小学语文三年级下册《她是我的朋友》课件

绿色圃中小学教育网她是我的朋友绿色圃中小学教育网在口语中读 xixi xi xi流血 献血 抽血在书面语中读 xu 血型 血管 输血 xu xu xu 绿色圃中小学教育网经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和 流血 过多而死去。输血 迫在眉睫。医生和护士都不具有她的 血型 。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的 血 ，她一定会死去，问是否有人愿意 献血 。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的 血管。 抽血 过程中阮恒一动不动，一句话也不说。他想准会让他把所有的 血 都给那个小姑娘，好让她活下来。 绿色圃中小学教育网这篇课文主要讲了：战争时期， 受了重伤， _为 ，救了 的事。绿色圃中小学教育网这篇课文主要讲了：战争时期， 小姑娘 受了重伤 ， 阮恒为 小姑娘输血 救了 小姑娘 的事。绿色圃中小学教育网输血 迫在眉睫1、 如果不立刻抢救，她就会因为休克和流血过多而死去。2、如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去。绿色圃中小学教育网一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。绿色圃中小学教育网一阵沉默之后 ， 一只小手颤抖 地 举起来 。 忽然 又放下去 ， 然后 又举起来 。绿色圃中小学教育网默读课文 810 段，画出描写阮恒献血前献血时的表情、动作的语句，想一想此时他心里在想什么？ 绿色圃中小学教育网1、 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。2、但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。3、接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止抽泣。绿色圃中小学教育网1、 过了一会儿，他突然 啜泣 了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。2、但过了一会儿，他又开始 呜咽 ，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。3、接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声 哭泣 。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止 抽泣 。绿色圃中小学教育网过了一会儿，他突然 啜泣了一下，全身颤抖并迅速用一只手捂 住脸。（ 他想： _）绿色圃中小学教育网但过了一会儿，他又开始 呜咽 ，并再一次试图用手 掩盖 他的 痛苦。（ 他想： _）绿色圃中小学教育网接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声 哭泣 。他 眼睛紧闭着 ，用牙 咬着 自己的小拳头，想竭力制止 抽泣 。（ 他想： _）绿色圃中小学教育网1、 过了一会儿，他突然 啜泣 了一下，全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。 “疼吗？阮恒？ ”医生问道。阮恒摇摇头。2、但过了一会儿，他又开始 呜咽 ，并再一次试图用手 掩盖他的痛苦，医生又问是不是针剌疼了他，他又摇了摇了头。3、接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声 哭泣 。他 眼睛紧闭着 ，用牙 咬着 自己的小拳头，想竭力制止 抽泣 。绿色圃中小学教育网他以为自己就要死了，他想准会让她把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网有关朋友的名言士为知己者死。友情最重要的不是接受爱，而是奉献爱。如果想交到好朋友，自己必须先成为好朋友。世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了绿色圃中小学教育网阅读丛书 人生体验 要求：1、读文章，画出描写两个人动作、神态的句子，想象他们的心理活动，说说从中体会到了什么？2、思考 “这次难得的人生体验 ”是什么？绿色圃中小学教育网有矿泉水的人感到肚子很饿，他眼巴巴地看看同伴手中的饼干， (他心里想 -)有饼干的人连忙把饼干紧紧地抱在怀里。（他想 -。）绿色圃中小学教育网有饼干的人感到口很渴，他眼馋地瞅了瞅同伴手里的水壶， (他心里想 -)有淡水的人慌忙把水壶攥地更紧了。（他想 -。）绿色圃中小学教育网就这样，两天过去， 有饼干的人因为没有水。渴得喉咙冒火，浑身发软，瘫倒在地。 (这时，他心里想 -)有淡水的人因为没有吃一点儿东西，饿得两眼昏花，四肢无力，奄奄一息。（他心里想