关爱学生让学校成为寄宿生幸福成长的家园

关爱学生让学校成为寄宿生幸福成长的家园让学校成为寄宿生幸福成长的家园摘要：随着教育布局的不断调整，农村寄宿制学校数量逐步增加，寄宿生的管理难度不断加大，如何让学生以校为家，感受家的温暖并健康、快乐的成长已成为农村教育管理过程中的一大难点。本文结合我校管理寄宿生的实际情况，从管理层、生活老师等几个方面论述了怎样让学校成为寄宿生幸福成长的家园。关键词：寄宿生；学校；人文关怀；成长随着教育布局的不断调整，农村寄宿制学校数量逐步增加，住校生的管理难度不断加大，已成为农村教育管理过程中的一大难点。XX 年秋季，根据市区教育局的统一规划部署，我区将全乡八所小学和所设的幼儿园全部并入中学，建成了九年一贯制学校和中心幼儿园。自我校恢复寄宿制学校以来，在寄宿制学校管理方面落实四树立四坚持的管理理念，既树立以人为本的思想，坚持对学生实施人文关怀；树立“一切为了孩子”的理念，坚持全方位无漏洞管理；树立把学校建设成为学生家园的理念，坚持全面改善住宿条件，提高住宿水平；树立质量第一、打造品牌的理念，坚持落实对住宿生实施全过程的学习监控，努力提高学习质量。几年间我校通过健全制度，精心调配人员，认真抓好管理，努力提高管理水平，向管理要质量，向管理要效益，取得了较好成果。住宿生管理在逐步走向成熟与完善，在这一方面积累了一些经验，我们的主要做法有以下几点：一、加大投入，努力创造花园式的寄宿制学校为了把我校办成环境上靓丽，学习上优秀，生活上有序的一流的花园式寄宿制学校，我们加大了投入，为实现目标不遗余力。实施“靓丽工程” ，努力把寄宿制学校变成学生生活的乐园教育家夸美纽斯曾经说过：“校园应当安排得美观，成为一个快意的场所和对学生富有吸引的地方” 。中国古代孟母三迁为子女的成长选择芳邻，现代教育心理学家也认为：在人的性格形成过程中，环境因素影响很大。在三年间我校坚持年年有新变化，每年都有新发展。XX 年建成了林荫小道，后来逐年完善，增建了蘑菇凉亭、状元桥、幸福桥，添置了石质桌凳和小鹿，逐年移植常青树和名贵花卉。至目前，各处花园，绿化带内共栽种常青树 500 余棵，牡丹、芍药、月季等名贵花卉 6000 多株，校园绿化面积达到 40%以上，硬化率达到 90%以上，真正建成了冬青夏绿、春花秋实的花园式学校。孩子们在树荫下、花池边愉快的读书、嬉戏，这里成了他们学习、成长的乐园！XX 年结合校园改造工程，修建教学楼，XX 年投入使用，并完成了周边场地的硬化，可满足 24个教学班和所有老师办公需求。学生在校有宽敞的教室，洁净的宿舍，学校在原绿化基础上将中心幼儿园前的两个花坛重新整理，更换花草品种，使学校变成了花园。XX 年建成公寓楼，当年投入使用，可容纳 720名学生住宿。并对三个食堂进行改造，保障了师生的饮食供应。由于实行规模办学，住宿生人数不断增加，学校又积极扩建洗浴中心，同时设有开水房，可解决所有师生的用水问题。经过三年的努力，我校已经具备了一流的寄宿制学校的条件，为学校的发展打下了坚实的物质基础。二、落实精细化管理，让学生生活在和谐温馨的家园寄宿制学校的管理主要是人的管理，它比起走读制学校来工作量要大出 23 倍，学生一周不光学习，吃、穿、住在学校，而且活动时间长，隐藏着许多安全隐患，因此要求学校每一位教职工必须爱岗敬业，有奉献精神，积极参与到学校管理中来。