能谱写这一天的心境的。那天我又读了三毛，忍不住千百种心绪流转。可是，学习毕竟不是故事，它是真真实实的字句，于是，选一段明快的旋律吧。慢慢也养成了调节悲伤的习惯。这或许是听歌的一大好处，可以用明媚的旋律来稀释莫名其妙的忧伤。上学路上，那些飘荡的旋律，荡漾在新的学期里，像是蒸融开薄雾的初阳。400 字习作 早晨属于上学的时光，在街头活泼说笑、并肩而行的学生，非机动车道上骑着车子戴着耳机的学生，在拥挤的公交车上谈天说地的学生，坐在私家车上微微摇下车窗的学生上学的方式不尽相同，一段路上所能拥有的快乐也不尽相同。我喜欢听歌，十多分钟的上学路程，便成了享受音乐的大好时光。我从不戴耳机，把学习机放于膝上，很低的音量，融合着上学的心境。常常听的是天空之城和左手右手 ，都是很简单的曲调和歌词，边听边透过车窗细细端详着路边上学的学生。我便有了如同电影桥段般的感觉慢慢拉近的镜头下，是一个学生匆匆的脚步上学路上的时光，没有束缚，没有枷锁，完全是真真实实对自己的宠溺和放纵。一遍遍，一首首，一天天地听下来，还是能发现秘密早晨听的歌，必然是能谱写这一天的心境的。那天我又读了三毛，忍不住千百种心绪流转。可是，学习毕竟不是故事，它是真真实实的字句，于是，选一段明快的旋律吧。慢慢也养成了调节悲伤的习惯。这或许是听歌的一大好处，可以用明媚的旋律来稀释莫名其妙的忧伤。上学路上，那些飘荡的旋律，荡漾在新的学期里，像是蒸融开薄雾的初阳。400 字习作 早晨属于上学的时光，在街头活泼说笑、并肩而行的学生，非机动车道上骑着车子戴着耳机的学生，在拥挤的公交车上谈天说地的学生，坐在私家车上微微摇下车窗的学生上学的方式不尽相同，一段路上所能拥有的快乐也不尽相同。我喜欢听歌，十多分钟的上学路程，便成了享受音乐的大好时光。我从不戴耳机，把学习机放于膝上，很低的音量，融合着上学的心境。常常听的是天空之城和左手右手 ，都是很简单的曲调和歌词，边听边透过车窗细细端详着路边上学的学生。我便有了如同电影桥段般的感觉慢慢拉近的镜头下，是一个学生匆匆的脚步上学路上的时光，没有束缚，没有枷锁，完全是真真实实对自己的宠溺和放纵。一遍遍，一首首，一天天地听下来，还是能发现秘密早晨听的歌，必然是能谱写这一天的心境的。那天我又读了三毛，忍不住千百种心绪流转。可是，学习毕竟不是故事，它是真真实实的字句，于是，选一段明快的旋律吧。慢慢也养成了调节