北师大版八年级上册语文第9课《敕勒歌》阅读题答案课课练习题集

北师大版八年级上册语文第 9 课敕勒歌阅读题答案课课练习题集北师大版八年级上册语文第 9 课敕勒歌阅读题答案课课练习题集【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。2、给下列多音字注音。相似（） 勒紧（） 笼盖（）似的（） 勒索（） 牢笼（）3、给下列形似字组词。勒_ 笼_ 抵_靳_ 茏_ 低_靶_ 庞_ 邸_靺_ 宠_ 诋_4、下列词语中书写有误的一项是（）A、健忘 教诲 恻隐 恪尽职守B、清澈 鞭挞 啜泣 因地制宜C、接济 烦燥 凌驾 一视同仁D、推崇 收敛 诀别 眼花缭乱5、填入各句横线处词语，恰当的一组（ ）读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命 的基础。全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查， 只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时 不应掉以轻心。在这件事情上，我们一定要遵守我们的 ，不能出尔反尔。A、坚实 纵然/固然 允诺B、坚固 纵然/当然 承诺C、坚实 虽然/当然 承诺D、坚固 虽然/固然 允诺【语言表达训练】6、领略了敕勒歌描绘的美丽景色，你有什么的心情和感受呢？7、下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做藕的事业吧，_。把寂寞留给自己 把芬芳献给他人以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活A、 B、C、 D、8、阅读下面材料，然后发表看法。XX 年 4 月 30 日晚，第十二届 CCTV 全国青年歌手大奖赛在北京如期进行，青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平，但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前，他们却过不了关。例如，歌手在被问及“杯水车薪”这一成语是什么意思时，选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案；“一日不见”接下一句，竟然说出“好想你” ；还有选手分不清中国书法的行书和草书让现场评委和观众瞠目结舌，也遭到众多网民的非议。看了这则材料，如果让你在 CCTV 网站论坛上针对这种现象发表看法，你最想说什么？9、阅读下面一则消息，然后回答问题。记者日前获悉，为了让渔农村尽快跟上城市发展的步伐， “十一五”期间，舟山市将在医疗、教育、文化等方面出台新的举措，以切实推进新农村建设。在医疗方面，我市将在每个乡镇至少办好一所卫生院或社区卫生服务站，并进一步完善渔农村合作医疗制度，采用政府贴补和惠民政策，使更多的群众得到实惠。在教育方面，我市将进一步整合渔农村原有的教育布局，通过实施贫困家庭学生资助体系建设，使贫困学生辍学现象得以消除。在文化方面，我市将继续构建具有舟山特色、面向渔农村的海洋文化普及网络，加快实施渔农村广播电视“村村通”工程，并将优秀的民俗活动和民间艺术创作活动成为我市的文化特色之一，使渔农民的文化生活丰富多彩。用简明的语言概括这则消息的主要内容。 （不超过 20 字）10、A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起！”这段文字出自古典名著_ ，文段中的 A 的姓名是_；在名著中这个人物的主要性格特征是_；请你用简洁的语句写出关于 A 的另一个故事：_。【课内同步阅读】阅读下列诗歌，完成 11-14 题。敕勒川，阴山上。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。11、这是一首描绘_景色的诗歌。12、诗中对天空、草地是什么状态的景物描写？对草低、见牛羊是什么状态的描写？13、用自己的语言说说“风吹草低见牛羊。 ”的意思。14、拿起你手中的画笔，把你从诗中看到的美丽景色画出来，好吗？【课外拓展阅读】阅读下面三首诗歌，完成 15-20 题。（一）望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟揖，端居耻圣明。坐现垂钓者，徒有羡鱼情。15、解释下面的词句。太清：端居耻圣明：16、判断下列说法的正误，正确的打“” ，错误的打“” 。A、诗的前四句写诗人登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的洞庭湖。 （）B、 “气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 ”两句写景雄浑壮阔，极富艺术感染力。 （）C、 “欲济无舟楫”写涛人想渡湖水却没有渡湖的车辆和船只。 （）D、 “坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ”两句是比喻诗人想做官而没有途径。 （）（二）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。17、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？18、这首诗虽含忧伤，但更见豁达。请结合划线诗句，作简要分析。17、诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用。（三）江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。19、结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。20、全诗表达了诗人怎样的思想感情？北师大版八年级上册语文第 9 课敕勒歌阅读题答案课课练习题集【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。2、给下列多音字注音。相似（） 勒紧（） 笼盖（）似的（） 勒索（） 牢笼（）3、给下列形似字组词。勒_ 笼_ 抵_靳_ 茏_ 低_靶_ 庞_ 邸_靺_ 宠_ 诋_4、下列词语中书写有误的一项是（）A、健忘 教诲 恻隐 恪尽职守B、清澈 鞭挞 啜泣 因地制宜C、接济 烦燥 凌驾 一视同仁D、推崇 收敛 诀别 眼花缭乱5、填入各句横线处词语，恰当的一组（ ）读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命 的基础。全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查， 只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时 不应掉以轻心。在这件事情上，我们一定要遵守我们的 ，不能出尔反尔。A、坚实 纵然/固然 允诺B、坚固 纵然/当然 承诺C、坚实 虽然/当然 承诺D、坚固 虽然/固然 允诺【语言表达训练】6、领略了敕勒歌描绘的美丽景色，你有什么的心情和感受呢？7、下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做藕的事业吧，_。把寂寞留给自己 把芬芳献给他人以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活A、 B、C、 D、8、阅读下面材料，然后发表看法。