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写一件具体的事注意:突出矛盾 注入感情写一件具体的事注意:突出矛盾 注入感情【写法导论】写好一件具体的事,把一件事写出“彩”来,可以从这两个方面着手:一是突出矛盾,一是注入感情。所谓“突出矛盾” ,就是说,在叙事的过程中,不要一马平川地平铺直叙,而是要有变化,要有起伏。文似看山喜不平。事情一有变化,就很容易扣人心弦,从而抓住读者的心。怎样突出矛盾呢?这就要求我们抓住事件中最主要的部分来写,即最能突出话题的那部分来写。在具体的行文构思上,突出矛盾可以分解为这样的三个部分:矛盾的产生、发展、变化(或者说消除) 。围绕矛盾来写,材料也从而会更加集中,更有助于突出文章的中心。 所谓“注入感情” ,就是说我们在叙述的过程中,要边叙述边写人物的感受。通过人物的感受,增强文字的感染力。而且,边叙述边写人物的感受,本身也就是一种人物心理的变化。这样来,也可增加叙事的曲折感。怎样边叙述边写人物的感受?也就是把我们看到人物的行动可听到人物的语言时自己心里怎么想的写出来就可以了。【典型例文】晚风中的那滴泪“丫头,我大衣中的十元钱哪去了?”妈妈来到我的卧室,脸色阴沉。“我不知道!”我放下笔,奇怪地看着妈妈,“怎么钱不见了吗?”妈妈是个粗心人,常忘记些事,我就没注意。“老实说,你把钱拿哪去了?要钱不会找我要,犯得着为十元钱去偷吗?妈妈什么时候约束你用钱了?”“什么,什么我偷您钱干嘛?”我忙着澄清。“啪!”一巴掌打在了我的脸上, “死丫头,人不大就学会偷钱,还不承认,今晚别吃饭了,好好反省,等你爸回来再收拾你。 ”说完,房门“砰”地一声,锁上了。我愕然,摸着自己发烫的脸,我没有哭,我不必反省,因为我没有错,我为什么要承认,妈妈为什么不问青红皂白就打人呢?时间一分一秒地过去,我就坐在椅子上发呆,诅咒妈妈(即使我知道这是错误的) 。 不知不觉中,傍晚来临了,爸爸回来了。 “你女儿有本事了,会偷钱了。 ”还末等爸爸停下车,妈妈就奔过去。“怎么回事?”爸爸疑惑道。“她偷我大衣中的十元钱,还不承认。 ”妈妈怒气冲冲地说。“那十元块你昨天不是买洗衣粉和醋用了吗?哪儿再来十块钱?”爸爸问。“我对呀,我怎么忘了呢?”妈妈不好意思地说。“女儿呢?”爸爸问。“呀,还被我锁在房中呢!”妈妈忙开了门。房中的我对他们的谈话,听得一清二楚。我冲出了门,来到桥上,望着远方的燕子,委屈的泪水流了下来。风吹着,夜色降临,我不想回家,不想妈妈。“丫头,对不起,妈妈错怪你了。妈妈只是害怕你学坏,所以原谅妈妈,好不好?”妈妈不知什么时候来到了我的身边。我看到她的眼中溢出了泪滴。我抱住她,使劲地点点头。晚风中,我们就这样拥抱着,没有了恨,惟有母爱与一颗曾经受伤的心在环绕【例文解析】这篇中考满分作文就是主要突出了母亲对我的误会。通过误会产生与消除的具体过程,反映了女儿的纯真以及母亲的真爱。 “误会”是事件的主要矛盾之所在。“妈妈是个粗心人,常忘记些事,我就没注意”“我忙着澄清”等,就是人物的感受。特别是第 6段整个一段,更是感受的一种极致:一系列的短句,生动有力地写出了人物在被误会后的强烈愤慨的心理。当然,此篇中的标题、人物的语言也是值得注意的地方。由于篇幅的原因,这里就不再展开来说了。写一件具体的事注意:突出矛盾 注入感情【写法导论】写好一件具体的事,把一件事写出“彩”来,可以从这两个方面着手:一是突出矛盾,一是注入感情。所谓“突出矛盾” ,就是说,在叙事的过程中,不要一马平川地平铺直叙,而是要有变化,要有起伏。文似看山喜不平。事情一有变化,就很容易扣人心弦,从而抓住读者的心。怎样突出矛盾呢?这就要求我们抓住事件中最主要的部分来写,即最能突出话题的那部分来写。在具体的行文构思上,突出矛盾可以分解为这样的三个部分:矛盾的产生、发展、变化(或者说消除) 。围绕矛盾来写,材料也从而会更加集中,更有助于突出文章的中心。 所谓“注入感情” ,就是说我们在叙述的过程中,要边叙述边写人物的感受。通过人物的感受,增强文字的感染力。而且,边叙述边写人物的感受,本身也就是一种人物心理的变化。这样来,也可增加叙事的曲折感。怎样边叙述边写人物的感受?也就是把我们看到人物的行动可听到人物的语言时自己心里怎么想的写出来就可以了。【典型例文】晚风中的那滴泪“丫头,我大衣中的十元钱哪去了?”妈妈来到我的卧室,脸色阴沉。“我不知道!”我放下笔,奇怪地看着妈妈,“怎么钱不见了吗?”妈妈是个粗心人,常忘记些事,我就没注意。“老实说,你把钱拿哪去了?要钱不会找我要,犯得着为十元钱去偷吗?