党政办副主任两学一做“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”专题民主生活会发言提纲.doc

党政办副主任两学一做“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”专题民主生活会发言提纲党政办副主任两学一做“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”专题民主生活会发言提纲按照县纪委、县委组织部安排部署，我积极主动参加“两学一做”学习教育，认真学习了党章党规和习近平总书记的重要讲话，并认真反思、深刻剖析，查找了自身在 “严守党规党纪，做忠诚干净担当合格 党员”方面存在的问题，明确了改进方向。现将有关情况汇报如下，请同志们给予批评指证：一、遵守党规党纪方面存在的问题（一）存在学得不精、认识不深的问题。对中国共产党廉洁自律准则、 中国共产党问责条例 、 中国共产党纪律处分条例等党内法规的学习，存在着蜻蜓点水、不求甚解的现象，办公室订阅的党报党刊很少翻看，对习近平总书记的重要论述也学习不深入，导致对从严治党的新常态认识不到位，对一些规定理解不深，没有深刻认识到严明党的纪律、推进全面从严治党的重要性和紧迫性。（二）存在着党性修养不够强、个人要求不够严的问题。（二）存在着党性修养不够强、个人要求不够严的问题。一是未能认识到政治纪律、政治规矩 、组织纪律的重要性，导致政治敏锐性、鉴别力不够强。一是未能认识到政治纪律、政治规矩、组织纪律的重要性，导致政治敏锐性、鉴别力不够强。比如对一些错误的言论警觉性差，缺少勇于反驳、敢于 正视的勇气和自信 ，缺少以理服人、以事育人的能力和责任。对自己不理解的组织的一些决定 ，与别人私下讨论，没有做到讲在当面，摆到桌面 。二是在工作上报喜不报忧，没有坚持实事求是原则，有时不敢不愿汇报问题，怕受到批评，导致上级对工作了解不全面、不深入、不客观，给工作造成了被动。三是没有正确处理工作与个人生活的关系，二是在工作上报喜不报忧，没有坚持实事求是原则，有时不敢不愿汇报问题，怕受到批评，导致上级对工作了解不全面、不深入、不客观，给工作造成了被动。三是没有正确处理工作与个人生活的关系，由于家在外地，有时会因私事请假，比如，周末回家以后，在有紧急工作时，不能第一时间赶回，影响了工作的开展。（三）存在担当意识不够强、工作作风不够扎实的问题。（三）存在担当意识不够强、工作作风不够扎实的问题。一是对于上级安排的追责大、要求严厉的工作，或者能充分显示成绩的工作，重视程度高、推进力度大，能取得明显成效。而对于一般性的工作，要求不细，有时支差了事，遇到难题知难而退，没有想尽办法全力解决，没有扑下身子扎实推进。二是在难 点工作处理上，方法不够多，创新能力较差，不能结合实际创造性地开展工作，实现难点工作破题，有时也会因为分析不到位而提出不够合理、高效的解决方法，在问题的解决方式、方法上走了弯路。三是对于周期长、任务繁琐的工作缺乏一抓到底的韧劲。比如今年开展的党员组织关系排查和党员档案整理工作，人手少、任务重，工作一忙就把这项工作丢到一边，上级督查时再手忙脚乱的赶进度。二、产生问题的原因剖析对照习近平总书记讲话要求，联系个人实际，我深刻认识到，查摆出来的这些问题，虽然有客观因素，但更多的是主观原因。从根源上剖析，主要有以下几个方面的原因：（一）理论学习不够深入 。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求 学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，大都是泛泛而读，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧密，都是随用随学，在理论联系实际 、指导工作实践上还做的不够。加之乡镇工作繁琐 ，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。（二）创新能力有待加强。主要表现在：一方面求稳怕乱思想较重 ，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，创新的思路还不够开阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄 、生搬硬套的现象。另一方面工作缺乏主动性，“不求有功，但求无过” 。往往是按部就班，上级安排什么就尽力干好什么 ，对某些工作也有所思考 ， 但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。（三）党性修养仍需提高。主要表现在：全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁 、我是谁”问题认识不是很清楚。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求 。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇、讲面子的现象。在单位上对自己要求高，在社会上要求就比较低，言行举止还没有做到一以贯之。三、努力方向和整改措施（一）进一步强化理论学习，增强理论功底。提 高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，坚持学习“两学一做”，学习党章和中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例中国共产党纪律处分条例等党内法规，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫 ，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（二）进一步改进工作作风，增强宗旨意识 。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神 ，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一; 要保持思想道德的纯洁性 ，正确对待权力、金钱、名利。在生活上艰苦朴素 ，勤俭节约，不奢侈浪费 ，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想 群众之所想，急群众之 所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。（三）进一步务实创新 ，增强工作实效。坚持通过“两学一做”、学党章党规、讲规矩、有纪律的学习，不断增强自己的党性，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措 ，开创工作新局面。(四) 进一步正风肃纪，增强拒腐防变能力。把牢政治方向，严守政治纪律，讲规矩，作表率，始终做到心中有党、对党忠诚。加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的 生活情趣，弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争。四、对班子和其他班子成员的批评意见（一）对领导班子的意见和建议1、党规党纪理论学习不足。对党规党纪的理论学习不够重视，组织集体学习较少，形式不新颖，对一些新理论、新知识没有深入研究 。2、在工作作风方面班子成员应起到模范带头作用。在执行机关相关制度上要以身作则。（二 ）对*同志的批评意见1、工作安排细致到位 ，但对工作推进不力的同志，认为大家刚接手工作 ，有适应期，不忍心批评问责。2、抓党风廉政建设方面的力度不够大。（三）对*同志的批评意见1、主要精力过多放在具体事物上，对机关纪律要 求不够严格。2、有在公共场合抽烟的情况。（四）对*同志的批评意见1、存在“老好人”思想，对分管科室要求不严。2、对所包村的党风廉政建设工作督导较少，主要精力都放在环境整治等中心工作上。（五）对*同志的批评意见1、没有系统地学习党规党纪 ，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，存在随用随学现象 。2、对分管的民政工作督导力度不大。（六 ）对*同志的批评意见1、与班子成员沟通较少。2、勤俭节约意识不够，在办公用品使用上存在浪费现象。（七 ）对*同志的批评意见1、工作上安排部署多，检查督促少。2、有时仅凭经验办事，忽视对自身知识的更新和能力的培养。（八）对*同志的批