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2018 年幼儿园工作计划20xx 年幼儿园工作计划一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1 、 服务好加盟园工作。2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。4、各班根据本班实际拟订班级教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。5、继续抓好班级特色课程的开展,4 月底开展全园特色课程展示活动。6、开展好“六一”庆祝活动。7、切实搞好幼儿毕业典礼。(二)常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消 du 工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。三、学期工作日程安排二月:2 月 22 日-2 月 26 日:新生报名并完善相关登记资料;拟订教育教学计划;常规训练;三月:3 月 2 日-3 月 5 日: 常规检查;教师教案展示评比。3 月 8 日-3 月 12 日:“我的好妈妈”亲子活动;3 月 15 日-3 月 19 日:教师教案展示评比活动;各班召开家长会;3 月 22 日-3 月 26 日:教师公开课评比活动;3 月 29 日-3 月 31 日:各班制定“六 一”节目方案;四月:4 月 5 日-4 月 9 日: 教师教育随笔展示评比;举办“爱心数学”教学研讨会;4 月 12 日-4 月 16 日:班级特色课程展示活动;4 月 26 日-4 月 30 日:“亲近大自然”春游活动;各班召开家长会;五月:5 月 4 日-5 月 7 日: 常规检查;教师读书笔记、读书心得展示评比;开展“母亲节”主题活动;5 月 10 日-5 月 14 日:第一次彩排“六一”儿童节节目;5 月 24 日-5 月 28 日:“六一”儿童节文艺汇演;六月:6 月 1 日-6 月 4 日: 常规检查;6 月 7 日-6 月 11 日: 以年级为单位的优质课评比;6 月 14 日-6 月 18 日:家长开放日;举办“父亲节”主题活动;6 月 21 日-6 月 30 日:幼儿学期末考评;七月:7 月 1 日-7 月 9 日: 学前班幼小分班教学;7 月 12 日-7 月 16 日:教师公开课评比;7 月 26 日-7 月 30 日:学前班毕业典礼;学期工作总结。【20xx 年幼儿园工作计划】 的相关参考:20xx 年幼儿园园务工作计划20xx 年幼儿园卫生保健工作计划20xx 学年度第一学期幼儿园工作计划20xx 年下半年教保工作计划 20xx-20xx 第一学期幼儿园工作计划幼儿园“优化一日常规,换班互动交流”工作计划【返回 幼儿园工作计划 栏目列表】20xx 年幼儿园工作计划一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1 、 服务好加盟园工作。2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。4、各班根据本班实际拟订班级教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。5、继续抓好班级特色课程的开展,4 月底开展全园特色课程展示活动。6、开展好“六一”庆祝活动。7、切实搞好幼儿毕业典礼。(二)常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消 du 工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。三、学期工作日程安排二月:2 月 22 日-2 月 26 日:新生报名并完善相关登记资料;拟订教育教学计划;常规训练;三月:3 月 2 日-3 月 5 日: 常规检查;教师教案展示评比。3 月 8 日-3 月 12 日:“我的好妈妈”亲子活动;3 月 15 日-3 月 19 日:教师教案展示评比活动;各班召开家长会;3 月 22 日-3 月 26 日:教师公开课评比活动;3 月 29 日-3 月 31 日:各班制定“六 一”节目方案;四月:4 月 5 日-4 月 9 日: 教师教育随笔展示评比;举办“爱心数学”教学研讨会;4 月 12 日-4 月 16 日:班级特色课程展示活动;4 月 26 日-4 月 30 日:“亲近大自然”春游活动;各班召开家长会;五月:5 月 4 日-5 月 7 日: 常规检查;教师读书笔记、读书心得展示评比;开展“母亲节”主题活动;5 月 10 日-5 月 14 日:第一次彩排“六一”儿童节节目;5 月 24 日-5 月 28 日:“六一”儿童节文艺汇演;六月:6 月 1 日-6 月 4 日: 常规检查;6 月 7 日-6 月 11 日: 以年级为单位的优质课评比;6 月 14 日-6 月 18 日:家长开放日;举办“父亲节”主题活动;6 月 21 日-6 月 30 日:幼儿学期末考评;七月:7 月 1 日-7 月 9 日: 学前班幼小分班教学;7 月 12 日-7 月 16 日:教师公开课评比;7 月 26 日-7 月 30 日:学前班毕业典礼;学期工作总结。【20xx 年幼儿园工作计划】 的相关参考:20xx 年幼儿园园务工作计划20xx 年幼儿园卫生保健工作计划20xx 学年度第一学期幼儿园工作计划20xx 年下半年教保工作计划 20xx-20xx 第一学期幼儿园工作计划幼儿园“优化一日常规,换班互动交流”工作计划【返回 幼儿园工作计划 栏目列表】20xx 年幼儿园工作计划一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1 、 服务好加盟园工作。2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。4、各班根据本班实际拟订班级教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。5、继续抓好班级特色课程的开展,4 月底开展全园特色课程展示活动。6、开展好“六一”庆祝活动。7、切实搞好幼儿毕业典礼。(二)常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消 du 工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。三、学期工作日程安排二月:2 月 22 日-2 月 26 日:新生报名并完善相关登记资料;拟订教育教学计划;常规训练;三月:3 月 2 日-3 月 5 日: 常规检查;教师教案展示评比。3 月 8 日-3 月 12 日:“我的好妈妈”亲子活动;3 月 15 日-3 月 19 日:教师教案展示评比活动;各班召开家长会;3 月 22 日-3 月 26 日:教师公开课评比活动;3 月 29 日-3 月 31 日:各班制定“六 一”节目方案;四月:4 月 5 日-4 月 9 日: 教师教育随笔展示评比;举办“爱心数学”教学研讨会;4 月 12 日-4 月 16 日:班级特色课程展示活动;4 月 26 日-4 月 30 日:“亲近大自然”春游活动;各班召开家长会;五月:5 月 4 日-5 月 7 日: 常规检查;教师读书笔记、读书心得展示评比;开展“母亲节”主题活动;5 月 10 日-5 月 14 日:第一次彩排“六一”儿童节节目;5 月 24 日-5 月 28 日:“六一”儿童节文艺汇演;六月:6 月 1 日-6 月 4 日: 常规检查;6 月 7 日-6 月 11 日: 以年级为单位的优质课评比;6 月 14 日-6 月 18 日:家长开放日;举办“父亲节”主题活动;6 月 21 日-6 月
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