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文档简介

幼儿园“手拉手,送课下乡” 活动方案2014 年-2015 年上学期*区实验幼儿园*园“手拉手,送课下乡”活动方案一、指导思想以名师送课下乡活动为载体,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受益,从而提升教师业务素质。二、活动目的 充分发挥教师示范、引领、辐射和带动作用,通过教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、备课教研、安排教学、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等职业素养,进一步推进我园教学教研工作,发挥教研在教学工作中的推动作用,以营造良好的教研氛围,促进教师专业化及幼儿园的可持续发展 ,全面实施素质教育,大面积提高我园的教育教学质量。三、活动方式:本学期我园开展手拉手 ,送课下乡活动活动安排如下:活动时间:2014 年 10 月 22 日(星期三)四、活动具体安排如下:1、带队人员 :*园长2、送课人员:* * * *3、人员上课的具体安排表授课教师授课班级科 目内 容*大 班健康蹦蹦跳跳真快乐*中 班语言桃花瓣*中 班科学寻找空气*大 班科学有用的网*大班音乐喜洋洋*小班音乐颜色朋友对对碰四、组织安排本次优秀教师送课下乡活动由园长事先安排,教研部负责具体实施,安排讲课、教研的地点及所需设备,包括桌椅摆放、必要的多媒体教学设备等 ,并组织学生和上课教师听课。 五、相关要求(一)幼儿园全力支持这项活动的开展,克服困难 ,保证送课教师如期参与活动。教师要要精心备课 、上课,确保出精品,向授课学校传递先进的教育理念和最新的教育思想,也要送去最新的教学模式和教学方法,还要送去名师良好的师德风范。同时 ,面向不同层次的学生,教师要通过送课下乡进一步提高自身的教育教学能力。(二) 活动结束后,教研部要对授课教师写出书面评价意见,存入教师档案,并写出总结简报,活动的优秀学案将在网站上进行展示交流,同时将

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