遵守制度的名言警句

遵守制度的名言警句篇一：关于行为规范的名言警句规范行为的名言警句 没有规矩，不成方圆。 夫子，温、良、恭、俭、让。 （论语 ） 1.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在 一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 马卡连柯 2.学校没有纪律便如磨房里没有水。 夸美纽斯 3.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。马卡连柯 4.有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运 -查艾霍尔 关于文明行为习惯的名言警句 1 、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 6、学校是学习之所，文明是成功之本。 7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 14、以滥用水为耻，以节约水为荣。 15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 小学生守则 1. 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.遵守法律法规则，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。 6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10.热爱大自然，爱护生活环境。 小学生日常行为规范三字歌 XX-7-25 9:26:30 升国旗要敬礼唱国歌要肃立 尊长辈爱幼小孝父母遵教导 会使用文明语遇外宾要知礼 帮残疾乐助人不打架不骂人 要诚实不说谎损公物要赔偿 捡东西要上交借东西要归还 不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好 不旷课不迟到对老师有礼貌 上课时用品齐敢发言多动脑 做作业写工整按时完卷面净 广播操要做好炼身体争达标 保视力做眼操三个一要做到 集合时快静齐做值日要积极 个人事应自理家务活要学习 衣和物放整齐学做饭会洗衣 过马路走横道乘车船要买票 买东西按顺序看影剧不吵闹 保古迹爱益鸟护庄稼爱花草 迷信事要反对坏书刊不去瞧 烟酒赌不能沾不玩火防危险 好与坏要分清坏行为敢斗争 好习惯早养成有教养益终生篇二：规范行为的名言警句 规范行为的名言警句 没有规矩，不成方圆。 夫子，温、良、恭、俭、让。 （论语 ） 1.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在 一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 马卡连柯 2.学校没有纪律便如磨房里没有水。 夸美纽斯 3.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 马卡连柯 4.有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运 -查艾霍尔 关于文明行为习惯的名言警句 1 、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 6、学校是学习之所，文明是成功之本。 7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 14、以滥用水为耻，以节约水为荣。 15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 小学生守则 1. 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.遵守法律法规则，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。 6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关 心他人。 9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10.热爱大自然，爱护生活环境。篇三：关于行为习惯的格言警句 关于习惯的名言警句习惯真正是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。 （培根） 播种一个行为，你就会收获一个习惯；播种一个习惯，你就会收获一个个性；播种一个个性，你就会收获一个命运。 （普德曼） 由智慧养成的习惯，能成为第二天性。 （培根） 习惯形成性格,性格决定命运。 （约凯恩斯） 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 （艾门斯） 习惯的养成有如纺纱，一开始只是一条细细的丝线，随着我们不断地重复相同的行为，就好像在原来那条丝线上不断缠上一条又一条丝线，最后它便成了一条粗绳，把我们的思想和行为给缠得死死的。 （马甸） 会成为什么样的人，全看重复做什么样的事。 （亚里士多德） 成功的必要条件是养成良好的习惯，习惯塑造性格，而性格决定命运。 总以某种固定方式行事，人便能养成习惯（亚里士多德） 坏习惯是在不知不觉中形成的（奥维德） 习惯是在习惯中养成的（普劳图斯） 大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常（拉布吕耶尔） 习惯实际上已成为天性的一部分（亚里士多德） 是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯（爱比克泰德） 有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运（查艾霍尔） 习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者（威詹姆斯） 美德大多存在于良好的习惯中（佩利） 在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧（托布里德） 习惯的力量是巨大的（西寒罗） 任何事物都不及习惯那么神通广大（奥维德） 习惯就是一切甚至爱情中也是如此（沃维纳格） 习惯这始，哪蛛丝，习惯之后，如绳索 习惯使社会阶层自行分开，不相混杂（威詹姆斯）当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失（乌纳穆诺） 警句-格言 习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。 