2018年初三历史下学期教学计划

2018 年初三历史下学期教学计划一、落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力；在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界；实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。二、目的目标 1弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，引导学生树立正确的世界观，价值观和人生观。2、要求学生掌握基础的历史知识，了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯物主义的基本观点，以及应用历史唯物主义基本观点观察和分析问题的能力。三、教材分析四、学生情况分析（略）五、教学设想：1创造性地探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学法环境。2指导学生阅读教材，理解分析回答问题，倡导学生参与教学，积极探索探究性的学习方式。六、教学进度安排：本期共 20 周，实际教学周 18 周，共 36 课时，具体安排：第二阶段：会考总复习，其中：第 12-13 周，4 课时复习中国古代史第 14-15 周，4 课时复习中国近现代史第 16-17 周，4 课时复习世界历史第 18 周，2 课时考前强化训练。推荐同主题文章相关于：20xx 年初三历史下学期教学计划帮孩子制订有效的学习计划20xx 年教学工作计划 20xx 年小学五年级数学教研组工作计划20xx 年五年级下学期语文教学计划小学二年级下册语文教学计划一、落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力；在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界；实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。二、目的目标 1弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，引导学生树立正确的世界观，价值观和人生观。2、要求学生掌握基础的历史知识，了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯物主义的基本观点，以及应用历史唯物主义基本观点观察和分析问题的能力。三、教材分析四、学生情况分析（略）五、教学设想：1创造性地探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学法环境。2指导学生阅读教材，理解分析回答问题，倡导学生参与教学，积极探索探究性的学习方式。六、教学进度安排：本期共 20 周，实际教学周 18 周，共 36 课时，具体安排：第二阶段：会考总复习，其中：第 12-13 周，4 课时复习中国古代史第 14-15 周，4 课时复习中国近现代史第 16-17 周，4 课时复习世界历史第 18 周，2 课时考前强化训练。推荐同主题文章相关于：20xx 年初三历史下学期教学计划帮孩子制订有效的学习计划20xx 年教学工作计划 20xx 年小学五年级数学教研组工作计划20xx 年五年级下学期语文教学计划小学二年级下册语文教学计划一、落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力；在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界；实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。二、目的目标 1弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，引导学生树立正确的世界观，价值观和人生观。2、要求学生掌握基础的历史知识，了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯物主义的基本观点，以及应用历史唯物主义基本观点观察和分析问题的能力。三、教材分析四、学生情况分析（略）五、教学设想：1创造性地探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学法环境。2指导学生阅读教材，理解分析回答问题，倡导学生参与教学，积极探索探究性的学习方式。六、教学进度安排：本期共 20 周，实际教学周 18 周，共 36 课时，具体安排：第二阶段：会考总复习，其中：第 12-13 周，4 课时复习中国古代史第 14-15 周，4 课时复习中国近现代史第 16-17 周，4 课时复习世界历史第 18 周，2 课时考前强化训练。推荐同主题文章相关于：20xx 年