XX 年 4 月 30 日晚，第十二届 CCTV 全国青年歌手大奖赛在北京如期进行，青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平，但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前，他们却过不了关。例如，歌手在被问及“杯水车薪”这一成语是什么意思时，选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案；“一日不见”接下一句，竟然说出“好想你” ；还有选手分不清中国书法的行书和草书让现场评委和观众瞠目结舌，也遭到众多网民的非议。看了这则材料，如果让你在 CCTV 网站论坛上针对这种现象发表看法，你最想说什么？9、阅读下面一则消息，然后回答问题。记者日前获悉，为了让渔农村尽快跟上城市发展的步伐， “十一五”期间，舟山市将在医疗、教育、文化等方面出台新的举措，以切实推进新农村建设。在医疗方面，我市将在每个乡镇至少办好一所卫生院或社区卫生服务站，并进一步完善渔农村合作医疗制度，采用政府贴补和惠民政策，使更多的群众得到实惠。在教育方面，我市将进一步整合渔农村原有的教育布局，通过实施贫困家庭学生资助体系建设，使贫困学生辍学现象得以消除。在文化方面，我市将继续构建具有舟山特色、面向渔农村的海洋文化普及网络，加快实施渔农村广播电视“村村通”工程，并将优秀的民俗活动和民间艺术创作活动成为我市的文化特色之一，使渔农民的文化生活丰富多彩。用简明的语言概括这则消息的主要内容。 （不超过 20 字）10、A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起！”这段文字出自古典名著_ ，文段中的 A 的姓名是_；在名著中这个人物的主要性格特征是_；请你用简洁的语句写出关于 A 的另一个故事：_。【课内同步阅读】阅读下列诗歌，完成 11-14 题。敕勒川，阴山上。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。11、这是一首描绘_景色的诗歌。12、诗中对天空、草地是什么状态的景物描写？对草低、见牛羊是什么状态的描写？13、用自己的语言说说“风吹草低见牛羊。 ”的意思。14、拿起你手中的画笔，把你从诗中看到的美丽景色画出来，好吗？【课外拓展阅读】阅读下面三首诗歌，完成 15-20 题。（一）望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟揖，端居耻圣明。坐现垂钓者，徒有羡鱼情。15、解释下面的词句。太清：端居耻圣明：16、判断下列说法的正误，正确的打“” ，错误的打“” 。A、诗的前四句写诗人登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的洞庭湖。 （）B、 “气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 ”两句写景雄浑壮阔，极富艺术感染力。 （）C、 “欲济无舟楫”写涛人想渡湖水却没有渡湖的车辆和船只。 （）D、 “坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ”两句是比喻诗人想做官而没有途径。 （）（二）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。17、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？18、这首诗虽含忧伤，但更见豁达。请结合划线诗句，作简要分析。17、诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用。（三）江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。19、结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。20、全诗表达了诗人怎样的思想感情？北师大版八年级上册语文第 9 课敕勒歌阅读题答案课课练习题集【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。2、给下列多音字注音。相似（） 勒紧（） 笼盖（）似的（） 勒索（） 牢笼（）3、给下列形似字组词。勒_ 笼_ 抵_靳_ 茏_ 低_靶_ 庞_ 邸_靺_ 宠_ 诋_4、下列词语中书写有误的一项是（）A、健忘 教诲 恻隐 恪尽职守B、清澈 鞭挞 啜泣 因地制宜C、接济 烦燥 凌驾 一视同仁D、推崇 收敛 诀别 眼花缭乱5、填入各句横线处词语，恰当的一组（ ）读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命 的基础。全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查， 只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时 不应掉以轻心。在这件事情上，我们一定要遵守我们的 ，不能出尔反尔。A、坚实 纵然/固然 允诺B、坚固 纵然/当然 承诺C、坚实 虽然/当然 承诺D、坚固 虽然/固然 允诺【语言表达训练】6、领略了敕勒歌描绘的美丽景色，你有什么的心情和感受呢？7、下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做藕的事业吧，_。把寂寞留给自己 把芬芳献给他人以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活A、 B、C、 D、8、阅读下面材料，然后发表看法。XX 年 4 月 30 日晚，第十二届 CCTV 全国青年歌手大奖赛在北京如期进行，青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平，但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前，他们却过不了关。例如，歌手在被问及“杯水车薪”这一成语是什么意思时，选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案；“一日不见”接下一句，竟然说出“好想你” ；还有选手分不清中国书法的行书和草书让现场评委和观众瞠目结舌，也遭到众多网民的非议。看了这则材料，如果让你在 CCTV 网站论坛上针对这种现象发表看法，你最想说什么？9、阅读下面一则消息，然后回答问题。记者日前获悉，为了让渔农村尽快跟上城市发展的步伐， “十一五”期间，舟山市将在医疗、教育、文化等方面出台新的举措，以切实推进新农村建设。在医疗方面，我市将在每个乡镇至少办好一所卫生院或社区卫生服务站，并进一步完善渔农村合作医疗制度，采用政府贴补和惠民政策，使更多的群众得到实惠。在教育方面，我市将进一步整合渔农村原有的教育布局，通过实施贫困家庭学生资助体系建设，使贫困学生辍学现象得以消除。在文化方面，我市将继续构建具有舟山特色、面向渔农村的海洋文化普及网络，加快实施渔农村广播电视“村村通”工程，并将优秀的民俗活动和民间艺术创作活动成为我市的文化特色之一，使渔农民的文化生活丰富多彩。用简明的语言概括这则消息的主要内容。 （不超过 20 字）10、A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起！”这段文字出自古典名著_ ，文段中的 A 的姓名是_；在名著中这个人物的主要性格特征是_；请你用简洁的语句写出关于 A 的另一个故事：_。【课内同步阅读】阅读下列诗歌，完成 11-14 题。敕勒川，阴山上。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。11、