我校自办寄宿制以来，在工作实践中不断研究，不断总结寄宿制学校的管理方式与途径,坚持以制度促规范，以细节定成败，落实人文化精细管理理念，做到事事有人管、时时有人管，人人有事管的民主管理模式，达到预期目标。让学校成为寄宿生幸福成长的家园摘要：随着教育布局的不断调整，农村寄宿制学校数量逐步增加，寄宿生的管理难度不断加大，如何让学生以校为家，感受家的温暖并健康、快乐的成长已成为农村教育管理过程中的一大难点。本文结合我校管理寄宿生的实际情况，从管理层、生活老师等几个方面论述了怎样让学校成为寄宿生幸福成长的家园。关键词：寄宿生；学校；人文关怀；成长随着教育布局的不断调整，农村寄宿制学校数量逐步增加，住校生的管理难度不断加大，已成为农村教育管理过程中的一大难点。XX 年秋季，根据市区教育局的统一规划部署，我区将全乡八所小学和所设的幼儿园全部并入中学，建成了九年一贯制学校和中心幼儿园。自我校恢复寄宿制学校以来，在寄宿制学校管理方面落实四树立四坚持的管理理念，既树立以人为本的思想，坚持对学生实施人文关怀；树立“一切为了孩子”的理念，坚持全方位无漏洞管理；树立把学校建设成为学生家园的理念，坚持全面改善住宿条件，提高住宿水平；树立质量第一、打造品牌的理念，坚持落实对住宿生实施全过程的学习监控，努力提高学习质量。几年间我校通过健全制度，精心调配人员，认真抓好管理，努力提高管理水平，向管理要质量，向管理要效益，取得了较好成果。住宿生管理在逐步走向成熟与完善，在这一方面积累了一些经验，我们的主要做法有以下几点：一、加大投入，努力创造花园式的寄宿制学校为了把我校办成环境上靓丽，学习上优秀，生活上有序的一流的花园式寄宿制学校，我们加大了投入，为实现目标不遗余力。实施“靓丽工程” ，努力把寄宿制学校变成学生生活的乐园教育家夸美纽斯曾经说过：“校园应当安排得美观，成为一个快意的场所和对学生富有吸引的地方” 。中国古代孟母三迁为子女的成长选择芳邻，现代教育心理学家也认为：在人的性格形成过程中，环境因素影响很大。在三年间我校坚持年年有新变化，每年都有新发展。XX 年建成了林荫小道，后来逐年完善，增建了蘑菇凉亭、状元桥、幸福桥，添置了石质桌凳和小鹿，逐年移植常青树和名贵花卉。至目前，各处花园，绿化带内共栽种常青树 500 余棵，牡丹、芍药、月季等名贵花卉 6000 多株，校园绿化面积达到 40%以上，硬化率达到 90%以上，真正建成了冬青夏绿、春花秋实的花园式学校。孩子们在树荫下、花池边愉快的读书、嬉戏，这里成了他们学习、成长的乐园！XX 年结合校园改造工程，修建教学楼，XX 年投入使用，并完成了周边场地的硬化，可满足 24个教学班和所有老师办公需求。学生在校有宽敞的教室，洁净的宿舍，学校在原绿化基础上将中心幼儿园前的两个花坛重新整理，更换花草品种，使学校变成了花园。XX 年建成公寓楼，当年投入使用，可容纳 720名学生住宿。并对三个食堂进行改造，保障了师生的饮食供应。由于实行规模办学，住宿生人数不断增加，学校又积极扩建洗浴中心，同时设有开水房，可解决所有师生的用水问题。经过三年的努力，我校已经具备了一流的寄宿制学校的条件，为学校的发展打下了坚实的物质基础。二、落实精细化管理，让学生生活在和谐温馨的家园寄宿制学校的管理主要是人的管理，它比起走读制学校来工作量要大出 23 倍，学生一周不光学习，吃、穿、住在学校，而且活动时间长，隐藏着许多安全隐患，因此要求学校每一位教职工必须爱岗敬业，有奉献精神，积极参与到学校管理中来。