击桌传花作文课堂上的记事400字

击桌传花作文课堂上的记事 400 字击桌传花作文课堂上的记事 400 字今天下午作文课，刘老师笑眯眯地拿着一朵红花走进教室， “同学们，今天我们做一个“击桌传花 ”的游戏。 ”大家议论纷纷，老师介绍游戏的规则，选一位同学蒙上眼睛站在讲台上，击打桌子，击打声一停，花落在谁的的手里，谁就到前面抽一个纸条表演节目。游戏开始了，第一轮是刘老师，她轻快的击打桌面，大家飞快地传递花朵，就像烫手山芋一样，谁也不想在手上停半秒。我的心里像十五只水桶七上八下。可别传到我这里呀!大家你传我我传你，往左传往右传，往前传，往后传。突然击打声停了，红花传到了尹子捷手里，他扭扭捏捏推三阻四的不肯上前，大家不断起哄“尹子捷来一个！”没办法他只好低着头，红着脸请我们班的“金嗓子”李禹征出来替他唱了。 大家不断鼓掌，班级气氛空前活跃，一扫开始的紧张情绪，尹子捷就像一只笨拙的鸭子，一会儿快，一会儿慢，大家传花也就嘻嘻哈哈的 ，我们的叫声好像欢乐的小鸟，大家的脸激动得就像红红的苹果 。 我们的动作就像一只只调皮的小猴子。 “哈哈” ，接着花落到李森的手里，李森不慌不忙走向讲台，按照规定他抽到一个讲笑话的纸条，他戴着眼镜的大脑袋晃得像拨浪鼓， “我不会” 。大家不依不挠，不断起哄，他挠着头红着脸，他只好请杨阳替他讲了灯神的笑话，大家笑得前俯后仰，眼泪都流了出来。听完笑话李森 站在讲台前，蒙上眼睛，他轻轻的击打桌子，花朵被迅速往下传。不知不觉下课铃声敲响了。同学们还沉浸在游戏的快乐之中。击桌传花作文课堂上的记事 400 字今天下午作文课，刘老师笑眯眯地拿着一朵红花走进教室， “同学们，今天我们做一个“击桌传花 ”的游戏。 ”大家议论纷纷，老师介绍游戏的规则，选一位同学蒙上眼睛站在讲台上，击打桌子，击打声一停，花落在谁的的手里，谁就到前面抽一个纸条表演节目。游戏开始了，第一轮是刘老师，她轻快的击打桌面，大家飞快地传递花朵，就像烫手山芋一样，谁也不想在手上停半秒。我的心里像十五只水桶七上八下。可别传到我这里呀!大家你传我我传你，往左传往右传，往前传，往后传。突然击打声停了，红花传到了尹子捷手里，他扭扭捏捏推三阻四的不肯上前，大家不断起哄“尹子捷来一个！”没办法他只好低着头，红着脸请我们班的“金嗓子”李禹征出来替他唱了。 大家不断鼓掌，班级气氛空前活跃，一扫开始的紧张情绪，尹子捷就像一只笨拙的鸭子，一会儿快，一会儿慢，大家传花也就嘻嘻哈哈的 ，我们的叫声好像欢乐的小鸟，大家的脸激动得就像红红的苹果 。 我们的动作就像一只只调皮的小猴子。 “哈哈” ，接着花落到李森的手里，李森不慌不忙走向讲台，按照规定他抽到一个讲笑话的纸条，他戴着眼镜的大脑袋晃得像拨浪鼓， “我不会” 。大家不依不挠，不断起哄，他挠着头红着脸，他只好请杨阳替他讲了灯神的笑话，大家笑得前俯后仰，眼泪都流了出来。听完笑话李森 站在讲台前，蒙上眼睛，他轻轻的击打桌子，花朵被迅速往下传。不知不觉下课铃声敲响了。同学们还沉浸在游戏的快乐之中。击桌传花作文课堂上的记事 400 字今天下午作文课，刘老师笑眯眯地拿着一朵红花走进教室， “同学们，今天我们做一个“击桌传花 ”的游戏。 ”大家议论纷纷，老师介绍游戏的规则，选一位同学蒙上眼睛站在讲台上，击打桌子，击打声一停，花落在谁的的手里，谁就到前面抽一个纸条表演节目。游戏开始了，第一轮是刘老师，她轻快的击打桌面，大家飞快地传递花朵，就像烫手山芋一样，谁也不想在手上停半秒。我的心里像十五只水桶七上八下。可别传到我这里呀!大家你传我我传你，往左传往右传，往前传，往后传。突然击打声停了，红花传到了尹子捷手里，他扭扭捏捏推三阻四的不肯上前，大家不断起哄“尹子捷来一个！”没办法他只好低着头，红着脸请我们班的“金嗓子”李禹征出来替他唱了。 大家不断鼓掌，班级气氛空前活跃，一扫开始的紧张情绪，尹子捷就像一只笨拙的鸭子，一会儿快，一会儿慢，大家传花也就嘻嘻哈哈的 ，我们的叫声好像欢乐的小鸟，大家的脸激动得就像红红的苹果 。 我们的动作就像一只只调皮的小猴子。 “哈哈” ，接着花落到李森的手里，李森不慌不忙走向讲台，按照规定他抽到一个讲笑话的纸条，他戴着眼镜的大脑袋晃得像拨浪鼓， “我不会” 。大家不依不挠，不断起哄，他挠着头红着脸，他只好