解放思想抢抓机遇奋发作为协同发展自我剖析材料.doc

解放思想抢抓机遇奋发作为协同发展自我剖析材料在推进全市经济发展和 xx 发展的进程中，思想解放的程度决定着工作推进的速度和力度。结合 xx 工作实际，我认为，解放思想首先要立足本职，站在 xx 发展的大局，从自我做起，从自身入手，努力查找不足，深入剖析思想深层的问题，不断解放思想，进一步转变发展观念，严格履行职责，扎实做好分管工作，带头深入基层调研。其次，指导分管处室全面解放思想，不断创新工作机制，优化发展方法，为全市经济发展做出积极贡献。 大局意识不够强。xx 工作作为经济运行的“资料库” 、经济 发展的“晴雨表”，理应站在更高的高度，发挥更大的作用，而我们工作中有时还不能从大局出发，视野还不够开阔，一是“就 xx 论 xx”，工作经常局限于 xx 中，局限于数据指标中，对全市经济发展的大局服务还不到位 ，对市领导决策提供的支持还不到位；对社会群众提供 xx 服务还不到位；距离服务型 xx、创新型xx 还有差距。二是“ 就 xx 论 xx”，xx 分析 、课题还局限在xx，结合京津冀协同发展少，结合中原经济区发展少，结合对标城市比较少，为 xx 创新发展、协同发展服务少。三是“ 就数据论数据” ，还不能很好的将数据与经济发展、社会发展结合起来，还不能很好的将数据与行业发展、人民生活水平提高结合起来，还不能很好的将数据间的关系分析透彻，xx 分析广度和深度不够。四是“就眼前论眼前” ，谋划工作考虑眼前多，考虑长远少，做决策、定政策急功近利，为全市经济长远发展、xx 事业长远发展做的基本功还不够。 执行力度不够大。一是深入基层调研培训不够，对xx 对象、xx 用户的需求了解较少，对基层 xx 实际情况掌握得不够充分，帮助基层解决实际问题不够 ，对基层 xx 人员培训不够。依赖报表、汇报还较多，对具体行业、具体企业的了解还不够深入细致 。二是落实力度不够，缺乏恒心韧劲，浅尝辄止、浮在上面、虎头蛇尾，满足于一般性安排和要求，精准意识不够；对于工作进度督导抓的不够紧，抓落实的手段不够硬，实效力度不够大。 “xx 为民” 不够有力。在 xx 服务工作中，过多强调服务各级党政机关及相关部门 ，为社会公众和企业提供的 xx 服务还比较少，在满足对公众和企业 xx 服务方面做得还不够。一是 xx 分析的科技含量不高 ，分析研究手段和方法不够先进，分析的不深入；二是面向 xx 用户服务意识不强，xx 产品还不能充分满足用户需求；三是自觉高效地为向社会公众提供公共服务力度不大、提供的 xx 产品较少；四是社会公众获取 xx 信息的便捷渠道不多，xx 信息公开的范围较窄，信息量较小，数据发布形式单一，数据信息更新不及时 。 一是在 xx 数据质量上要有突破。数据质量是 xx 的生命线，要推动 xx 大发展，为全市经济发展做出贡献，首先要在 xx 数据质量有突破。一要加强基层培训，提高培训质量。要根据实际工作需要，尤其是近期 xx 制度方法变革和大型普查较多的实际情况，增加培训次数，提高培训针对性，培训直接面向基层，提高基层 xx 人员业务能力素质 ，切实保障源头数据质量 。二要加强 xx 执法。加强 xx 法的宣传力度，提高全民 xx法制意识，让 xx 法律的宣传教育扩大到社会公众，争取社会各界的广泛支持。严肃查处 xx 违法案件，对 xx 工作不重视、不配合，干扰 xx 数字，虚报瞒报 xx 资料的单位和个人，要与之作不懈的斗争。要不断提高 xx 行政执法人员的法律素质和执法技能。 二是在 xx 基层基础建设上要有突破。基层基础建设是 xx 的根基，根深才能叶茂。加强 xx基层基础建设，一要继续狠抓全市业务规范化建设。要健全 xx 报表原始记录、xx 台账，xx 资料的审核 、xx 档案管理等 xx 制度，继续推进能源 xx“原始记录凭证化、凭证管理档案化”、农村 xx“四级三化”、投资 xx“一企一档、一项一册” 等 工作，规范业务流程，同时，继续加强 xx 教育基础规范化工作，保证全市 xx 教育工作顺利开展。二是加强基层调研。制定基层调研方案，切实加强一线 xx，全面掌握生产第一手资料。对调研过程中发现的基层 xx 问题、困难，要及时帮助解决。 三是在 xx 服务上要有突破。xx 服务是xx 工作的成果体现，加强 xx 服务，一要提高 xx 服务质量。提高 xx 服务质量，要从“深、新、广”三字出发。 “深”即分析要深入透彻，继续与高校 、社科部门合作，深入分析 xx 数据，开发出有深度的 xx 服务产品。 “新” 即注重 xx 服务的前瞻性、针对性和适用性，为社会发展充分发挥好 xx 职能。“广 ”即随着社会不断发展， xx 服务范围 要尽量拓宽，xx 产品要尽量多样化。二要创新服务方式，丰富服务载体，注重“xx 为民 ”。提高 xx 数据和 xx 报告的全 面性和针对性，既要注重科学严谨为领导决策提供