XX年民主评议政风行风工作总结

XX 年民主评议政风行风工作总结篇一：XX 民主评议政风行风工作计划XX 年春通羊一小 民主评议政风行风工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入开展“走群众路线实践教育活动” ，紧紧围绕科学发展、跨越发展的主题结合 “十二五”教育发展规划，以人民群众广泛参与为基础，以解决损害学生家长利益的突出问题和优化教育发展环境为重点，以加强和改进教育系统政风行风建设为目标，深入推进教育行业“机关效能建设”和“服务规范化”建设，为推进我校政风行风建设、构建和谐社会提供较好的教育发展环境，结合我校实际情况特制定本计划。 二、总体要求； 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强和改进教育系统政风行风建设为目标，认真准备做好 XX年度我校政风行风建设评议工作，通过评议提高学校政风行风建设水平，提高学校管理水平。 三、主要内容 1 坚持不懈抓党风廉政建设，切实维护党的章程和其他党内法规，认真执行党纪律和政治纪律，坚决执行党员领导干部廉洁自律的各项规定，强化教育工作者遵纪守法的自觉性，增强拒腐防变的廉政意识。 2 坚决执行义务教育阶段免费政策和相关收费规定，坚决执行教育收费的相关管理规定，实行收费公开阳光收费； 3 切实加强对学校安全工作的领导，建立“预防为主、安全第一”的安全防范体系，居安思危，加强安全教育、安全监督，完善学校安全工作的规章制度建设，按规定做好消防、技防设施 建设，坚决杜绝各类安全事故的发生。4 加强师德教育，优化办学质量，注重内涵提高，加强学校特色建设，着力提高教育教学的质量与效率。 5 切实搞好校务公开工作，提高广大干部群众的民主监督意识。 四、评议时间和步骤 一 制定计划XX 年 2 月份 学校根据区、教育局有关会议要求，根据上一学年我校政风行风评议实际情况，制定我校 XX 学年度学校民主评议政风行风工作计划。 二 组织实施XX 年 3 月上旬 。 1 学校将计划、工作措施和各部门职责通过行政会议、党支部会议、全体教师大会，大力宣传，人人明确要求。 2 成立政风行风评议领导小组。成立学校 XX 学年度民主评议政风行风工作领导小组，明确领导小组工作职责。3 学校自查自纠问题。学校结合工作目标，通过多种形式认真排查政风行风建设中存在的问题和不足，明确今年要着重解决的 1-2 个突出问题，做到未评先改，边评边改。 三 评议整改XX 年 4 月中旬 1 接受上级评议组评议。4 月中旬将通过听汇报、开座谈会、明察暗访、个别访谈、问卷调查等方式督查我校政风行风建设，特别是管理、服务等情况进行调查，帮助教师找出问题。 2 校务公开。学校通过各种形式向社会公开今年政风行风建设情况、招生管理、阳光收费、学生管理等方面情况，并公布举报电话，自觉接受社会公众的监督和投诉。3 根据评议中存在问题，制定整改方案并组织实施。我们将根据上级评议组的意见和学校自查情况，制订整改方案并组织实施。 四 改进提高，落实长效措施。针对在评议中存在的问题，研究制定完善相应的规章制度 实施长效管理。 五、总结提高阶段（5 月上旬） 学校要召开活动总结会议，总结行风评议工作，巩固行风评议成果，大力宣传行风建设中的先进人物和优秀教师的先进事迹。于 5 月中旬将民主评议行风工作总结上报镇中心学校办公室。 五、工作要求 一要提高认识，加强领导。学校要认真部署，精心安排，使广大教师思想认识进一步提高，学校办学水平进一步提升，学校收费进一步规范，学校制度建设进一步完善，行业风气进一步转变。 二要严格要求，突出重点。民主评议行风工作重点围绕贯彻教育方针、升学、考试、治理教育乱收费、义务教育阶段经费保障机制落实、师德师风与教师“八条禁令” 、廉政文化建设、制度建设、教风、校风、学风等重点工作，加大检查和整改力度，解决和纠正涉及群众切身利益的问题及行业不正之风，切实解决群众反映强烈的热点、焦点、难点问题。 三要发现问题，及时整改。