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“三严三实”专题教育第三专题总结“三严三实” 专题教育第三专题总结按照厅教育厅“三严三实”专题教育第三专题学习研讨实施计划和学校安排,本人进行了认真学习和思考,本专题主题是围绕“严以用权,真抓实干,实实在在某事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象” ,通过学习和实践有了很大的提高,小结如下:我谈两个方面一、能否“担当和却认为学问并不是他最值得歌颂的地方,他最让人敬佩的地方是他的爱国的赤子之心,在他生命之中,祖国是他放在首位的,他说过:“我发誓,要用我的学识改变中国的命运。 ”在美国留学期间,有个美国学生虽傲视中国,但却很佩服钱学森的才华 ,就问他是不是有犹太人血统,钱学森便自豪地回答他说“不,你错了,我是一名中国人。我的祖祖辈辈都生活在中国。一个有着悠久历史和古老文化的中国! ”在被美国政府无理迫-害的时候,支撑着他回国的坚定信念的是什么,是他那建设祖国、为国奉献的优秀品质。在美国,虽然待遇不错;在国内,经济虽然不发达;然而,他却并没有打算在美国住下去,没有在美国买一分保险,没有在美国投资一分股份。有人问他为什么不买保险,不投股份。他却认为美国只是他学习的地方,他真正扎根的地方是中国,总有一天 ,“我”一定会重回祖国的怀抱,为祖国贡献我的力量!在回国研究原子弹的过程中也并非一帆风顺,在地面上极小的一些失误,却造成了在空中巨大的损失与破坏。当大家都沉浸在痛苦的悲伤中及对技术的质疑中时,钱学森的那种沉着镇定乐观的态度令我惊叹不已。他明白在面对失败时痛苦与悲伤只会打败自己奋斗的勇气与决心,对自己的信心便是他勇于继续担当重任的保障,于是在更加仔细认真的态度下,在更加精确的技术掌握基础上,最终取得了真正的成功。从这一点可以看出,不管做任何事情,对自己有信心都非常重要,而有信心是建立在掌握扎实的理论知识和丰富的实践经验之上的,为此,我们在校期间要认真学习理论基础知识 ,为将来更好的发展打下坚实的根基。记得电影中有一点儿是在钱学森登机的时候,一个中国的记者问他:“你为什么不回台湾而选择去大陆呢?”他不回答,中国记者追问 ,他说:“中国人对中国人提问要用中文而不是英语,我不想回答你的问题 。”新中国建立之初,各方面都很落后,依然随时面临被外国侵略的危险。为了我国的国防力量的提升,也为了争气,证明中国人不必外国人差,钱学森出国时的志向是:把最先进的外国东西给学会,然后带入中国,为国建设作出贡献。这种高尚的情怀,是作为一中学子的我们所应该学习的,我想起了周恩来总理说过的一句话:“为中华之崛起而读书!”我觉得读书人是应该有这样的一种气魄和理想的吧。如果说这次观影使我学到了什么的话,就是这个,志向,进取,钻研,拼搏,奉献!为了祖国!一个人为了一件自己想做的事倾尽毕生心血,最后做成了,这个人叫钱学森。进入 21 世纪的今天,一个国家和民族真正实现崛起,主要表现在文明创造,反映在科技发展上。一个伟大的民族只有为人类文明提供了大量创新成果,方可证明自己、成就自己。所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。而对于我们
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