高中校长2012年终工作总结原创.doc

高中校长 2012 年终工作总结原创为了宏力教育，为了长垣明天2012 年工作总结2012 年岁末，我肩负起了河南宏力学校高中部校长一职。在过去的一年里，我在高中校长这个岗位上，为了宏力学校的教育教学，为了长垣的教育事业，全力以赴地战斗了一年。一 明确教学定位，明确奋斗目标河南宏力学校是一所高收费的民营学校，在激烈惨酷的教育竞争环境中，我们既要高收费以保证学校教学的正常运行，又要和来自各级各类的利用公有体制优势的不正当竞争相抗衡，还要尽一切可能满足社会对学校教学的极高质量的期盼。因为是高收费，所以生源质量受到很大限制。生源少 ，高水平的生源更少，生源的两极分化严重。以高一学生为例，我们高一年级最优秀的学生，也达不到新乡一中正取生最后一名的成绩。同时，也因为是高收费，家长和社会也就理所当然地对学校寄予了更大的希望，认为也要求我们当然地要培养出清华、北大的学生，当然地应该培（转载请注明来自范文家网，网址：.kidsv ）养出更多名牌大学的学生。还因为是民办学校，我们的招生也受到了许多限制。虽然省教育厅允许民办学校有面向全省优先招生的权利，但到了地方上，各地各学校无不对民办学校的招生设置重重封杀。立足高收费的民营学校这个前提，尽一切可能冲破重重障碍以招收到更多的优秀学生 ，尽一切可能科学施教把更多的学生培养成清华北大学生，尽一切可能挖掘师生的潜力把更多的学生培养成名牌大学的学生，尽一切可能凝聚集体力量不断提升一本达线率，这就是我们面临的生态环境 ，这就是我们身处的教学定位，这也就是我们必须实现的教学目标。总之 ，我们在前进的每一步，都面临着巨大的压力，巨大的挑战，我们必须要始终竭尽全力，把不可能变成可能，做到别人做不到的事情，达到别人达不到的高度。对此，在过去的一年中，我和全体宏力教师都保持着清醒的认识 。这是我们工作的出发点和最直接的归宿。二 发挥体制优势，推进制度建设作为民营学校，也有其自身的优势，也是它唯一的优势，即体制的优势。这种体制的优势，能最大程度地减少内耗、提高效率，能最大程度地激发每一个个体的智慧和爆发力，能最大程度地凝聚集体的力量和创造性。为了保证体制的优势得到最大的发挥，在过去的一年里，在宏力集团和宏力学校各位领导的指导和支持下，我带领高中部的所有管理人员和全体教师们一起，深入总结建校以来的成功经验，不断反思我们的不足 ，经过民主讨论，制定了一系列简洁、实用的制度 。为了加强校园文化和班级文化建设，给学生营造更好的成长氛围，我们制定了关于加强班级文化建设的指导意见；为了加强学生的宿舍休息，我们出台了宿舍日常管理量化评比制度；为了指导教师更加科学有效地运用教学时间，避免无序争抢时间，我们制定了关于教学时间分配及使用的要求；为了激发全体教师高度注重教学过程，做好过程中的核心环节，我们制定了教学评价的四个原则；等等。这些制度的建设，为体制优势的发挥插上了翅膀，夯实了根基。三 弘扬企业文化，打造精英团队河南宏力学校从属于河南宏力集团 ，宏力集团是拥有自己个性鲜明的优秀企业文化的综合型集团。宏力文化是宏力集团不断走向强大的力量源泉。优秀的企业文化，也是宏力学校人才管理、教学管理的力量源泉 。宏力的文化的核心精神就在于引导每一个员工，追求幸福的生活，创造更加美好的生活。在过去的一年里，我们不断引导全体教师深刻领会和认真践行宏力文化，在各自的岗位上，争创第一，勇于创新。同时，作为一所年轻的学校，我们的教师队伍中，有70%的教师是 35 岁以下的青年教师，所以青年教师的成长培养问题，是我们高度关注的大问题。为此，我们制定了青年教师培养制定 ，要求青年教师拜师傅，加强平时的业务学习，多听课，每周要做一套高考题，每个学期参加一次“师生同考”。让青年教师早日成才，成为能够独当一面的优秀人才，这是我们一直的追求。在今年的长垣县青年教师教学技能大赛中，我校高中部的青年教师夺得了全县五个第一名，6 个第二名。这显示出我们的青年教师整体实力已经相当强大，他们中的佼佼者，已经成为了全体师生和家长公认的优秀教师了。上述这些方面，产生了良好的整体教育教学效果。在2012 年高考中，宏力学校的师晨同学，以 642 分的高考成绩，夺得新乡市文科第一名，被北京大学新闻传媒专业录取；孙珂同学以 640 分的成绩，夺得新乡市文科第二名，被北京大学法学专业录取；我们的高考一本达线率在全市遥遥领先，我们的名牌大学率在全市遥遥领先 。在 10 月份结束的全市一模考试中，全市文科前 10 名，我校占 7 名；全市理科前 10 名，我校占 5 名。在 12 月 17 号，全市高中英语教学现场观摩研讨会在我校召开 。宏力高中部的英语教师 ，向