初二700字作文 大自然我们的老师

初二 700 字作文 大自然我们的老师八年级作文 春天踏青的时候，张继春老师要我们“师法自然” ，我点着头却一片茫然。半年过去了，仍未得其解。夏天渐渐离我们而去，伴随教师节到来的，是那宜人的金秋。乘着凉爽的秋风，望着迷人的圆月，我走进一片葱郁的树林，靠着一棵粗壮的大树坐下，听秋风吹树叶的沙沙声响，听青蛙音乐会的欢快奏鸣。心情，恬淡闲适。在这片幽静的小树林里，坐了一会儿，我忽然想到：原来，大自然确实是我们的老师。望着眼前的美景，我的思绪飘向了远方。我想起了山间欢快流淌着的小溪，它不息地毫不保留地献身给江、河、湖，或是海是啊，大自然确是我们的老师，它告诉我们：什么叫给予，什么叫大度！我又想起了戈壁滩上傲然挺立的胡杨，像神奇的卫士屹立在茫茫的戈壁滩上。狂风袭来， “哗哗哗、哗哗哗”他们在狂风中唱歌；狂风退去， “沙沙沙、沙沙沙”他们在艰难中微笑。这是大自然在教导我们“人不能有傲气，但必须有傲骨”！啊，还有那从石缝中钻出来的小草：美丽的小草，沐浴着春风在石缝中舞动。那是一个属于它自己的舞台，为了站上这个舞台，它与坚硬的石头抗衡，它张扬着自己的生命顽强的小草，用坚毅的意志力嘲笑着冷酷的石头，用艳丽的花朵宣示着自己的胜利。大自然又告诉我们：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。艰苦的环境，正可以锤炼我们成才。快到大自然中走走吧，用眼睛去发现，用耳朵去聆听，用心灵去感受，你会对生活有新的体会，你会发现大自然是个无形中的老师。八年级作文 春天踏青的时候，张继春老师要我们“师法自然” ，我点着头却一片茫然。半年过去了，仍未得其解。夏天渐渐离我们而去，伴随教师节到来的，是那宜人的金秋。乘着凉爽的秋风，望着迷人的圆月，我走进一片葱郁的树林，靠着一棵粗壮的大树坐下，听秋风吹树叶的沙沙声响，听青蛙音乐会的欢快奏鸣。心情，恬淡闲适。在这片幽静的小树林里，坐了一会儿，我忽然想到：原来，大自然确实是我们的老师。望着眼前的美景，我的思绪飘向了远方。我想起了山间欢快流淌着的小溪，它不息地毫不保留地献身给江、河、湖，或是海是啊，大自然确是我们的老师，它告诉我们：什么叫给予，什么叫大度！我又想起了戈壁滩上傲然挺立的胡杨，像神奇的卫士屹立在茫茫的戈壁滩上。狂风袭来， “哗哗哗、哗哗哗”他们在狂风中唱歌；狂风退去， “沙沙沙、沙沙沙”他们在艰难中微笑。这是大自然在教导我们“人不能有傲气，但必须有傲骨”！啊，还有那从石缝中钻出来的小草：美丽的小草，沐浴着春风在石缝中舞动。那是一个属于它自己的舞台，为了站上这个舞台，它与坚硬的石头抗衡，它张扬着自己的生命顽强的小草，用坚毅的意志力嘲笑着冷酷的石头，用艳丽的花朵宣示着自己的胜利。大自然又告诉我们：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。艰苦的环境，正可以锤炼我们成才。快到大自然中走走吧，用眼睛去发现，用耳朵去聆听，用心灵去感受，你会对生活有新的体会，你会发现大自然是个无形中的老师。八年级作文 春天踏青的时候，张继春老师要我们“师法自然” ，我点着头却一片茫然。半年过去了，仍未得其解。夏天渐渐离我们而去，伴随教师节到来的，是那宜人的金秋。乘着凉爽的秋风，望着迷人的圆月，我走进一片葱郁的树林，靠着一棵粗壮的大树坐下，听秋风吹树叶的沙沙声响，听青蛙音乐会的欢快奏鸣。心情，恬淡闲适。在这片幽静的小树林里，坐了一会儿，我忽然想到：原来，大自然确实是我们的老师。望着眼前的美景，我的思绪飘向了远方。我想起了山间欢快流淌着的小溪，它不息地毫不保留地献身给江、河、湖，或是海是啊，大自然确是我们的老师，它告诉我们：什么叫给予，什么叫大度！我又想起了戈壁滩上傲然挺立的胡杨，像神奇的卫士屹立在茫茫的戈壁滩上。狂风袭来， “哗哗哗、哗哗哗”他们在狂风中唱歌；狂风退去， “沙沙沙、沙沙沙”他们在艰难中微笑。这是大自然在教导我们“人不能有傲气，但必须有傲骨”！啊，还有那从石缝中钻出来的小草：美丽的小草，沐浴着春风在石缝中舞动。那是一个属于它自己的舞台，为了站上这个舞台，它与坚硬的石头抗衡，它张扬着自己的生命顽强的小草，用坚毅的意志力嘲笑着冷酷的石头，用艳丽的花朵宣示着自己的胜利。大自然又告诉我们：宝