县域发展研究中心“两学一做”学习教育开展情况报告.doc

县域发展研究中心“两学一做”学习教育开展情况报告县域发展研究中心“两学一做” 学习教育开展情况报告“两学一做”学习教育第一督导组：按照县委组织部和上级组织要求，现就我支部“两学一做”学习教育工作开展以来有关情况汇报如下：一、开展情况一是制定实施方案。为深入贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神，根据中央和省委、市委、县委有关要求，结合我支部实际，印发了关于开展“学党章党规 、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知 （庆研发20163 号） ，确定了“两学一做”学习教育工作的指导思想、目标要求、主要内容和措施方法，强化了组织领导，使“两学一做”学习教育工作真正落到实处。二是确定了“党员活动日”和集中学习专题讨论时间表。为了进一步细化“两学一做”学习教育工作实施方案，按照上级组织要求，结合我支部实际，确定 5 月 13 日、6月 17 日、7 月 22 日、8 月 19 日、9 月 16 日、10 月 14 日、11 月 18 日、12 月 16 日为“党员活动日”，同时细化完善了 16 次集中学习和 3 次专题讨论的学习内容、讨论主题和时间节点，构建了科学合理的学习网络体系，使得每月都有“党员活动日”，每月都有 2 次集中学习，每季度都有1 次专题讨论 。三是积极开展集中学习。按照上级组织要求，报请县直机关工委同意，我单位于 4 月 29 日召开了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作启动仪式，到目前为止，共进行了 3 次集中学习，完成了中国共产党党章中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例和习近平总书记在中央纪委十八届六次全体会议上的讲话的学习。四是积极开展自学。除了集中学习，每名党员利用业余时间通过报纸、网络、微信以及电视台党建频道 、手机 xx党建微信公众号等多种形式开展了自学 。每名党员还手抄了一遍党章，将党章的内容要求不仅停留在了口头上，手头上，更牢固印在了心头上，刻在大脑中，落实到了行动上。二、取得的成效一是在思想观念上 。全体党员深刻认识到了“两学一做”学习教育工作的重要意义，深刻认识到了党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化了党的观念，增强了身份意识和组织纪律意识，克服了组织涣散、纪律松弛现象，使党章党纪真正成为全体党员必须遵守的行为准则。二是在推动工作上。每一名党员同志都深刻认识到了作为一名共产党员肩负的历史使命，更加坚定了立足本职岗位 ，贡献自己能力和力量的决心，更加明晰了服务我县县域发展的远大目标，工作步调加快了，工作效率提高了，工作业绩突出了。三是在模范带头上 。通过学习，每一名党员不仅更加严格的要求自己 ，而且不断向身边的人宣传“两学一做”学习教育工作，同时以自己的实际行动影响身边的人，使他们转变了观念，更加支持党的事业，同时将这种支持融入到自己的工作、生活、学习中去，起到了“学习一批，带动一片”的良好效果。三、存在的问题及整改措施通过多次集中学习和不同实行自学，虽然全体党员的思想有了极大转变，工作热情有了极大提高，但是还存在一定的问题，主要是缺乏具有特色的创新做法。今后，我支部一方面继续按照集中学习和专题讨论时间表开展好集中学习和专题讨论，另一方面，抓紧细化完善支部书记讲党课、“双提双争”和“做合格党员、当务实创业标兵”主题实践活动实施方法，多借鉴兄弟单位和其他地方好