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“做小小解说员”主题班会记录“做小小解说员”主题班会记录一、活动目的通过“我做小小解说员，你来了解队知识”这一活动，配合开展新生队前教育，既引导一年级学生初步了解少先队的一些基础知识，又充分给高年级队员创设了一个自我展示的大舞台，使学生在活动中获得真正的体验。二、活动时间：20xx 年 6 月三、参观人员：一年级全体同学聘请的小小解说员：五年级几位少先队员（解说员小队长：五（1）中队）四、活动过程：1、大队辅导员聘用并培训几位少先队员为小小解说员2、小小解说员接受考核过关。3、小小解说员分班分批带领一年级学生参观队室介绍队知识。利用挂图，组织队员看图听讲解，了解队史和对章的基本精神和基本知识。利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育。教学生佩戴红领巾、行队礼、唱对歌、呼号等实际训练。“做小小解说员”主题班会记录一、活动目的通过“我做小小解说员，你来了解队知识”这一活动，配合开展新生队前教育，既引导一年级学生初步了解少先队的一些基础知识，又充分给高年级队员创设了一个自我展示的大舞台，使学生在活动中获得真正的体验。二、活动时间：20xx 年 6 月三、参观人员：一年级全体同学聘请的小小解说员：五年级几位少先队员（解说员小队长：五（1）中队）四、活动过程：1、大队辅导员聘用并培训几位少先队员为小小解说员2、小小解说员接受考核过关。3、小小解说员分班分批带领一年级学生参观队室介绍队知识。利用挂图，组织队员看图听讲解，了解队史和对章的基本精神和基本知识。利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育。教学生佩戴红领巾、行队礼、唱对歌、呼号等实际训练。“做小小解说员”主题班会记录一、活动目的通过“我做小小解说员，你来了解队知识”这一活动，配合开展新生队前教育，既引导一年级学生初步了解少先队的一些基础知识，又充分给高年级队员创设了一个自我展示的大舞台，使学生在活动中获得真正的体验。二、活动时间：20xx 年 6 月三、参观人员：一年级全体同学聘请的小小解说员：五年级几位少先队员（解说员小队长：五（1）中队）四、活动过程：1、大队辅导员聘用并培训几位少先队员为小小解说员2、小小解说员接受考核过关。3、小小解说员分班分批带领一年级学生参观队室介绍队知识。利用挂图，组织队员看图听讲解，了解队史和对章的基本精神和基本知识。利用队
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