一堂必修课--交往

一堂必修课-交往在我的书架上一直放着小学心理健康这本书，闲暇时经常拿出来翻翻，对我受益匪浅，现在想把它推荐给大家。现如今，中小学生心理健康问题成为教育界乃至全社会的热点、焦点之一，如何有效地对学生开展心理健康教育，在日常的学习和生活中促进学生的心理健康成长与发展，已成为广大教师和学生家长密切关注的你话题。小学心理健康教育一书系统而通俗地阐述了学校心理健康教育的一些基础理论，并结合实例，运用理论加以分析。它不仅给我以启迪，还对提高自己的实践能力和教育技巧大有帮助。我们每一位教师都有责任倾注满腔的关爱之情，让每一位学生都能尽情地享受学生时代的美好时光，因此，我们要创设宽松的心理环境，使每个孩子形成健康的心理品质。交往是人与人之间心灵沟通的桥梁，是人与人之间思想传递的纽带。知识经济时代的到来，使得交往的作用越来越被人们所重视。历史的发展呼唤并要求着人们学会共同生活、相互合作、去获得共同的幸福。因此，学会交流与合作，学会融入到集体中，将使我们的孩子感受到愉快，有利于孩子品行的发展，学习的进步。书中“交往是堂必修课”的说法，我很是欣赏。工作中我也竭尽全力，注重孩子的交往。和谐的人际关系，能够促使孩子们健康的成长。教师要善于观察，善于抓住教育契机，用爱感染孩子，让他们在课堂的讨论中学会交往，在课下的游戏中学会交往，在与同学的相处中学会交往。教师更要善于创设情境，给孩子们交往的空间，使他们在交往中感受自信，感受关爱，感受成功，用爱搭建心灵沟通的桥梁！小学心理健康教育一书给了我莫大的启发，让我对教师这一职业有了更新的认识，教师不光要重视孩子的学习，对于孩子心理健康更要给予更多的了解和关照。现在的家庭独生子女居多，很多孩子都不同程度的出现了心理问题。在今后的工作中，我要把“关注学生的心理健康”当成自己的研究课题，用“爱”激发学生的心理潜能，让他们身心健康的学习和生活，同时竭力寻求家校的合力，使孩子在愉悦的氛围中健康成长。在我的书架上一直放着小学心理健康这本书，闲暇时经常拿出来翻翻，对我受益匪浅，现在想把它推荐给大家。现如今，中小学生心理健康问题成为教育界乃至全社会的热点、焦点之一，如何有效地对学生开展心理健康教育，在日常的学习和生活中促进学生的心理健康成长与发展，已成为广大教师和学生家长密切关注的你话题。小学心理健康教育一书系统而通俗地阐述了学校心理健康教育的一些基础理论，并结合实例，运用理论加以分析。它不仅给我以启迪，还对提高自己的实践能力和教育技巧大有帮助。我们每一位教师都有责任倾注满腔的关爱之情，让每一位学生都能尽情地享受学生时代的美好时光，因此，我们要创设宽松的心理环境，使每个孩子形成健康的心理品质。交往是人与人之间心灵沟通的桥梁，是人与人之间思想传递的纽带。知识经济时代的到来，使得交往的作用越来越被人们所重视。历史的发展呼唤并要求着人们学会共同生活、相互合作、去获得共同的幸福。因此，学会交流与合作，学会融入到集体中，将使我们的孩子感受到愉快，有利于孩子品行的发展，学习的进步。书中“交往是堂必修课”的说法，我很是欣赏。工作中我也竭尽全力，注重孩子的交往。和谐的人际关系，能够促使孩子们健康的成长。教师要善于观察，善于抓住教育契机，用爱感染孩子，让他们在课堂的讨论中学会交往，在课下的游戏中学会交往，在与同学的相处中学会交往。教师更要善于创设情境，给孩子们交往的空间，使他们在交往中感受自信，感受关爱，感受成功，用爱搭建心灵沟通的桥梁！小学心理健康教育一书给了我莫大的启发，让我对教师这一职业有了更新的认识，教师不光要重视孩子的学习，对于孩子心理健康更要给予更多的了解和关照。现在的家庭独生子女居多，很多孩子都不同程度的出现了心理问题。在今后的工作中，我要把“关注学生的心理健康”当成自己的研究课题，用“爱”激发学生的心理潜能，让他们身心健康的学习和生活，同时竭力寻求家校的合力，使孩子在愉悦的氛围中健康成长。在我的书架上一直放着小学心理健康这本书，闲暇时经常拿出来翻翻，对我受益匪浅，现在想把它推荐给大家。现如今，中小学生心理健康问题成为教育界乃至全社会的热点、焦点之一，如何有效地对学生开展心理健康教育，在日常的学习和生活中促进学生的心理健康成长与发展，已成为广大教师和学生家长密切关注的你话题。小学心理健康教育一书系统而通俗地阐述了学校心理健康教育的一些基础理论，并结合实例，运用理论加以分析。它不仅给我以启迪，还对提高自己的实践能力和教育技巧大有帮助。我们每一位教师都有责任倾注满腔的关爱之情，让每一位学生都能尽情地享受学生时代的美好时光，因此，我们要创设宽松的心理环境，使每个孩子形成健康的心理品质。交往是人与人之间心灵沟通的桥梁，是人与人之间思想传递的纽带。知识经济时代的到来，使得交往的作用越来越被人们所重视。历史的发展呼唤并要求着人们学会共同生活、相互合作、去获得共同的幸福。因此，学会交流与合作，学会融入到集体中，将使我们的孩子感受到愉快，有利于孩子品行的发展，学习的进步。书中“交往是堂必修课”的说法，我很是欣赏。工作中我也竭尽全力，注重孩子的交往。和谐的人际关系，能够促使孩子们健康的成长。教师要善于观察，善于抓住教育契机，用爱感染孩子，让他们在课堂的讨论中学会交往，在课下的游戏中学会交往，在与同学的相处中学会交往。教师更要善于创设情境，给孩子们交往的空间，使他们在交往中感受自信，感受关爱，感受成功，用爱搭建心灵沟通的桥梁！小学心理健康教育一书给了我莫大的启发，让我对教师这一职业有了更新的认识，教师不光要重视孩子的学习，对于孩子心理健康更要给予更多的了解