小学安全“6+1”专项治理与教育工作实施方案

小学安全“6+1”专项治理与教育工作实施方案为认真贯彻落实全省学校安全电视电话会议精神，以更大的气力、更扎实的作风、更有效的举措，全力维护校园安全稳定，决定在全校开展为期 2 个月的学校安全“6+1”专项治理与教育活动，特制订本方案。一、指导思想全面落实科学发展观,牢固树立安全发展理念,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，深化学校安全专项整治，通过专项整治,确保全校安全稳定。二、组织领导为做好我校 “6+1”专项整治工作，决定成立双南小学安全“6+1”专项治理与教育活动领导小组，校长廉华志同志任组长，袁野同志任副组长，黄辉、李能杰、陶元成、尚小启、赵有生等为负责人、各年级主任及班主任为成员。领导组下设办公室，潘志珍任办公室主任。领导小组定期召开专项会议，研究问题，制定措施，督促、指导、检查各班（幼儿园）做好“6+1”专项治理与教育活动。办公室负责学校“6+1”专项治理与教育活动的总体安排,协调解决专项整治活动中的有关问题，专项整治情况的收集、汇总、梳理、督查、通报、上报等工作。三、活动范围全校各班、幼儿园。四、活动内容1、防溺水事故专项治理。集中开展预防溺水专题教育，宣传防溺水的相关知识和技能；提醒家长配合做好孩子离校期间安全监护，发放致全国中小学家长的一封信，签订防溺水工作责任书和承诺书，提醒家长增强安全意识，加强对学生放学后、周末、节假日期间的监管。积极会同公安、交通、民政、宣传等部门，加强重点水域管理，在事故易发多发水域，设立安全警示标牌、隔离带、防护栏，加强日常巡查监管，及时发现险情，及时消除隐患，坚决把溺亡事故降下来。2、学生欺凌和暴力事件专项治理。认真贯彻落实省教育厅、省公安厅等九部门联合下发的关于防治中小学生欺凌和暴力的实施意见，按照系统治理、综合施策要求，建立健全校园欺凌和暴力事件预警、处置、救助工作机制。强化源头治理，加强我校学生思想品德教育和良好行为习惯的培养，组织开展预防欺凌和暴力专题教育，积极推进“法治进校园”，让学生知晓基本的法律边界和行为底线。完善工作机制，明确防治学生欺凌和暴力工作机构，健全应急处置预案，建立早期预警、事中处理及事后干预等机制，对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。要加强家校沟通，建立健全学校与学生监护人的联系沟通机制，对发现的苗头性问题及时向监护人通报。办好家长学校，加强家庭教育，推动家风建设，加强家庭对孩子的管教。3、校园饮食卫生安全专项治理。加强我校饮食饮水卫生安全管理，防止学校公共卫生事件发生。加强学生卫生教育，学习掌握必要的卫生防疫知识，养成良好的卫生习惯，提高学生自我保护意识。加强学校食堂管理，健全和落实食品卫生管理员制度、卫生管理台帐制度、岗位责任制度、学校饮食饮水卫生自检制度等各项管理制度，建立健全采购索证、食品留样等制度和台账，严禁不符合卫生标准和要求的食品进入学校食堂。建立健全学校传染病疫情监控与报告制度。学校一旦发现传染病病人或疑似病人，要及时向当地疾病预防控制机构和教育部门报告，加强疫情管控。4、校车安全专项治理。目前我校没有校车，但要积极协调配合公安交管、交通运输等部门加大对非法接送学生车辆的整治力度，整治超速、超员等交通违法行为，开展接送学生车、船沿途线路、水域的安全隐患排查，为学生出行提供安全、便捷的交通环境。5、危险化学品安全专项治理。根据湖北省教育系统危险化学品安全综合治理实施方案，通过开展危险化学品安全综合治理，进一步夯实学校安全管理工作责任，牢固树立安全发展理念，全面排查治理学校危险化学品安全隐患和安全管理工作中的薄弱环节，研究解决存在的各类突出问题，降低危险化学品采购、储存、使用、处置等环节安全风险，进一步理顺、完善危险化学品安全监管体制、机制，提高危险化学品安全监督管理能力，坚决杜绝校园危险化学品事故发生。6、“校园贷”问题专项治理。加强教育引导，积极开展“金融知识进校园”活动，普及金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识，加强警示教育，帮助学生增强对有害网络借贷业务甄别、抵制能力。对于在学校及周边非法从事“校园贷”业务宣传、推广的，要及时报请公安机关依法打击。对参与宣传、推销、组织非法借贷行为的师生和工作人员，要严格依法依规处理。7、心理健康专项教育。根据不同学段的学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地开展心理健康教育。开齐开足心理健康课程，保证教学计划、教师、教材和经费“四落实”。建立在校长领导下，以思品课教师、班主任和少先队大队部为主体、专兼职心理辅导教师为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制，切实做到全员、全过程育人。五、活动步骤活动分三个阶段进行:（一）安排部署和宣传发动阶段(4 月 28 日5 月 3 日)。学校成立安全“6+1”专项治理与教育活动领导小组,制订实施方案，建立专项治理责任制，利用各种媒体广泛宣传发动，做好专项治理与教育活动的安排工作。（二）学校自查自改阶段和排查整改阶段(5 月 4 日5 月 30 日)。1、学校自查自改阶段。学习校园安全有关的法律、法规、规章、规程、行业标准和本次专项整治的内容等要求,对本校的安全状况进行全面对照检查并分类采取措施。一般隐患要及时整改，重大安全隐患,要建立台账,能整改的立即制订方案，明确责任人，落实资金,限期进行。不能整改的，经校长签字后报上级部门。凡不积极整改的,要追究主要负责人和相关人员的责任。凡符合安全要求的学校，要加强日常监督管理,落实安全措施，确保学校安全。2、排查整改阶段。学校负责组织对各班、幼儿园安全隐患进行无一遗漏的排查摸底, 并将各班、幼儿园的安全隐患分类登记造册 ,抓好督办整改。及时将排查整改情况上报中心学校。（三）分类整治再检查及总结阶段（6 月 1 日6 月 21 日）。在自查整改的基础上,对重点突出问题上下联动进行分类整治，确保排查无盲区，整改全到位。六月中下旬，对专项整治情况进行全面总结通报,对专项整治工作不认真、走过场或在专项整治中依然发生安全责任事故的学校给予严肃批评,并依法依规追究有关负责人的责任。六、工作要求（一）加强领导，落实责任。为期两个月的专项治理与教育活动是今年学校安全工作的重要内容，是实现教育系统科学发展、稳定发展的基础。学校（幼儿园）校长要切实担负起学校安全工作的第一责任人，亲自参与和指导学校制订本单位专项整治方案,层层签订专项整治目标责任书,把责任落实到具体人。（二）规范检查，严格执法。专项整治检查要完善专项整治工作制度和工作程序。检查人员要掌握标准、熟悉细则、勤政廉洁。检查结果要形成书面反馈意见告知被检查年级（班级），发现重大事故隐患和问题或违法行为，要向被检查班级下达整改通知等文书，限期整改到位。（三）广泛宣传，完善机制。学校（幼儿园）要充分利用各种媒体,加大舆论宣传力度,对好的经验和做法加以推广,对工作不认真、走过场的年级（班级）要公开曝光。学校要设立举报机制、制定举报程序。（四）统筹安排，保障投入。学校（幼儿园）要高度重视学校安全专项整治工作,会同有