说普通话写规范字活动小结

说普通话写规范字活动小结篇一：“说普通话、写规范字”活动总结“说普通话、写规范字”活动总结 XX 年 9月 17日至 9月 23日，我局根据全国推广普通话活动精神，结合本局实际情况，认真开展了我局“说普通话、写规范字”活动。由于我们精心组织，制订了切实可行的活动方案，因而推普工作开展得十分顺利，也取得了比较明显的成效。具体总结如下： 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代 表”重要思想以及党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一，努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。 二、宣传主题 本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。 三、活动目标： 1.营造良好的宣传氛围，增强全局“说普通话、写规范字”的意识。 2.以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高全局说普通话的水平。 3.以本次“说普通话、写规范字”活动为抓手，积极展示我局 语言文字规范化的风采。4.通过开展本次“说普通话、写规范字”活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全局的语言文字规范意识，提高全局的语言文字素养。 四、活动内容 我局结合德育活动和凤阳县有关文化建设，在推普周期间认真组织开展好“推普周六个一”宣传活动，大力营造推普周宣传氛围。 1、9 月 10日上午，我局悬挂横幅，张贴标语、宣传画，营造学校“说普通话、写规范字”氛围。 2、我局利用广播、板报、网络等多种媒体，开辟“说普通话、写规范字”专栏，大力宣传中华人民共和国国家通用语言文字法 ，全方位开展第“说普通话、写规范字”活动。 3、9 月 17日升旗仪式组织的国旗下演讲深入贯彻“说普通话、写规范字”的精神，同时向全体职工发出倡议，要求全体职工积极投身本次活动中。 4、利用周五时间，各股室、分局开展以“说普通话、写规范字”为主题的总结会，向全体职工做好宣传推普工作。 5、人人在单位内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。 6、组织股室推普宣传板报比赛，并评出一、二、三等奖，各股室成绩参与工作先进集体评比中。 7、组织全体职工举行了以“说普通话、写规范字”为主题的书法比赛，并分别评出一、二、三等奖。 8、在学生中开展“爱我中华诗文诵读活动” 。此项活动以普通话和规范汉字为载体，以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容，通过在全局开展中华诗文诵读活动，进一步提高全局的综合素质，激发全体职工对中华优秀和先进文化的学习和热爱。 9、在单位内开展纠错行动，对黑板报、学习园地、单位发文等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。 四本次活动取得的成效。 通过开展本次“说普通话、写规范字”活动，进一步增强了全体职工对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大干部职工使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全局范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。 篇二：“说普通话、写规范字”活动总结“说普通话、写规范字”活动总结 XX 年 10月 8日至 10月 12日，我校根据区教体局关于创建国家二、三类城市语言文字工作实施方案的通知 ，结合本校实际情况，认真开展了我校“说普通话、写规范字”活动。由于学校精心组织，制订了切实可行的活动方案，因而推普工作开展得十分顺利，也取得了比较明显的成效。具体总结如下： 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一，努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。 二、宣传主题 本届推普周宣传主题为：说普通话、写规范字。 三、活动目标： 1、营造良好的校园宣传氛围，增强师生“说普通话、写规范字”的意识。 2、以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高全校师生说普通话的水平。 3、通过开展本次“说普通话、写规范字”活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。 四、活动内容 我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组织开展好宣传活动，大力营造推普周宣传氛围。 1、10 月 8日上午，我校利用电子显示屏进行宣传，营造学校“说普通话、写规范字”氛围。 2、学校利用广播、板报等多种媒体，开辟“说普通话、写规范字”专栏，大力宣传中华人民共和国国家通用语言文字法 ，全方位开展第“说普通话、写规范字”活动。 