妈妈什么时候约束你用钱了?”“什么,什么我偷您钱干嘛?”我忙着澄清。“啪!”一巴掌打在了我的脸上, “死丫头,人不大就学会偷钱,还不承认,今晚别吃饭了,好好反省,等你爸回来再收拾你。 ”说完,房门“砰”地一声,锁上了。我愕然,摸着自己发烫的脸,我没有哭,我不必反省,因为我没有错,我为什么要承认,妈妈为什么不问青红皂白就打人呢?时间一分一秒地过去,我就坐在椅子上发呆,诅咒妈妈(即使我知道这是错误的) 。 不知不觉中,傍晚来临了,爸爸回来了。 “你女儿有本事了,会偷钱了。 ”还末等爸爸停下车,妈妈就奔过去。“怎么回事?”爸爸疑惑道。“她偷我大衣中的十元钱,还不承认。 ”妈妈怒气冲冲地说。“那十元块你昨天不是买洗衣粉和醋用了吗?哪儿再来十块钱?”爸爸问。“我对呀,我怎么忘了呢?”妈妈不好意思地说。“女儿呢?”爸爸问。“呀,还被我锁在房中呢!”妈妈忙开了门。房中的我对他们的谈话,听得一清二楚。我冲出了门,来到桥上,望着远方的燕子,委屈的泪水流了下来。风吹着,夜色降临,我不想回家,不想妈妈。“丫头,对不起,妈妈错怪你了。妈妈只是害怕你学坏,所以原谅妈妈,好不好?”妈妈不知什么时候来到了我的身边。我看到她的眼中溢出了泪滴。我抱住她,使劲地点点头。晚风中,我们就这样拥抱着,没有了恨,惟有母爱与一颗曾经受伤的心在环绕【例文解析】这篇中考满分作文就是主要突出了母亲对我的误会。通过误会产生与消除的具体过程,反映了女儿的纯真以及母亲的真爱。 “误会”是事件的主要矛盾之所在。“妈妈是个粗心人,常忘记些事,我就没注意”“我忙着澄清”等,就是人物的感受。特别是第 6段整个一段,更是感受的一种极致:一系列的短句,生动有力地写出了人物在被误会后的强烈愤慨的心理。当然,此篇中的标题、人物的语言也是值得注意的地方。由于篇幅的原因,这里就不再展开来说了。写一件具体的事注意:突出矛盾 注入感情【写法导论】写好一件具体的事,把一件事写出“彩”来,可以从这两个方面着手:一是突出矛盾,一是注入感情。所谓“突出矛盾” ,就是说,在叙事的过程中,不要一马平川地平铺直叙,而是要有变化,要有起伏。文似看山喜不平。事情一有变化,就很容易扣人心弦,从而抓住读者的心。怎样突出矛盾呢?这就要求我们抓住事件中最主要的部分来写,即最能突出话题的那部分来写。在具体的行文构思上,突出矛盾可以分解为这样的三个部分:矛盾的产生、发展、变化(或者说消除) 。围绕矛盾来写,材料也从而会更加集中,更有助于突出文章的中心。 所谓“注入感情” ,就是说我们在叙述的过程中,要边叙述边写人物的感受。通过人物的感受,增强文字的感染力。而且,边叙述边写人物的感受,本身也就是一种人物心理的变化。这样来,也可增加叙事的曲折感。怎样边叙述边写人物的感受?也就是把我们看到人物的行动可听到人物的语言时自己心里怎么想的写出来就可以了。【典型例文】晚风中的那滴泪“丫头,我大衣中的十元钱哪去了?”妈妈来到我的卧室,脸色阴沉。“我不知道!”我放下笔,奇怪地看着妈妈,“怎么钱不见了吗?”妈妈是个粗心人,常忘记些事,我就没注意。“老实说,你把钱拿哪去了?要钱不会找我要,犯得着为十元钱去偷吗?妈妈什么时候约束你用钱了?”“什么,什么我偷您钱干嘛?”我忙着澄清。“啪!”一巴掌打在了我的脸上, “死丫头,人不大就学会偷钱,还不承认,今晚别吃饭了,好好反省,等你爸回来再收拾你。 ”说完,房门“砰”地一声,锁上了。我愕然,摸着自己发烫的脸,我没有哭,我不必反省,因为我没有错,我为什么要承认,妈妈为什么不问青红皂白就打人呢?时间一分一秒地过去,我就坐在椅子上发呆,诅咒妈妈(即使我知道这是错误的) 。 不知不觉中,傍晚来临了,爸爸回来了。 “你女儿有本事了,会偷钱了。 ”还末等爸爸停下车,妈妈就奔过去。“怎么回事?”爸爸疑惑道。“她偷我大衣中的十元钱,还不承认。 ”妈妈怒气冲冲地说。“那十元块你昨天不是买洗衣粉和醋用了吗?哪儿再来十块钱?”爸爸问。“我对呀,我怎么忘了呢?”妈妈不好意思地说。“女儿呢?”爸爸问。“呀,还被我锁在房中呢!”妈妈忙开了门。房中的我对他们的谈话,听得一清二楚。我冲出了门,来到桥上,望着远方的燕子,委屈的泪水流了下来。风吹着,夜色降临,我不想回家,不想妈妈。“丫头,对不起,妈妈错怪你了。妈妈只是害怕你学坏,所以原谅妈妈,好不好?”妈妈不知什么时候来到了我的身边。我看到她的眼中溢出了泪滴。我抱住她,使劲地点点头。晚风中,我们就这样拥抱着,没有了恨,惟有母爱与一颗曾经受伤的心在环绕【例文解析】这篇中考满分作文就
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