高中生日常行为规范ppt_第1页
高中生日常行为规范ppt_第2页
高中生日常行为规范ppt_第3页
高中生日常行为规范ppt_第4页
高中生日常行为规范ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中生日常行为规范 ppt篇一:中学生日常行为规范(新)班务工作手册 学校: 班级:姓名:时间: 中学生守则 一、热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱社会主义,拥护中国共产党。 二、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法规。 三、关心集体,团结同学,维护集体荣誉。 四、刻苦学习,勤于思考,勇于探索。 五、锻炼身体,积极参加有益的文体活动和社会实践活动。 六、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 七、诚实守信,明辨是非,有错就改。 八、保护环境,珍惜资源,爱护公物,爱惜劳动成果。讲究卫生,生活俭朴,消费合理。 九、自尊自爱,克服困难和挫折。不吸烟,不喝酒,不赌博,远离毒品。 十、尊重外宾,维护国家尊严。 中学生日常行为规范 一、自尊自爱,注重仪表 1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。 4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康的歌曲,不参加迷信活动。6.爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。 7.注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信,礼貌待人 8.平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。 9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 11.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。 12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13.不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。14.诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。 15.上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。 三、遵规守纪,勤奋学习 16.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 17.上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。 18.认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。 19.积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。 20.认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗。维护学校良好秩序。 21.爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。 22.遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。 23.正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。 四、勤劳俭朴,孝敬父母 24.生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。 25.学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。 26.生活有规律,按时作息。珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。 27.经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。 28.外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。29.体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。 30.对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。 31.待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。 五、严于律己,遵守公德 32.遵守国家法律,不做法律禁止的事。 33.遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。 34.遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢坐位。 35.爱护公共设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。 36.遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。 37.珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。 38.公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园灯相关场所保持肃穆。 39.观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。 40.见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。 篇二:中学生日常行为规范中学生日常行为规范!时间: XX 年 11 月 03 日 来源:原创 作者: 佚名 浏览次数: 2107 一、自尊自爱,注重仪表 目礼,少先队员行队礼。 3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔 1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立,脱帽、行注 2、穿戴整洁、朴素大方,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 不参加迷信活动。 6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。 7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲, 二、诚实守信,礼貌待人 帮助残疾人。 8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼, 9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 双手。 12、未经允许不进入他人房间,不动用他人物品,不看他人信件和日记。 13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。 还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。 15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮 11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用 14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归 三、遵规守纪,勤奋学习 16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。 18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。 19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。秩序。 20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好 21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课室、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。 23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。 四、勤劳俭朴,孝敬父母 24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。 25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。 26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。 