3、团委深入贯彻“说普通话、写规范字”的精神，向全体师生发出倡议，要求全校师生积极投身本次活动中。4、各班利用班会时间，开展以“说普通话、写规范字”为主题的班会，向全体学生做好宣传推普工作。 5、人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。 6、组织各班进行推普宣传板报比赛，并评出一、二、三等奖，各班成绩参与期末的文明班级评比。 7、组织师生举行了以“说普通话、写规范字”为主题的朗诵比赛和书法比赛活动。 8、在校园内外开展纠错行动，对校内黑板报、阅报栏、作业，校外宣传广告语等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。 五、本次活动取得的成效。 通过开展本次“说普通话、写规范字”活动，进一步增强了全校 师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。篇三：“讲普通话,写规范字”活动方案及总结关于开展“讲普通话、写规范字”活动 实施方案 一、指导思想 依据榆次区教育局的 78号关于开展“第十四届全国推广普通话宣传周”活动的安排意见的文件精神，深入贯彻落实科学发展观，全面宣传国家语言文字法规政策，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，促进社会语言生活和谐健康。以校本教研为载体，以增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识为切入口，以构建和谐、文明、 “书香校园”文化，营造良好的氛围为目标，扎实有效的开展此项活动。 二、宣传主题 提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。 三、活动目标 1、使学生更形象、更深入地了解祖国的语言文化传统，体验祖国语言文字的魅力。 2、促进师生良好品质和意志力的发展，重视日常写字，各科作业都要求书写规范、认真、端正、工整，真正做到“提笔就是练字时” ，让学校真正成为使用规范字的重要阵地。 3、通过活动的开展，让全体师生都能够讲一口流利的普通话，写一手漂亮的规范字。 三、实施措施1、加强组织领导，建立运行机制 为确保开展“讲普通话、写规范字”活动工作的顺利开展，使工作真正步入制度化、科学化、规范化的轨道，成立以校长高英才为组长的活动领导小组，开展经常性的检查，将各项活动贯彻落实到学校工作中去。领导小组名单组长：梁清；副组长：李晓晨、张建宏；组员：李嘉、白春兰、王莉及各班班主任。 2、加大宣传力度，营造良好的氛围 “讲普通话、写规范字”是学校素质教育的重要内容，是培养全校师生爱国主义的表现。因此学校要加大推行工作的宣传力度，通过校园网络、多媒体教师、板报等途径强化意识、提高认识、达成共识、使“讲普通话、写规范字”成为广大师生的一种自觉行为。 3、加强教师培训，提高教师素质 学校的每一位教师都是这项工作的带头人，都是学生的模范和表率。为提高广大教师的普通话水平和写字水平，以校本研修为基础做好教师的培训工作。 4、扎实有效地开展各项活动 为了深入有效地开展此项活动，开辟多种渠道，以最有力的方式积极开展以“讲普通话、写规范字”为主题的丰富多彩的活动。我校依 据乡中心校每学期举办一次“讲普通话、写规范字”比赛，开展一些列的活动。以此不断提升全体师生讲普通话、写规范字的水平。四、活动安排 1、举行“讲普通话、写规范字”动员大会，由学校向全校师生发出“讲普通话、写规范字”的倡议，增强师生的意识，严以律己，把说普通话、写规范字当作自己的职责要求，时刻牢记“张口就说普通话、提笔就写规范字”2、集会，领导、教师讲话必须使用普通话。课堂上教师、学生必须使用普通话，在学校内教师与学生、学生与学生之间的交流必须使用普通话。 3、规定每天早上利用第一节课的预备铃之后的 5分钟进行普通话训练。每天下午第二节课后安排 15分钟的师生练字时间。 4、教师教案、板书、作业批改、评语书写等书面表达，都要使用规范汉字，要认真书写做学生的楷模。加强教学常规检查，定期对教师批改的作业、试卷、书写的评语进行检查和评比。 5、任课教师在教学中要时刻注意并及时纠正学生不规范的写字姿势和用字现象。语文教师要积极组织学生开展书信、作文、书法等竞赛活动，提高学生写字水平。 6、切实发挥写字课的作用，加强写字课的教学管理。教师不得占用或变相占用写字课从事其它活动。写字教学将列入教学常规检查的重要内容。南沟小学 XX 年 9月 关于开展“讲普通话、写规范字” 活动总结 XX 年 9月 11日至 17日，是第十四届全国推广普通话宣传周。为了贯彻落实关于开展第十四届全国推普周活动的通知精神，规范地使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，我校推普工作小组根据学校实际，大力开展以“说普通话，写规范字， ”为主题的推普周系列活动。此次的推普周系列活动分为：9 月 13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动；9 月 15前一年级、四年级各班刊出一期关于“说普通话，写规范字， ”为主题的黑板报；结合我校的中华经典诵读，各班于 9月 14日的班队课开展一次经典美文朗诵比赛；各位教师加强学生书写规范的教育，要求各年级布置一块学生优秀硬笔书法作品展板进行展出；开展“