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数的产生和十进制计数法第一 单元：大数的认识绿色圃中小学教育网 http:/www.L 绿色圃中学资源网 http:/cz.L一、数的产生（一）从生活出发我们身边有很多数，找一找。我们的生活离不开数，可是数的产生也经历了一个漫长的过程。四 年级 9岁 10岁 2014年全班 40人 身高 142厘米体重 40千克 全校大约 1000人学号 1号一、数的产生（ 二 ） 了解古代计数方法古人用什么方法记录打到的猎物？实物记数 刻道记数 结绳记数一、数的产生（三） 符号 记数随着语言的发展，逐渐出现了数词。以后又随着文字的发展，逐渐发明了一些记数的符号，也就是最初的数字。一、数的产生（三） 符号 记数一、数的产生（三） 符号 记数请你用古埃及 的计数方法表示出太阳的直径 1389000千米吗？试一试。你有什么感觉？为什么这么麻烦？一、数的产生由于每个国家的文化背景不同，所以各国的数字也不一样。随着社会的发展，人们交流的增多，数字不同很不方便，就需要有统一的数字。（三） 符号 记数这是阿拉伯数字，你知道它们是谁发明的吗？绿色圃中小学教育网http:/www.L一、数的产生（三） 符号 记数二、认识自然数，整理数位顺序表（一） 认识自然数1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11二、认识自然数，整理数位顺序表（一） 认识自然数用这 10个数字能表示多少数？最小的自然数是几？最大的自然数呢？表示物体个数的 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11 都是自然数，一个物体也没有，用 0表示， 0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的 自然数 是 0， 没有 最大的自然数， 自然数 的个数 是 无限的 。二、认识自然数，整理数位顺序表（ 二 ） 十进制计数 法个、十、百、千、万 亿、十亿、百亿、千亿都是 计数单位个位、十位、百位、千位、万位 亿位、十亿位、百亿位、千亿位都是 数位计数单位和数位有什么不同？计数单位不带位，数位带位二、认识自然数，整理数位顺序表个十百千万十万百万千万亿十万位 万位千位个位十位百位百万位千万位亿位个级万级亿级十亿百亿千亿十亿位百亿位千亿位还能继续说出新的计数单位和数位吗？还有吗？这些计数单位之间有什么关系？每相邻两个计数单位间的进率是十，这种计数方法叫做十进制计数法。我国习惯从个位起，每四位一级，分别是哪几个数级？10（ 二 ） 十进制计
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