27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。 28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。 29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。 30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。 31、待客热情,起立迎接。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。 五、严于律己,遵守公德 32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。 33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。 座位。 35、爱护公用设施,文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。 性网吧。 参加非法活动。 38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢 36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业 37、珍惜生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不 39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。 40、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。 恩平一中学生一日常规 一、起床 1按时起床,不睡懒觉,因病需休息的须向班主任老师请假。 2起床后要按标准整理好宿舍内务,搞好清洁卫生。3举止文明,遇见师长、同学、学校客人,主动问早、问好。 二、早操 1、早操铃响后,必须立即走向做操地点,按指定地点站好,做到快、 静、齐。2、集合做操期间,学生一律不得随便讲话。 3、做操时精神饱满,动作准确、有力、到位、合节拍。 三、上课 1上课前,必须准备好学习用品,上课铃响后,学生必须立即进教室 坐好,注目迎接老师上课。 2教师宣布上课时,由班长喊口令“起立” 、 “敬礼” ,全班同学必须等老师回礼或示意后方可坐下。 3凡上课迟到的同学,应在教室门口喊“报告” ,经老师允许后方可进入教室。 4课堂不得随便讲话,不得做与上课无关的事情。 5坐姿端正,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。 6老师点名提问时,学生必须起立回答,若学生主动要求发言,必须先举手,得到老师同意后,方可起立发言。讲话时站立要端正,声音要清晰,举止要大方。 7认真完成老师布置的学习任务。 8教师宣布下课,班长喊“起立” ,待老师示意后才能有序的走出教室。 9对来听课的老师要有礼貌,课后请听课老师先走。四、自习课 2自习课必须保持安静,不随便讲话,不随便离位,不随便出教室。 3每位学生必须认真复习、预习或做作业,独立自学,即使需要讨论问题,也不得妨碍他人的学习。 4自习课与其他课一样,要认真考勤,若无故缺席,即做旷课处理。 五、课间 1课间提倡学生走出教室、远眺或做适当活动。 2课间不得在楼道内大声喧哗,不得在教学区内打闹、追逐或玩各种球类。 4、因故不能参加早操、课间操的,须有医院或校卫生室的证明,无故不到者,作旷课处理。1根据学习任务进行自学,由班长全面负责管理班级秩序,课后将情况向班主任汇报。 3课间不得随便出校门,遇有特殊情况,需有班主任老师或政教处老师批条方可出校门。 4进教师办公室,要先喊“报告” ,经老师允许后再进入。 5在楼道内要漫步轻声,靠右行走。遇到老师、客人要主动让道并问好。 六、午睡 1、准时回宿舍午睡,不无故在课室或其它室场逗留。2、听从值日教师、舍管员的管理,准时上床安寝。 3、午睡其间不做影响他人休息的事情,如看书、吃东西、洗晾衣服、随便出入宿舍等。4、不能提早起床进行体育活动。 七、课后 1下课后由值日生负责擦黑板,其余同学做适当休息,做下一节的课前准备。 织活动。 2课余,主动参加文体、学科兴趣组和科技活动或班集体活动,党、团员要积极参加组 3自觉遵守图书室、阅览室、实验室、体育室、电教室、计算机房等制定的各项制度。语。 4尊重友爱同学,语言要规范,提倡讲“早、好、请、谢谢、对不起、再见”等礼貌用 5爱护校园公物、花木,不在墙壁、黑板以及厕所里乱涂,教室和过道墙壁上无球印、脚印,课桌椅责任到人。 6校内禁止,不乱丢纸屑,不随地吐痰,不往窗、门外倒水或扔其他杂物。 八、就餐 不准擅自进入食堂操作间,爱护餐厅公物。 地上、窗外或水池内。 3必须在餐厅就餐,不得在院落、宿舍、教室等处用餐。 九、集会 1整队入场,按指定位置就座。 2遵守会场纪律,不随便讲话,不看书,不做与会议无关的事情。 4散会依次离场,不争先恐后。 5要自觉遵守公共场所秩序,遵纪守法,抵制不良风气。 6班主任或班长必须严格认真地做好组织管理工作。十、晚自习 1参加晚自习学习的同学必须遵守作息时间和制度。2晚自习必须在指定教室内进行,保持安静,不随意讲话或走动。 3晚自习结束时,必须整理好教室,及时关灯,关好门窗。 十一、眼保健操 1眼操乐声响起,学生停止其他一切活动,入静做好做操准备。 1遵守就餐纪律,按顺序排队买饭菜,不得拥挤、哄闹,不得夹塞,不得替别人代购,2节约粮食和用水。保持食堂的清洁,吃剩饭菜要倒入缸内,不得将吃剩饭菜倒在桌上、4讲究文明礼貌,尊重工人劳动,不得围攻、辱骂工作人员,如有违犯给予纪律处分。3没有得到有关老师或部门的同意,学生不得随便离开座位,中途不得离队或提前退场。 2做操时心神集中,动作准确。3任何学生不得借口不做眼保健操。严禁做操时讲话、看书、做作业或发资料。 十二、晚睡 1、准时回宿舍晚睡,不无故在课室或其它室场逗留。2、听从值日教师、舍管员的管理,准时上床安寝。 3、各宿舍宿长要认真做好点名工作,如有缺席,应及时向值日教师报告。 5、晚睡其间如有特殊情况,要及时向值日教师、宿舍管理员反映。 恩平市第一中学 4、晚睡其间不做影响他人休息的事情,如打灯看书、吃东西、洗晾衣服、随便出入宿舍等。学生行为安全公约 为进一步加强校园文化建设,规范学生行为、教育全校师生牢固树立安全意识,为推进学校教育现代化工程提供一个稳定的环境和良好的保证,经研究决定,特制定恩平市第一中学生行为安全公约 。 一、学生一般行为安全规范 学生一般行为安全包括上学和放学路上的交通安全,教学大楼内的行为安全、校园内行为安全等。学生应做到:1上学、放学路上要遵守交通规则,注意交通安全,切忌心急赶路而忽视安全。 2校外骑自行车不要并排讲话行驶,不要过快或过多超车。校内任何场所都严禁骑车。 3进出校门或过马路时,要先左看,后右看,安全通过,不在非人行线道路上横穿马路。 4进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合时不争先恐后,不嬉戏打闹。 5课间举止要文明,在走廊、楼梯上人员不过于集中、不做游戏,不在校内急速奔跑、打闹,更不能持器械、锐器打闹和追逐。 6不在教室内私装电器或使用充电器、应急灯,不得自行修理或拆装或使用日光灯、电器插座、电风扇等电器设备。 7教室内门窗、开关、插座要有专人保管,定期检查,发现问题及时报告。 8打扫教室卫生时不爬高擦窗、擦日光灯或电扇,严禁擦铝合金窗。 篇三:中学生日常行为规范主题班会遵守日常行为规范 做合格中职生 活动主题:学习中学生日常行为规范 。 活动目的:让同学们通过此次主题班会,从自我做起,在行为方面做一位严于律己的学生。 活动时间:班会课 活动地点:教室 一、故事导入 1998 年,75 位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最重要的东西,这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手,午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习思考;要仔细观察大自然。从根本上说,我的全部东西就是这些。 行为习惯源于生活的点点滴滴,却对人的一生有重大意义。习惯是一个人的资本。 二、种下一个好习惯 播种行为,收获习惯; 播种习惯,收获性格;播种性格。收获命运。 行为决定命运! 活动过程: 活动 1 说说我们的班级 下面就请同学们说说我们班级里好的行为习惯? 再展示一些有关不良行为的图片! 活动二:通过图片展示 例如: (1)上课吃零食 (2)网吧包夜 (3)考试抄袭 (4)上课不听课玩手机 (5)上课睡觉 (6)欺负同学 (7)早恋 引入: 1、 什么是不良行为习惯? 对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康,妨碍他人,影响自己和他人成长等等 一些行为习惯。2、我国预防未成年人犯罪法的未成年人不得实施的不良行为: (一)旷课、也不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴、辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意毁坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博; (七)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所; 活动三:小组合作讨论

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论