2017七年级语文下册基础知识点整理(3)

XX 七年级语文下册基础知识点整理(3)XX 七年级语文下册基础知识点整理16 社戏给加点的字注音颇（p）惮（dn）蹿（un）踱（du）撮（u）凫水（f）怠慢（di）弥散（）行辈（hng）家眷（un）潺潺（hn）蕴藻（n）归省（xng）宛转（n）纠葛（i）撺掇（undu）絮叨（xd）2 给形近字、多音字注音组词（1）形近字惮（忌惮）弹（弹药）篷（帐篷）蓬（蓬勃）磕（磕碰）瞌（瞌睡）蹿（乱蹿）撺（撺掇）懈（懈怠）解（解除）眷（家眷）卷（试卷）踱（踱步）渡（摆渡）（2）多音字省：省份（shng）省亲（xng）乐：乐土（l）音乐（u）行：行辈（hng）行军（xng）3 解释下列词语归省：回家看望父母。惮：怕、畏惧。絮叨：翻来复去的说。撺掇：从旁鼓动人做某事。委实：实在。踊跃：跳跃。依稀：隐隐约约。宛转：笛声曲折、动听。悠扬：形容声音时高时低而和谐。弥散：弥漫消散。自失：听得出神，忘了自己。漂渺：通常写作缥缈，隐隐约约，若有若无。渴睡：很想睡觉。归省：回家看望父母。犯上：触犯长辈。犯：冒犯。上：长辈或尊者。宽慰：宽解安慰。宽：使宽心。怠慢：冷淡，招待，接待不周。底细：人或事物的根源，内情。纠葛：纠缠不清的事情疏疏朗朗：事物间距离大，空隙大。文中指人很少，稀稀落落。4 中心归纳： 社戏通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历，刻画了一群农家少年的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。7 安塞腰鼓给加点的字注音亢奋晦暗（hu）羁绊蓦然冗杂叹为观止（zh）戛然而止飞溅烧灼大彻大悟（h）2 给多音字注音组词旋 xun（旋风）xun（旋转）塞 si（瓶塞）si（边塞）s（堵塞）3 解释下列词语亢奋：极度兴奋。晦暗：这里是迷惘、糊涂的意思。羁绊：缠住不能脱身，束缚。烧灼：比喻安塞腰鼓强烈地激动着观众、感染着观众。恬静：安静。冗杂：繁杂。大彻大悟：彻底领悟。惊心动魄：形容感染力极强，动人心弦。叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。戛然而止：声音突然中止。4 文学常识及中心归纳（1）文学常识：刘成章，当代诗人、散文家，陕西省延安市人。著有散文集黄土情 、 刘成章散文选 、 纤丽的阳光 、 刘成章散文集 、 羊想云彩等。（2）中心归纳：作者以激情四溢的笔墨，描写了安塞腰鼓的热烈、豪放、激越，以及它所蕴含的蓬勃的生命力。生命因力量而得到渲泄出来，力量又带生命奔腾升华，赞美了安塞腰鼓，也赞美了黄土高原，赞美了朴实、坚韧的劳动人民，更赞美了一种自由、坦诚、热烈奔放，豪放洒脱，坚韧顽强的生命状态。8 竹影给加点的字注音幽暗（u）藤椅（tng）惬意（qi）手痒（ng）徘徊（hui）参差（）横幅（f）花瓣（bn）闪烁（shu）疏密（sh）朱砂（sh）蘸水（zhn）乱撇（pi）一缕（l）弥漫（）立轴（zhu）2 给形近字、多音字注音组词（1）形近字书箧（qi）惬意（qi）花瓣（bn）辫子（bin）烟气（n）咽气（n）胭脂（n）洼地（）娃娃（）青蛙（）（2）多音字撇（pi）撇弃（pi）撇嘴乘（hng）乘凉（shng）千乘之国闷（n）闷热（n）郁闷差（h）相差（h）差别（hi）钦差（）参差参（n）参加（shn）人参（n）参差强（qing）强大（qing）强求（ing）强嘴3 解释下列词语幽暗：昏暗。惬意：满意，称心，舒服。包罗：包括（指大范围） 。参差不齐：长短高低不齐。疏密：事物之间距离或远或近。参差不齐：长短、高低、大小不齐；不一致。4 文学常识及中心归纳（1）文学常识：丰子恺（1898197）,原名丰润，后改为子恺。中国浙江桐乡人。中国现代画家，散文家，美术教育家和音乐教育家、翻译家，著有艺术概论 、 西洋名画巡礼等著作。（2）中心归纳：这篇以几个少年充满童真童趣的描描画画的游戏，引出对中国画的艺术体验。说明艺术并非高不可攀，儿童也可以有艺术上的发现，进行艺术的创造，关键是要培养在生活中感受艺术的能力。9 观舞记给加点的字注音本色当行颦蹙粲然嗔视叱咤风云尽态极妍花鬘斗薮（su）咿哑静穆端凝（nng）浑身解数（xi）息息相通（x）离合悲欢（l）2 给形近字、多音字注音组词（1）形近字绚（绚丽）徇（徇情）耀（耀眼）曜（七曜）濯（洗濯）嗔（嗔视）慎（慎重）（2）多音字传传说（hun）外传（zhun）吐吐露（t）呕吐（t）颤颤动（hn）颤抖（zhn）解解剖（i）解数（xi）解送（i）宿宿舍（s）半宿（xi）卡卡车（）发卡（qi）说说唱（shu）游说（shu）3 解释下列词语本色当行：做本行的事，成绩十分显著。解数：旧指武术的架势，泛指手段、本事。叱咤风云：形容威力极大。静穆：安静庄严。尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。惊鸿：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