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五笔练习心得体会练“五笔”的心得三个多月前,我学会了五笔输入法,是我爸爸教会我的。刚学的时候,我爸教我一级简码,并且要记住他们;接下来又练习二级简码,要求是熟悉这些二级字。这就是当天上午的功课。当然了还要求我自个儿练习。那天下午又让我重复练了几遍三级和四级简码字。这有点奇怪,居然不用去留心这些字,更别说去记住他们了。我就这样随心地一个一个键地敲打着,当天的教授任务结束。第二天,我爸说:“把昨天学的重复练习 ,还有就只是熟悉键盘及它的分区。”我练了好几遍,觉着无聊,就打游戏去了,就是玩的那个“植物大战僵尸”。第三天 ,我以为爸叫我背“五笔字根表”,可是没有。他只说:“现在我们来学字的拆分,会拆字了就能按字根表自己练习了。”这种字的拆法还真是有趣,真好玩,它居然跟平常我们学的不太一样。比如“狗”“猪”等的部首“犭 ”竟拆成两部分,第一部分为前二笔,第二部分为最后的那一撇。又比如“母亲”的“母”字,这么一个独体字,竟要分成三个部分,第一部分为像“口”字的外观结构,在“x”键,第二部分是中间的一横,点击“g”键,第三部分是最后两点,点“u ”就好了。这样分开不是很奇怪吗?跟平时学的汉字结构判若两样。还有就是五笔输入讲究字形的“相近缩归”,这其实有点像我们写毛笔字那样,有些个字,或者有些字的某部分可变形。如挪和点同归在“y”键;不管怎么组合的两点,都在“u”键;“n”键就更了不起了,只要是横折笔的粘连都点它就好了。还是举些实例说说吧,“长 ”先点“t”得了起笔撇 ,再点“a”,就添上了“七”,这实为相近缩归的近体形,就得到了该字 ,当然你也可以再打最后一笔挪。再如“余”,先打“人”,点“w”,第二笔打该字的下部分,点“t”,这也是近形同归 ,这是“禾”的近体,不过这个字还要打末笔的识别码,点“u”,就 ok 了。这五笔输入真是好玩,跟小时玩游戏一样有趣。这么有意思的分字,还有特好玩的字形归类。不过这些都只是特有的分法,也就是五笔字根的特殊性,还有很多是和汉字结构一样的。我学得差不多的时候,曾向一位多年同学夸耀过我学会了五笔打字。他当时也学得有些了不起,他问了我一句,“是不是很熟悉字根表 ”,我知道他是说的是是否熟悉口诀。我想起了,我们一起上小学时,我爸管我们挺严的,大段大段的文字都要我们背,好像还有几位同学还被“害得 ”挺惨的。不过我爸重不罚“乖+聪明 ”的孩子。哈哈!开玩笑的。不知为什么我爸没叫我背什么字根表,只说多练习。又过了好多天,爸又教会了我词语的输入方法。可他还是没要求我背字根口诀 。我就只是这样好多天好多天,每天好久好久的坐在电脑面前,有趣的拆分这些汉字,不停地练习。刚开始,对五笔一级简码还能记住,不过过段时间我“升级”了,五笔简码都望了,只糊模地记得很少一点,好些字可一笔打成的,竟要打好几笔,不过现在用五笔输入基本上畅通无阻了。哦!对了,“基本”这个词是不能乱用的。上面说到了有时我连一级简笔字都拆了打 ,那就举例说说吧。“不 ”,这是个一级简笔字,只要输“i”就可以了,但可以分成上下两部分,先输“g”再打“i”。再如“和”,也一样,输“t”就好了,又可输入“tkg”三字母,后面这种只不是把它分开了而已,还是一样的。这就是所谓的殊途同归。还有其它的连输同一字母的,如“水”连输二个“i”,又如“金” ,连输四个“q”,前面一个为二级简码,后面一个为四级简码 。像这样的例字还有好多好多,可能有几百个也说不定呢。书上说记下他们的输入方法,可我没记,我想你们也别记,记干嘛呀,打多了就自然而然的知道了。书上一般都这样说,老师也都一般这么要求学生,可是如果我们这样做了我们还怎么过自己喜欢的生活呢?当我们小时,记忆力好,那时我们都想着玩,不想去背这些东西;长大了,记忆力减退了,又不想去背。还有就是当我们想学而又记忆能力强的时候,我们整天扎在书堆里。我才不记呢!我记得,刚买电脑时我跟一位长辈说:“我对计算机什么都不会 。”他跟我说:“不用急 ,买电脑了就会了。”现在想想还真是。上面这些都是用五笔方法打出来的。厉害吧!不,不算厉害。只是好玩。 刚写上面这些文字的时候,我想用“学五笔输

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