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别让小朋友因为讲真话而受惩办别让小朋友因为讲真话而受惩办读一篇题为作文何以成为人生撒谎的处女地的文章,于我心有戚戚。曾为语文教师,少不了要改同学作文。大约是吃亏太多,写作教学一直是一种“宁左勿右”的状态,多年来,教师不怕同学说假话,只怕同学说错话,说不够高尚的话。40 多年前,我在读小学。一天,班主任向我们发出训示:下午,县教育局要来人视察,他会问我们将来的理想是什么。我们必需回答“当革命接班人” 。果然,学校里来了县教育局的要员,也问了同学将来有什么理想。倒霉的是,被他问到的是一个不像我这样聪明灵光的同学。回答问题的同学竟然忘记了老师的谆谆教导,说成了“我长大了要当队长,要挣钱养阿大阿妈” 。虽然只是七八岁的小朋友,他却为这句真话付出了沉重的代价,在班上接受了多次批判,以协助他“树立革命的人生观”。他还因此得到了“队长”的绰号。我不知道这件事在他的生长中影响有多大,但至少让他,也让全班同学明白:说真话不是一件任何时候都可以做的事情。在这样的教育环境下,人们也就不难理解,为什么老师安排的作文记一件有意义的事 ,全班 40 多个同学,竟有 30 人写的是捡到钱包交给警察叔叔。韩寒所说的“人生的第一次撒谎经常是从作文里开始的”这句话或许偏激,但绝非毫无道理。让小朋友说小朋友的话,让小朋友说真话,哪怕是错话,反映的也是小朋友的错误认识。要让小朋友们明白,说错话是人经常犯的错误之一。就是思想家们,也不可能每一句话都成为金科玉律。在学习(包括作文)中,老实的品质比知识和成果还要重要。尽管真话不等于真理,但真话一定是通往真理的第一步。但是,让小朋友说真话却不取决于大人,取决于教育,取决于教师的行为,取决于教育者的教育观念和教育方法。它是大人行为的结果。(作者:王湘江)别让小朋友因为讲真话而受惩办读一篇题为作文何以成为人生撒谎的处女地的文章,于我心有戚戚。曾为语文教师,少不了要改同学作文。大约是吃亏太多,写作教学一直是一种“宁左勿右”的状态,多年来,教师不怕同学说假话,只怕同学说错话,说不够高尚的话。40 多年前,我在读小学。一天,班主任向我们发出训示:下午,县教育局要来人视察,他会问我们将来的理想是什么。我们必需回答“当革命接班人” 。果然,学校里来了县教育局的要员,也问了同学将来有什么理想。倒霉的是,被他问到的是一个不像我这样聪明灵光的同学。回答问题的同学竟然忘记了老师的谆谆教导,说成了“我长大了要当队长,要挣钱养阿大阿妈” 。虽然只是七八岁的小朋友,他却为这句真话付出了沉重的代价,在班上接受了多次批判,以协助他“树立革命的人生观”。他还因此得到了“队长”的绰号。我不知道这件事在他的生长中影响有多大,但至少让他,也让全班同学明白:说真话不是一件任何时候都可以做的事情。在这样的教育环境下,人们也就不难理解,为什么老师安排的作文记一件有意义的事 ,全班 40 多个同学,竟有 30 人写的是捡到钱包交给警察叔叔。韩寒所说的“人生的第一次撒谎经常是从作文里开始的”这句话或许偏激,但绝非毫无道理。让小朋友说小朋友的话,让小朋友说真话,哪怕是错话,反映的也是小朋友的错误认识。要让小朋友们明白,说错话是人经常犯的错误之一。就是思想家们,也不可能每一句话都成为金科玉律。在学习(包括作文)中,老实的品质比知识和成果还要重要。尽管真话不等于真理,但真话一定是通往真理的第一步。但是,让小朋友说真话却不取决于大人,取决于教育,取决于教师的行为,取决于教育者的教育观念和教育方法。它是大人行为的结果。(作者:王湘江)别让小朋友因为讲真话而受惩办读一篇题为作文何以成为人生撒谎的处女地的文章,于我心有戚戚。曾为语文教师,少不了要改同学作文。大约是吃亏太多,写作教学一直是一种“宁左勿右”的状态,多年来,教师不怕同学说假话,只怕同学说错话,说不够高尚的话。40 多年前,我在读小学。一天,班主任向我们发出训示:下午,县教育局要来人视察,他会问我们将来的理想是什么。我们必需回答“当革命接班人” 。果然,学校里来了县教育局的要员,也问了同学将来有什么理想。倒霉的是,被他问到的是一个不像我这样聪明灵光的同学。回答问题的同学竟然忘记了老师的谆谆教导,说成了“我长大了要当队长,要挣钱养阿大阿妈” 。虽然只是七八岁的小朋友,他却为这句真话付出了沉重的代价,在班上接受了多次批判,以协助他“树立革命的人生观”。他还因此得到了“队长”的绰号。我不知道这件事在他的生长中影响有多大,但至少让他,也让全班同学明白:说真话不是一件任何时候都可以做的事情。在这样的教育环境下,人们也就不难理解,为什么老师安排的作文记一件有意义的事 ,全班 40 多个同学,竟有 30 人写的是捡到钱包交给警察叔叔。韩寒所说的“人生的第一次撒谎经常是从作文里开始的”这句话或许偏激,但绝非毫无道理。让小朋友说小朋友的话,让小朋友说真话,哪怕是错话,反映的也是小朋友的错误认识。要让小朋友们明白,说错话是人经常犯的错误之一。就是思想家们,也不可能每一句话都成为金科玉律。在学习(包括作文)中,
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