严格落实评议内容，组织好意见征求和问卷活动，选好评议代表，结合本校实际制定自查和整改方案，明确整改措施和时限，确保评议、整改取得实际效果。 四要加强宣传，营造氛围。学校要充分利用校园广播、宣传栏、升旗仪式等校内宣传方式，积极开展多种形式的宣传活动，为民主评议行风工作的顺利开展营造良好的环境。 五要注重材料整理和上报。根据活动要求、具体内容，认真作好记录，按时报送相关材料，确保活动有序推进。 六要搞好协调，加强督导。学校领导要定期、不定期与本校评议小组协调，对本校教师和学校的“回头看”活动进展情况进 行督促，确保做到发现问题一个、解决一个。通过解决问题，切实增强服务意识，提高学校服务水平，巩固行风评议活动成果，进一步促进行风转变。篇二：派出所 XX 年度民主评议政风行风工作总结XX 年度东城派出所政风行风 民主评议述职报告 李海明 (XX 年 10 月 日) 尊敬的各位领导、各位评议代表： 大家好。 今年以来，按照市纪委、市监察局的相关要求，我所以开展党的群众路线教育实践活动为契机，重点以“反对四风、改进作风”为主题，切实加强政风行风建设工作，进一步提高了行政效率和服务质量，取得了阶段性成效。现将有关情况报告如下： 一、加强组织领导，健全责任机制 （一）建立机构，提供领导保证。年初工作部署时，我所即按照分局纪委要求，成立了由所长为组长，副所长为副组长，内勤为联络员的行风评议活动领导小组。领导小组负责全局民主评议行风活动工作的开展，形成了单位主要领导负总责，分管领导亲自抓，全体民警全面参与的工作格局，为我所政风行风建设工作的有效开展提供了组织保证。 （二）制定方案，认真组织实施。为更好地开展行风工作， 我所召开专题会议研究部署了开展民主评议行风活动的工作，集中全所民警的意见形成了切实可行的工作方案，不但提高了方案的可操作性，也提高了全所民警对这项工作的认同感。主我所结合近期开展的反腐倡廉“警示教育月”等主题教育活动，要求全体民警认真学习，广泛开展讨论，在努力提升自身素质的基础上，增强参与活动的自觉性。（三）聘请监督员，接受社会各界监督。按照我所实施方案的要求，在充分酝酿、全面考虑的基础上，聘请了辖区 名同志为我所警风警纪特邀监督员，监督员来自社会各阶层，各行业，具有广泛的代表性，为积极开展行风评议监督工作奠定了基础。 二、强化理想信念教育，狠抓派出所民警队伍提升 一是加强民警理论学习。组织民警认真学习十八大精神，学习政治理论、法律法规和工作业务，开展岗位练兵。每月通报民警在线学习情况，提高了民警结合实际自主选学的积极性，使全所民警的业务素质明显提升。二是加强理想信念教育。坚持每月开展党日活动，为民警上党课、开展党性教育、廉政警示教育 6 场次，使民警加强党性修养，坚定了理想信念。三是加强反腐倡廉教育。开展了反腐倡廉“警示教育月”活动，认真落实市委规定的十项教育措施，督促民警绷紧廉政弦、筑牢防腐墙，进一步树立正确的价值观、权力观，保持了民警队伍的思想稳定，激发爱岗敬业的工作热情。 三、开展自查自纠，认真查找剖析存在的问题（一）广泛征求意见。结合群众路线教育实践活动，我所从依法履职、纠风治乱、为民服务、落实各项管理制度等方面积极面向上级部门、各界群众、人大代表、政协委员、特邀监督员及各类服务对象等广泛征求意见和建议，共发放征求意见表 余份，走访余人，征求到对我所行风建设的意见和建议 条。 （二）认真开展自查。按照我所实施方案的要求，为切实找准我所在行风建设上的问题和不足，全体民警在广泛征求意见的基础上，积极开展了自查自纠，对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子” ，对照人民警察职业道德，有针对性地查找问题，全所民警共自查掌握行风政风问题 个。 （三）认真梳理，剖析成因。通过征求意见、座谈、自查等工作，对征求和自查出的问题进行了认真梳理，深刻剖析了造成问题的深层次原因，使全所民警充分认识到了在政风行风建设方面存在的问题和不足，自觉地在依法履行职责、纠风治乱、为民服务、落实各项管理制度等方面开展剖析，并认真撰写了对照检查材料。 