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文档简介

初中生物课绿化 我们共同的行动教案设计与教学反思教学目标1. 举例说出森林与人类和动物生存的关系。2. 关注学校的绿化状况，设计校园绿化方案，参加美化校园的活动。3. 举例说出常见的绿化树种及其对环境的保护作用。教学重难点重点：1.森林的作用2.常见的绿化树种的了解难点：设计绿化方案教学方法自学讨论教学过程一关注森林1.森林的作用:A. 提供自然资源B. 参与物质循环C. 净化环境D. 动物的家园2. 森林状况：人均资源少（3.12 植树节）二校园绿化设计1.意境2.校门、教室附近的绿化3.避免裸露地面4.树种选择：法国梧桐、海桐、槟榔、槐树、狗牙根、高羊茅、砟桨草等三小结：1.森林的作用有哪些2.绿化校园应注意哪些作业：设计一份校园绿化蓝图教学反思：应该带学生参观校园认识绿化校园的植物及其作用，并引导学生参与评论怎样绿化校园。教学目标1. 举例说出森林与人类和动物生存的关系。2. 关注学校的绿化状况，设计校园绿化方案，参加美化校园的活动。3. 举例说出常见的绿化树种及其对环境的保护作用。教学重难点重点：1.森林的作用2.常见的绿化树种的了解难点：设计绿化方案教学方法自学讨论教学过程一关注森林1.森林的作用:A. 提供自然资源B. 参与物质循环C. 净化环境D. 动物的家园2. 森林状况：人均资源少（3.12 植树节）二校园绿化设计1.意境2.校门、教室附近的绿化3.避免裸露地面4.树种选择：法国梧桐、海桐、槟榔、槐树、狗牙根、高羊茅、砟桨草等三小结：1.森林的作用有哪些2.绿化校园应注意哪些作业：设计一份校园绿化蓝图教学反思：应该带学生参观校园认识绿化校园的植物及其作用，并引导学生参与评论怎样绿化校园。教学目标1. 举例说出森林与人类和动物生存的关系。2. 关注学校的绿化状况，设计校园绿化方案，参加美化校园的活动。3. 举例说出常见的绿化树种及其对环境的保护作用。教学重难点重点：1.森林的作用2.常见的绿化树种的了解难点：设计绿化方案教学方法自学讨论教学过程一关注森林1.森林的作用:A. 提供自然资源B. 参与物质循环C. 净化环境D. 动物的家园2. 森林状况：人均资源少（3.12 植树节）二校园绿化设计1.意境2.校门、教室附近的绿化3.避免裸露地面4.树种选择：法国梧桐、海桐、槟榔、槐树、狗牙根、高羊茅、砟桨草等三小结：1.森林的作用有哪些2.绿化校园应注意哪些作业：设计
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