我校自办寄宿制以来，在工作实践中不断研究，不断总结寄宿制学校的管理方式与途径,坚持以制度促规范，以细节定成败，落实人文化精细管理理念，做到事事有人管、时时有人管，人人有事管的民主管理模式，达到预期目标。让学校成为寄宿生幸福成长的家园摘要：随着教育布局的不断调整，农村寄宿制学校数量逐步增加，寄宿生的管理难度不断加大，如何让学生以校为家，感受家的温暖并健康、快乐的成长已成为农村教育管理过程中的一大难点。本文结合我校管理寄宿生的实际情况，从管理层、生活老师等几个方面论述了怎样让学校成为寄宿生幸福成长的家园。关键词：寄宿生；学校；人文关怀；成长随着教育布局的不断调整，农村寄宿制学校数量逐步增加，住校生的管理难度不断加大，已成为农村教育管理过程中的一大难点。XX 年秋季，根据市区教育局的统一规划部署，我区将全乡八所小学和所设的幼儿园全部并入中学，建成了九年一贯制学校和中心幼儿园。自我校恢复寄宿制学校以来，在寄宿制学校管理方面落实四树立四坚持的管理理念，既树立以人为本的思想，坚持对学生实施人文关怀；树立“一切为了孩子”的理念，坚持全方位无漏洞管理；树立把学校建设成为学生家园的理念，坚持全面改善住宿条件，提高住宿水平；树立质量第一、打造品牌的理念，坚持落实对住宿生实施全过程的学习监控，努力提高学习质量。几年间我校通过健全制度，精心调配人员，认真抓好管理，努力提高管理水平，向管理要质量，向管理要效益，取得了较好成果。住宿生管理在逐步走向成熟与完善，在这一方面积累了一些经验，我们的主要做法有以下几点：一、加大投入，努力创造花园式的寄宿制学校为了把我校办成环境上靓丽，学习上优秀，生活上有序的一流的花园式寄宿制学校，我们加大了投入，为实现目标不遗余力。实施“靓丽工程” ，努力把寄宿制学校变成学生生活的乐园教育家夸美纽斯曾经说过：“校园应当安排得美观，成为一个快意的场所和对学生富有吸引的地方” 。中国古代孟母三迁为子女的成长选择芳邻，现代教育心理学家也认为：在人的性格形成过程中，环境因素影响很大。在三年间我校坚持年年有新变化，每年都有新发展。XX 年建成了林荫小道，后来逐年完善，增建了蘑菇凉亭、状元桥、幸福桥，添置了石质桌凳和小鹿，逐年移植常青树和名贵花卉。至目前，各处花园，绿化带内共栽种常青树 500 余棵，牡丹、芍药、月季等名贵花卉 6000 多株，校园绿化面积达到 40%以上，硬化率达到 90%以上，真正建成了冬青夏绿、春花秋实的花园式学校。孩子们在树荫下、花池边愉快的读书、嬉戏，这里成了他们学习、成长的乐园！XX 年结合校园改造工程，修建教学楼，XX 年投入使用，并完成了周边场地的硬化，可满足 24个教学班和所有老师办公需求。学生在校有宽敞的教室，洁净的宿舍，学校在原绿化基础上将中心幼儿园前的两个花坛重新整理，更换花草品种，使学校变成了花园。XX 年建成公寓楼，当年投入使用，可容纳 720名学生住宿。并对三个食堂进行改造，保障了师生的饮食供应。由于实行规模办学，住宿生人数不断增加，学校又积极扩建洗浴中心，同时设有开水房，可解决所有师生的用水问题。经过三年的努力，我校已经具备了一流的寄宿制学校的条件，为学校的发展打下了坚实的物质基础。二、落实精细化管理，让学生生