




已阅读5页,还剩45页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 角的概念的推广 x ),( 正角 负角 o y 的终边 的终边 零角 一、角的有关概念 2、 角度与弧度的互化 180180(1,弧度 | 2 , k k Z 练习: 2,765 k k Z1 . 把 表 示 成 +的 形 式 ,2其 中 0 5477 6 6答 案 : =+( 1)终边在 | , 2k k Z ( 2)终边在象限角平分线上的角的集合 | , 24 的终边落在“射线上”、“直线上”及“互相垂直的两条直线上”的一般表示式 2 250O 0O 01 | 2 2 , 665S k k k Z 2 | 2 2 , 66S k k k Z 355 | 2 2 , 66S k k k Z (1)1弧度的角: 长度等于半径的弧所对的圆心角 . 0 2 r a d=180 r a d=(2)弧长公式: (3)扇形面积公式: 21122S l r r扇 =已知一个扇形的周长是 4积为 1 则这个扇形的圆心角的弧度数为 _ 练习 弧度 360O 270O 180O 150O 135O 120O 90O 60O 45O 30O 0O 34 56 32 232 2346021 22 23 123 22 21 0 123 22 21 021 2223 10 331 3不存在3 30不存在05. 任意角的三角函数 (1) 定义 : (2) 三角函数值的符号: O y x O y x O y x 当点 r =1 co s ta n x y o P(x,y) r t a n,c os,s i 6. 同角三角函数的基本关系式 (1) 平方关系: s i n c o s i nt a nc o s(2) 商的关系: 练习 已知 , 求 32 s i n 3 c o st a n 3s i n 4 c o s( 1 ) 已 知 求221t a n 3s i n c o s( 2 ) 已 知 求22t a n 3 s i n 3 c o s ( 3 ) 已 知 求 2练习 t a a nc o o ss i i n t a nt a nc o sc o ss i ns i n t o sc o ss i ns i n t a nt a nc o sc o ss i ns i n公式二: 公式三: 公式四: 公式一 (k Z) 诱导公式 记忆方法 : 奇 变 偶 不变,符号看象限 s i n)2c o s (c o s )2s i n (公式五: 公式六: s i 2c o s (c o s)2s i n (公式七: 公式八: s i n)23c o s (c o )23s i n (s i n )23c o s (c o s)23s i n (诱导公式 记忆方法 : 奇 变 偶 不变,符号看象限 利用诱导公式把任意角的三角函数转化为 锐角三角函数 ,一般按下面步骤进行 : 任意负角的 三角函数 任意正角的 三角函数 0 2的角 的三角函数 锐角的三角 函数 用公式一 或公式三 用公式一 用公式二或四或五或六 可概括为:“负化正,大化小,化到锐角为终了” 1,求值 : s i n ( 1 7 4 0 ) c o s ( 1 4 7 0 ) c o s ( 6 6 0 ) s i n 7 5 0 t a n 4 0 5 c o s ( ) s i 9c o s ( ) s i n ( )22 ( 2. 已 知 角 终 边 上 一 点 P ( 3 ) , 求 的 值练习 t a n + )=1 - t a n t a n =1 + t a n i n ) s i n c o s c o s s i n (s i n ) s i n c o s c o s s i n ( s i ns i nc o sc o s)c o s ( si nc o sc o s)c o s( 两角和与差的余弦、正弦和正切公式 t a n = t a n ( + ) ( 1 - t a n t a n = t a n ( ( 1 + t a n t a n t a n( 1 t a n =t a n ( )两角和与差的正切公式的变形 22222t a a a ns i o i nc o o sc o ss i i n当两角和差公式中 = 时就得到二倍角公式 22co i t an)s i n (co ss i nt an)s i n (co ss i nt an)s i n (s i st an)s i n (s i 22)c o s( s i i n1)c o s( s i i i o ss i n辅助角公式 .)c o s (31s i ns i o sc o 已知4c o s ( ) ,35 c o s 为钝角 , 求 的值。求已知s i s,042co ss i s i n , 0 , 2 y x x 2o - 2 32 65 67 34 23 35 6116最高点: )1,2( 最低点: )1,23( 与 )0,0()0,()0,2( )0,0()1,2( )0,( )1,23( )0,2( 作图时的五个关键点 的图像?想一想:如何画 )s i n ( o s , 0 , 2 y x x - o - 232 65 67 342335 611 26最高点: )1,0( )1,2( 最低点: )1,( 与 )0,2( )0,23( )1,0( )0,2( )1,( )0,23(作图时的五个关键点 )1,2( 的图像?