《让优秀成为一种习惯》主题班会课_第1页
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让优秀成为一种习惯主题班会课让优秀成为一种习惯主题班会课【活动主题】让优秀成为习惯优秀在这里不是一个形容词，而是一个动词，其内涵是追求优秀的思想以及追求优秀的行动。【活动目的】1.通过本节主题班会课让学生进一步了解什么是良好的行为习惯，习惯对人的一生有哪些重要的影响。2.让学生进一步反思自己平时的习惯，重视对自己习惯的养成，进一步完善自己的习惯，为自己成功的人生奠基。【活动准备】，主题班会的介绍、资料的展示。2.优秀培育计划执行情况监督表【活动流程】1.导入班会主题。 （3 分钟）2.寻优行动（12 分钟）：让学生用欣赏的眼光向周围的同学看将欣赏的眼光投向高考状元3.培育优秀，从现在开始（15 分钟）：是什么阻碍着我们？找到适合自己的！你需要不断地调整自己！4.学生填写优秀培育计划执行情况监督表 。（3 分钟）5.原班主任总结。 （7 分钟）【活动后续工作】把学生的优秀培育计划执行情况监督表 ，班主任珍藏，一来便于了解学生，二来便于以后学习生活中鼓励学生。让优秀成为一种习惯主题班会课【活动主题】让优秀成为习惯优秀在这里不是一个形容词，而是一个动词，其内涵是追求优秀的思想以及追求优秀的行动。【活动目的】1.通过本节主题班会课让学生进一步了解什么是良好的行为习惯，习惯对人的一生有哪些重要的影响。2.让学生进一步反思自己平时的习惯，重视对自己习惯的养成，进一步完善自己的习惯，为自己成功的人生奠基。【活动准备】，主题班会的介绍、资料的展示。2.优秀培育计划执行情况监督表【活动流程】1.导入班会主题。 （3 分钟）2.寻优行动（12 分钟）：让学生用欣赏的眼光向周围的同学看将欣赏的眼光投向高考状元3.培育优秀，从现在开始（15 分钟）：是什么阻碍着我们？找到适合自己的！你需要不断地调整自己！4.学生填写优秀培育计划执行情况监督表 。（3 分钟）5.原班主任总结。 （7 分钟）【活动后续工作】把学生的优秀培育计划执行情况监督表 ，班主任珍藏，一来便于了解学生，二来便于以后学习生活中鼓励学生。让优秀成为一种习惯主题班会课【活动主题】让优秀成为习惯优秀在这里不是一个形容词，而是一个动词，其内涵是追求优秀的思想以及追求优秀的行动。【活动目的】1.通过本节主题班会课让学生进一步了解什么是良好的行为习惯，习惯对人的一生有哪些重要的影响。2.让学生进一步反思自己平时的习惯，重视对自己习惯的养成，进一步完善自己的习惯，为自己成功的人生奠基。【活动准备】，主题班会的介绍、资料的展示。2.优秀培育计划执行情况监督表【活动流程】1.导入班会主题。 （3 分钟）2.寻优行动（12 分钟）：让学生用欣赏的眼光向周围的同学看将欣赏的眼光投向高考状元3.培育优秀，从现在开始（15 分钟）：是什么阻碍着我们？找到适合自己的！你需要不断地调整自己！4.学生填写优秀培育计划执行情况监督表 。（3 分钟）5.原班主任总结。 （
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