四、引深“六小”主题实践活动，加强服务型派出所和民警队伍建设 我们把“六小”活动作为践行群众路线、引深社区警务的有效途径，要求每名民警在活动期间都要平息一个小苗头，调 解一起小矛盾，查办一起小案件，消除一处小隐患，堵塞一个小漏洞，做好一件小事情。努力做到维护稳定不忽视小苗头，平息小苗头维护大稳定；走访群众不忽视小矛盾，调解小矛盾构建大和谐；打击犯罪不忽视小案件，办理小案件积累大平安；安全管理不忽视小隐患，消除小隐患构建大安全；执法办案不忽视小漏洞，堵塞小漏洞树立大形象；服务群众不忽视小事情，办好小事情赢得大民心。活动至今，全所民警基本完成六小活动任务，同时走访群众 3000 多人次，为群众代办证件、上门服务等好事实事 多件。我所户籍室、警务室按照活动要求，先后推出落实便民利民措施 16 项，倡导“马上办、主动办、上门办、透明办”的办事作风，简化了办事程序，提高了工作效率。主动为群众提供预约服务、代办服务、上门服务多人次，真正做到了不让群众多跑一趟，以一流服务让群众满意。我们发挥社区警务室、警务联络站点扎根群众的优势，充分利用发布治安形势预警、张贴温馨提示、宣传防范技能等形式，先后开展法律宣传活动 场次，发放宣传材料 份，做到了警察在群众身边、提示在群众耳边、防范在小区周边，架起了警民连心桥。五、严格落实整改措施，不断加强制度建设 为推进政风行风工作改进，我所制定了整改方案 ，将意见和建议的整改落实到具体责任人，要求按照整改内容和整改时限，落实整改措施，取得了明显成效。具体表现在： 一是针对加强学习提高民警综合素质的问题，要求民警做到三个结合，即把学习理论与加强练兵结合起来，对存在的突出问题进行理性思考，用科学的理论指导公安工作，将苦练基本功的工作抓紧、抓实；将理论学习与改造主观世界结合起来，教育全体民警树立正确的世界观、人生观、价值观，把“群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应”做为工作的出发点；将理论学习同作风建设结合起来，用科学的理论指导行风建设。二是针对应进一步加强民警管理的问题，完善管理制度方面，从爱岗敬业的职业道德教育、抓好所领导的管理教育、充实完善关于学习提升、工作纪律、执法规范等方面制度等方面落实了整改措施。 三是针对进一步树立民警执法形象的问题，进一步加强了民警的学习教育，促使民警系统、熟练的掌握各项业务技能，提升业务素质；制定执行执法意识和执法规范制度，坚决纠正执法过程中的不文明现象；加强了对民警执法和服务的监督力度。 四是针对进一步改进作风、出台便民利民措施的问题，我们从以下几方面进行了整改：加强了“立警为公、执法为民”的思想教育，努力转变民警的工作作风，切实解决民警“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的认识问题；认真落实各项便民利民措施，对群众反映的为外出务工人员办理身份证等问题， 篇三：民主评议政风行风工作总结报告民主评议政风行风工作总结报告 一、学生处开展民主评议政风行风工作的基本情况 1 宣传发动阶段 民主评议政风行风前期宣传和动员工作是做好政风行风评议工作的前提和基础，08 年 4 月份以来，学生处坚决贯彻将宣传发动、提高思想认识、营造民主评议的良好氛围作为基础性工作来抓，按照学生处民主评议政风行风工作实施方案和学生处民主评议政风行风工作实施计划表的要求，成立了学生处政风行风民主评议工作领导小组，由学生处处长任组长，两位副处长任副组长，各中心、科室负责人任小组成员，并安排专人负责信息联络工作。领导小组下设办公室，负责了解情况、材料综合、信息交流、协调督办等日常工作，形成一级抓一级、层层抓落实，群众齐参与的齐抓共管的领导机制和工作格局，确保政风行风评议工作顺利进行。结合学生处工作实际，我处专门制定了学生处民主评议政风行风工作实施方案 、学生处民主评议政风行风工作实施计划表和学生处民主评议政风行风工作任务分解表 ，明确“用爱心管理并服务广大暨南学生，促进党风廉政建设和行业作风建设，构建和谐校园环境”是这次政风行风评议活动主要目标和要求。 