马克吐温 总以某种固定方式行事，人便能养成习惯（亚里士多德） 坏习惯是在不知不觉中形成的（奥维德） 习惯是在习惯中养成的（普劳图斯） 大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常（拉布吕耶尔） 根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的（玉外纳） 习惯实际上已成为天性的一部分（亚里士多德） 习惯能造就第二天性（西塞罗） 习惯比天性更顽固（昆图斯） 是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯-（爱比克泰德） 习惯成自然 思想（且不论好坏与否）行为习惯，这就是人生的规律 -（特赖因）有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运（查艾霍尔）习惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了（杰泰勒） 习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者（威詹姆斯） 美德大多存在于良好的习惯中（佩利） 在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧-（托布里德） 习惯的力量是巨大的（西寒罗） 任何事物都不及习惯那么神通广大（奥维德） 习惯就是一切甚至爱情中也是如此（沃维纳格） 习惯这始，哪蛛丝，习惯之后，如绳索 习惯使社会阶层自行分开，不相混杂（威詹姆斯） 当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失-（乌纳穆诺） 习惯支配着那些不善于思考的人们（华兹华斯） 许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途-（济慈） 人喜爱习惯，因为造它的就是自己（爱尔兰） 讨饭三年懒做官（日本） 习惯要靠习惯来征服（坎普滕的托马斯） 一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代（伊拉斯谟） 人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己-（奥斯特洛夫斯基） 乍富不知新受用，乍贫难改旧家风 以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了（切萨雷帕韦泽） 一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人（坎普滕的托马斯） 在克服恶习上，迟做总比不做强（利德益特） 坏习惯像饼子，碎了比保存起来好（英国） 叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯。 ” 少成若天性，习惯成天然。 ” 心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。 马斯洛 思则有备,有备无患。 未知 习惯不是最好的仆人，便是最坏的主人。 美爱默生 起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。 英王尔德 播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。 英普德曼 只有那些懂得控制自己的缺点，而不让这些缺点控制自己的人，才是强者。 法巴尔扎克 日省其身：有则改之，无则加勉。 宋朱熹 不能正己，焉能正人。 篇二：关于安全的名言警句关于安全的名言警句 1、爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。 2、安全记在心，平安走天下。 3、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。 4、安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。 5、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。 6、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。 7、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。 8、安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。 9、超载超速，危机四伏。 10、逞一时之勇，得一世之悔。 11、处罚违章不留情，看似无情最深情。 12、道路牵着你我他，安全系着千万家。 13、高高兴兴上班（学） ，平平安安回家。 14、高速公路，行驶适速。 15、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。 16、记住安全就二字，就能平安走天下。 17、家中煤气经常关，莫用生命买教训。 18、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。 19、酒后驾车，拿命赌博。 20、举安全之盾，防事故之患。 21、可爱的城市，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。 22、人人安全，家家放心。23、生活中最珍贵的是什么，是平安。 24、生命就像一只蜡烛，你不珍惜它，它就会消灭。 25、什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。 26、时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。 27、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。 28、同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。 29、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。 30、我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。 31、校园是我家，平安靠大家。 32、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。 33、校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。 34、心无交规，路有坎坷。 35、心中时刻有平安，平安永在我身边。 36、一秒钟车祸，一辈子痛苦。 37、隐患处处有，安全时时记。 38、预防校园侵害，创建平安校园。 39、在利益和金钱之间。记住，安全才是第一位。 40、遵守交通法规，关爱生命旅程。 我想到一次次从电视上看到的那一则则惨不忍睹的交通事故，还有那一声声失去亲人的痛不欲生、撕心裂肺的哭声，我的心也像裂开似地疼痛起来。不遵守交通规则，不仅给自己带来灾难，而且也给别人带来灾难，难道这一桩桩惨痛的事故和教训，还不足以让我们醒悟吗？ 人的生命只有一次。为了亲人，为了别人，更为了自己，我们每个人都要好 好珍惜生命！请大家也包括我自己自觉遵守交通法规，让交通工具更好地造福于我们人类吧。就在上个月，我刚走到红路灯时，一位大姐姐骑着一辆电动车撞到了一个三年级的小姑娘，小姑娘的皮蹭破了，大姐姐不知道怎么办？一下子学生们，老师们、家长们围在了一起议论纷纷，校长来了人走了，唉！这、 、 、 、 、 、 随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。 