北师大版小学三年级下册语文《草叶上的歌》教学反思_第1页
北师大版小学三年级下册语文《草叶上的歌》教学反思_第2页
北师大版小学三年级下册语文《草叶上的歌》教学反思_第3页
北师大版小学三年级下册语文《草叶上的歌》教学反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版小学三年级下册语文草叶上的歌教学反思草叶上的歌的课后反思草叶上的歌 ，这是一首散文诗。作者从不同的角度对一块草坪进行描写。在学习完这篇课文后，我让学生质疑问难。一位学生站起来说：“老师，我有问题。这首散文诗作者是围绕这是一块怎样的草坪来写的，为什么题目不取草坪上的歌 ，而是草叶上的歌？”生 2：他是写草坪，可是草坪上有草叶，也一样。生 3：草坪上还有其他动、植物。因为作者重点是在对草叶进行描写。生 4：老师！我也有个问题。这单元的主题是走进森林，为什么这课写的是草坪？生 5：森林里有草坪。走进森林就看到草坪。生6：课文第一句话就告诉我们：“大森林里有块草坪。这就是写走进森林里看到的景象。 ”课程改革倡导新的教学观并致力于转变学生的学习方式。新的教学观把教学过程看成是师生交往、构建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系。这是为学生问题意识培养创设良好环境的重要一环。教学时我们应消除学生在课堂上的紧张感、焦虑感，培养他们质疑解难的勇气和兴趣。草叶上的歌的课后反思草叶上的歌 ，这是一首散文诗。作者从不同的角度对一块草坪进行描写。在学习完这篇课文后，我让学生质疑问难。一位学生站起来说：“老师，我有问题。这首散文诗作者是围绕这是一块怎样的草坪来写的，为什么题目不取草坪上的歌 ，而是草叶上的歌？”生 2：他是写草坪，可是草坪上有草叶，也一样。生 3：草坪上还有其他动、植物。因为作者重点是在对草叶进行描写。生 4：老师！我也有个问题。这单元的主题是走进森林，为什么这课写的是草坪？生 5：森林里有草坪。走进森林就看到草坪。生6：课文第一句话就告诉我们：“大森林里有块草坪。这就是写走进森林里看到的景象。 ”课程改革倡导新的教学观并致力于转变学生的学习方式。新的教学观把教学过程看成是师生交往、构建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系。这是为学生问题意识培养创设良好环境的重要一环。教学时我们应消除学生在课堂上的紧张感、焦虑感，培养他们质疑解难的勇气和兴趣。草叶上的歌的课后反思草叶上的歌 ，这是一首散文诗。作者从不同的角度对一块草坪进行描写。在学习完这篇课文后，我让学生质疑问难。一位学生站起来说：“老师，我有问题。这首散文诗作者是围绕这是一块怎样的草坪来写的，为什么题目不取草坪上的歌 ，而是草叶上的歌？”生 2：他是写草坪，可是草坪上有草叶，也一样。生 3：草坪上还有其他动、植物。因为作者重点是在对草叶进行描写。生 4：老师！我也有个问题。这单元的主题是走进森林，为什么这课写的是草坪？生 5：森林里有草坪。走进森林就看到草坪。生6：课文第一句话就告诉我们：“大森林里有块草坪。这就是写走进森林里看到的景象。 ”课程改革倡导新的教学观并致力于转变学生的学习方式。新的教学观把教学过程看成是师生交往、构建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论