想一想:如何画 )c o s ( 左 ( 0) 或 向右 ( 1)或 伸长 (01)或 缩短 (01 (伸长 01 (缩短 00 (向右 1 (伸长 01 (缩短 00 (向右 0) 平移 |/个单位 )s i n ()(s i n m i nm a s i n ( ) x b m i nm a 利用 ,求得 2T 图像 定义域 值域 最值 递增区间 递减区间 奇偶性 周期 对称轴 对称中心 xy si n xy co s xy ta n2 522320 1 522320 23 2 23x y O 1 , 1 y 1 , 1 y 2 22 时, 1m a 22 时, 1m 2 时, 1m a 2 时, 1m i 无最大值无最小值 - 2 , 2 22x k k 3 2 , 2 22x k k 2 , 2 x k k 2 , 2 x k k ),2,2( 无奇函数 偶函数 T=2 奇函数 T=2 T= ,2x k k Z ( , 0 ) k k Z ,x k k Z( , 0 )2 k k Z ),0,2( 无)321s i n ( 的单调递增区间 : 1s i 增 s i n ( ) s i n 1s i s i s i 增 减 c o s ( ) c o s?的图像如何变化得到的以及它的图像是由的最值、单调区间求函数i n)631s i n (2练习 三角函数常规求值域问题 的值域求函数 1co ss i i i i o i i o 向量的表示方法: 既有 大小 又有 方向 的量叫向量 ( 1)几何表示法: ( 2)代数表示法: 向量的长度 (或模 ): A(起点) B(终点) 向线段 表示 平行向量的定义: 长度(模)为 1个单位长度 的向量 长度(模)为 0的向量,记作 0方向相同或相反的 非零向量 规定:零向量与任一向量平行 单位向量概念: 零向量的概念: 相等向量的定义: 共线向量与平行向量的关系: 长度相等 且 方向相同 的向量叫做相等向量 任一组平行向量都可移到同一条直线上 所以 平行向量也叫共线向量 a aa b 特点 :首尾相接 特点 :共起点 a A B A a b O 特点: 共起点,连终点,方向指向被减数 如下:,它的长度和方向规定的积是一个向量,记作与向量实数 1 的方向相同;的方向与时,当 02 的方向相反;的方向与时,当 0. 0 00 时,或当特别地,共线向量基本定理: 向量 与非零向量 共线 当且仅当 有唯一一个实数 ,使得 (2)证明三点共线的问题 : 定理的应用 : (1)有关向量共线问题 : / (3)证明两直线平行的问题 : )0( 三点共线、 平面向量基本定理 : 如果 是同一平面内的两个 不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量 有且只有 一对实数 ,使 21 、2211 . 21所有向量的一组基底叫做表示这一平面内,其中 两个非零向量 和 ,作 , ,则 )1800( a b A O 和 的 夹角 O A aO B ba 00 180,01 8 0与 反向 a B 与 同向 B 90与 垂直, B 两向量必须是 同起点 的 O A B bx,y) 一一对应 2121 且向量 2 2( , ) , ( , )A x y B x 2 1( , )x x y y 一个向量的坐标等于表示此向量的有向 线段的 终点的坐标 减去 起点的坐标 . O A B P 直线若点三点不共线,、已知重要结论 O A B a b 1 ,作 ,过点 1A,垂足为 ,则 1B 1 b | b | b 在 a 方向上的投影 c o sa b a b 平面向量的数量积的几何意义是 : a 的长度 |a| 与 b 在 a 的方向 上的投影 |b| 的乘积 平面向量数量积 1 1 2 2, , , ,a x y b x y a b 非 零 向 量2121 则设:长度公式向量的模),()(1 12122211,2则、设两点间的距离公式:22222, 或 212212 (1)垂直 : (2)平行 : 00 2121 1 1 2 2, , , ,a x y b x y a b 非 零 向 量222221212121.c 解 :设所求向量为 (x, y), 则 103422545354534,53()54,53( 已知 =(4,3) ,求与 垂直的单位向量 . a a 习 C D 3231 5. 6. m=习 7. A 8. 练习 的取值范围的夹角为钝角,求实数与若的值求平行与若求,已知222421,2,3b)2,1(53242)4,14(42)1( 3232,)6(4)421442)2()42,6(2)2((且135010)42(4)6(14,1042)2(42)2()42,6(2)3(的夹角为钝角)与(且 的值求若的值求若已知co ss i n,2,51,02;co ss i i n,0,21.,co s,1,s i n,12 c i i 1 1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年经济师考试财经知识试题及答案
- 2022年全国中学生数学奥林匹克竞赛(预赛)暨2022年全国高中数学联合竞赛一试(A卷)参考答案及评分标准
- 快递合作协议和劳动合同
- 橡胶输送带合同协议
- 商场进场装修协议书范本
- 正骨专家签合同协议
- 商务礼仪培训合同协议
- 微电影广告制作合同协议
- 2025年请教下亚马逊销售培训生的待遇合同及职业发展前景
- 2025授权合同范本:国际专利许可协议
- 2023年江苏省环保集团有限公司长期招聘笔试参考题库附带答案详解
- GB/T 45369-2025吸收性卫生用纸制品及原材料消臭效果评价方法
- 第一章+动量守恒定律+章末复习高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册
- 信创产业面试题及答案
- 小学教育学(第5版)课件 第5章 小学教育目标
- 警卫安检任务流程
- 展览会议展前展中展后服务方案(技术方案)
- 高中家长会 高一下学期期中考试家长会课件
- 慢性病护理的毕业论文范文
- 线雕提升专业知识
- 2025年部编版新教材语文一年级下册期末测试题及答案(一)
评论
0/150
提交评论