2 自查自评阶段 根据学生处民主评议政风行风工作实施计划表的工作安排，学生处于 5 月初自动转入行评自查自评阶段，处领导在全处大会上对行评工作部署进一步进行了强调，要求全处干部切实把思想统一到民主评议工作的总体要求和安排部署上来，增强抓好政风行风工作的责任感，以身作则，教育和引导全处干部提高对开展政风行风评议工作重要性、必要性的认识。同时再三强调全体学工干部要高度重视，积极参与，决不能以任何理由来敷衍应付，弄虚作假，蒙混过关，号召全处学工干部务必站在讲政治、树形象的高度，本着“忠言逆耳利于行”的原则，搞好民主评议工作。同时学生处还通过网络、报纸等媒体广泛宣传，营造浓厚评议氛围；通过问卷调查、座谈调研、热线电话、电子邮箱等多种形式，广泛征求学生、学生家长、学校教师以及社会各界对我处日常行风工作的宝贵意见和建议。在评议活动中，我处设置意见箱 1 个，召开座谈会 1 次，发放学生和家长评议表 4900 多份，学工干部评议表 17 份，对学生处内部存在的突出问题进行 了归纳和总结。3 整改落实阶段 我处非常重视政风行风整改落实工作，并始终贯彻“学生第一”为学生服好务的工作理念，积极动员广大学生对全校的学生工作献言献策，并组织广大学生以及学生工作秘书召开了多次座谈会，广泛听取学生和学生秘书对我处工作的各种意见和建议，会后，学生处还专门召集各个科室，针对学生和学工秘提出的意见和建议，开展了深刻的工作自我问责，每个工作人员就自身工作存在的问题提出了今后改进的方案。 针对师生座谈会上反映的有关我处目前涉及的工作：我处均给予了积极的回应，例如：1、外国留学生由于语言差异，经常错过如开学、注册等日子，如何根据学生特点加以改善问题。2、关于大学生活动经费的公开、下拨额度、使用情况等问题。3、关于学生活动场地审批、场地冲突工作等问题。4、关于多数人反映宿舍数量严重不足，尤其广州学生不能住等问题，都给予了积极准确的答复。 二、本单位民主评议政风行风建设取得的主要成效 1、统一了思想，提高了认识。 我处从实践“三个代表” 、落实科学发展观这一共识出发，按照“谁主管，谁负责”的原则，根据学生处民主评议工作实施方案的文件精神，认真制定行评工作每个阶段工作方案，选聘行风监督员，及时了解行风中存在的问题。随后结合工作实际，分科室开展评议查纠，并注重从纪律和制度上来规范、约束教育行为，印发了学生处内部工作规范等制度资料，号召广大学工干部认真学习政治理论，认真学习教育法 教师法等教育法律法规，通过系统学习，个别教育，促使广大学工干部将党的教育方针内化为信念，外化为行动，树立正确的人生观、价值观和苦乐观，把敬业、乐业、创业、兴业落实在行动上。 2、建立健全了各项规章制度，将常规工作制度化、规范化。 学生处一直坚持各项工作要“有制可依、有制必依” ，积极完善并制定各项学生工作方面的规章制度，截至目前，学生处已完成了暨南大学学生资助工作指南 、 暨南大学学生勤工助学管理办法 、 国家助学贷款管理办法 暨南大学学生心理危机干预处理预案 暨南大学国家奖学金管理暂行办法 暨南大学学凤建设活动实施方案 暨南大学学生宿舍管理规定 暨南大学毕业生就 业工作实施细则等各项工作制度，同时也制定了暨南大学学生违纪处分实施细则拓宽了学生权益救济的途径。为方便广大师生较好知悉和运用学生制度，学生处与教务处联合编印了本科生手册 ，将涉及本科生的学籍管理、资助管理、奖惩管理、宿舍管理、医疗管理、财务管理等一网打尽，每位新生和相关老师人手一册，方便广大师生。3、新学年积极实践全方位服务理念，温暖学生。 在今年的新生入学绿色通道中，学校专门增设了“地震灾区学子专用通道” ，全面落实国家对灾区学生的资助政策，提供人性化服务。我校新生中共有 24 名来自地震灾区的学生，其中校本部 13 人，珠海学院 9 人，华文学院 1 人，旅游学院 1 人。为妥善的安排来自灾区的学生，学生处制定了一套完整、周密的方案：开学前，就对每位新生都进行了电话访问，让其了解学校的政策，使灾区学子及家长在未入学前就感受到浓浓的暨南情，放心入学；到校后，学生处立即代表学校向新生送上六项资助；免学费，免住宿费，提供全套床上用品，提供学校助学金，提供勤工助