交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正准备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，“嘭“的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。她“睡着“了，永远不会醒来了? 她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说：“我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿。你去了，我该怎么办？你快醒来。“随后，她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一刹那间，就夺走了人的生命。 唉，一个春光灿烂的生命消失了，真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢？就是小女孩她自己，如果她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的?真可谓是宁等三分，不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切，让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。所以我们一定要遵守交通规则。红灯停，黄灯等，绿灯走。过马路不要追逐，要一看，二慢，三通过。 “遵守交通规则，不乱闯红灯。 ”是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园！ 让我们遵守交通安全，把交通事故降到最低，这就是时代的呼吁！ 一天，一个人飞快地骑着自行车，从我身边飞了过去，随后传来了尖叫声和撞击声安全防火儿歌 小朋友请记住， 别拿火烛玩游戏， 小心火灾随时起。 火灾逃生要牢记， 进入公共场所里， 逃生方向看仔细。 万一火灾燃烧起， 看到浓烟别着急， 先拿湿巾捂口鼻， 快快趴下向前移。 交通安全儿歌红绿灯，像妈妈， 人行车辆要听话。 睁开绿眼大家走， 睁开红眼全停下。 一眨一眨黄眼睛， 提醒大家要准备。 红绿灯，要遵守， 行人车辆不打架。 过马路 过马路、左右瞧， 大家要走人行横道。 公路若无斑马线， 直行通过勿打闹。 远离汽车不猛跑， 迅速安全通行好。 各行其道 靠右行、靠边走， 交通法规要遵守。 自行车道、汽车道， 各行其道秩序好， 平平安安不迟到。 红绿灯 红、黄、绿三盏灯， 十字路口眨眼睛。 红灯亮晶晶， 大家停一停； 黄灯亮晶晶， 大家等一等； 绿灯亮晶晶， 可以向前行。 行人车辆听指挥， 拐弯慢行要小心。 异 物 小朋友，告诉你，异物不能放鼻里， 塞进鼻腔有危险，取不出来呼吸难。 小朋友，要警惕，异物不能放嘴里， 吞进肚里有危险，排不出去真着急。 小朋友，请注意，异物不能揣兜里， 异物虽小危害大，一不小心伤害你。 说安全小朋友，排排坐，安全话题说一说。 过马路，别乱跑，斑马线上来通过。 高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。 不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。 注意安全保平安 火柴棍，不能玩，电插座，有危险。 煤气不能随便开，离高压锅远一点。 回家就要把门关，汽车面前不争先。 过马路时左右看，注意安全保平安。 消毒液 消毒液，像汽水，放在高处封上嘴， 不让小孩摸到它，专让细菌登登腿。 小朋友，机灵鬼，可别把它当汽水， 喝到肚里出人命，一辈子呀都后悔。 篇三：遵守纪律的名句雷锋对于遵守纪律的名言 1.我每次外出执行任务或在最复杂的环境中，就想起了邱少云，就能严格地要求自己，很好地遵守纪律。 2.当你在最困难、最危险，甚至威胁自己生命时，也能严格遵守纪律，那就是好党员。 3.伟大的战士邱少云，就是自觉遵守纪律的典范，我们应该学习。 4.我们青年人要把自己培养成为一个具有共产主义道德的人。我们不能忘记了培养共产主义道德品质的一个重要方面，就是以自觉遵守纪律的精神来锻炼自己。你不管去战斗，去劳动和工作、学习等，都必须要有纪律。 5.比如上课吧，有一个不遵守纪律的学生，故意在课堂上吵闹，故意出洋相，逗人家笑，这就会妨碍别人专心听讲，使课堂教学无法顺利进行，影响了大家学习的自由。6.今天我们人民自己当家作了主，就更应该表现出有纪律有教养，而不应该扰乱我们自己的秩序。 7.严格遵守部队一切纪律，做到虚心向老战士学习，刻苦钻研，加强军事学习，随时准备打击敌人。 1. 在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。恩格斯 2. 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。列宁 3.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。赫尔岑 4. 要有必要的清规戒律。毛泽东 5. 纪律是达到一切雄图的阶级。(英)莎士比亚 6. 秩序是自由的第一条件。(德)黑格尔 7. 纪律是胜利之母。(俄)苏沃洛夫 8. 节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。(古希腊) 柏拉图9. 政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。江泽民 10. 人生来是自由的，也生来是社会性的。为了正当地运用他的自由，他需要纪律。为了在社会中生活，他需要德行。为了最充分地发展人的本性，需要有良好的道德的和理智的习惯。赫钦斯 11. 一切纪律只是自觉的遵守，不是受到无理的外力压迫而遵守。因此，对于破坏纪律的学生，不是惩戒而是说服。说服的方法不是由教师片面的注入，而是双方的讨论和研究。不是压下学生的坚强意志，而是增加对问题进一步的了解，以正确的知识来克服无知的盲动。徐特立 12. 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。夸美纽斯 13. 一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。马克思 14. 政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。江泽民 15. 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。马卡连柯 16. 机会是不守纪律的。雨果 17. 学校没有纪律便如磨坊没有水。夸美纽斯 18. 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。马卡连柯 19. 改革如果不讲纪律，就难以成功。佚名 20. 学校没有纪律便如磨房里没有水。夸美纽斯 21. 纪律是管理关系的形式。(苏)阿法纳西耶夫 22. 教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。陈鹤琴 23. 中国教育之两大需要：一为发达学生之自创心;一为强学生之遵从纪律心。张伯苓 24. 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。列宁 25. 我们现在必须完全保持党的纪律