会计从业资格应试指导审稿座谈会会议纪要-

会计从业资格应试指导审稿座谈会会议纪要时间：XX 年 4 月 1 日上午 10 点 30 分到下午 3点地点：xx主要内容：1、苏州的主要培训机构的名师会聚一堂，热烈讨论，就如何出版江苏省最好的会计从业资格考试辅导用书会计基础应试指导 、 财经法规与会计职业道德应试指导 、 会计基础机考题库 、财经法规与会计职业道德机考题库而献计献策。2、建立编审委员会，与会专家都将作为本套从书编审委员会成员。3、高质量的江苏版的会计从业资格考试辅导的出版可以“一举三得”：一是帮助老师更好地教学，方便布置作业的；二是帮助学生更好地复习，兼具学习笔记和练习题的功能；三是“书+光盘” ，上机模拟考试系统仿真模拟江苏机考，出卷原理、操作过程、评分原理一致，使学生对机考不再陌生。目的是帮助考生更好的通过考试4、与会专家提出了江苏省指定的会计从业教材、配套习题集存在若干缺陷。如会计基础一门的第十章应安排在第三章后面；教材配套习题集中重复的题目比较多、有些答案错误等。这些问题给老师上课和学生复习都带来了不小的影响，希望在这套辅导中弥补这些缺陷。5、提出了许多关于如何编好江苏会计从业辅导用书的建议：A、理论部分还可以淡化甚至取消，给考生提供知识框架，主要突出习题与解析；B、可以配套增加若干强化模拟题，每个知识点保留有少数习题，多出习题另配来用增加训练量；上海版辅导中同一知识点下例题稍多，用典型例题可以举一反三更好；c、把第二部分的重点难点集中讲述，例题集中放在后面也有反映这条因为不方便学生的自学，他们不能很好的对应知识点与例题。D、要用辅导替代教材，考虑和新教材的对应；E、辅导仅根据教材来编写或显不够，需要根据大纲编写，实际中时有超出教材的考题；F、不定项选择题，考试是以选择题出现，可以在日常教学中仍旧让学生做会计实务题来提高学生的应用能力；G、把历年答题规律融入辅导；H、科目与帐户放在一起上课比较好I、业务核算可以按照业务流程讲6、与会专家对本套应试指导配套机考模拟题库表示肯定，认为即将在江苏辅导中配套的高质量的机考题库，可以让考生在学习的同时，在模拟环境中进一步强化练习，增强应考技能。7、与会专家对已经出版几年的上海版会计从业资格考试辅导用书以及会计职称考试辅导用书在内容、体例上给予了肯定。8、华泽出版程老师、郁总编、常主任、陈铭老师对于大家的问题做了相应的解释，对于这些重要的的意见建议，将会在江苏省会计从业资格考试应试指导中体现和反映；同时会根据大家的意见把书稿快递给各位老师审稿。时间：XX 年 4 月 1 日上午 10 点 30 分到下午 3点地点：xx主要内容：1、苏州的主要培训机构的名师会聚一堂，热烈讨论，就如何出版江苏省最好的会计从业资格考试辅导用书会计基础应试指导 、 财经法规与会计职业道德应试指导 、 会计基础机考题库 、财经法规与会计职业道德机考题库而献计献策。2、建立编审委员会，与会专家都将作为本套从书编审委员会成员。3、高质量的江苏版的会计从业资格考试辅导的出版可以“一举三得”：一是帮助老师更好地教学，方便布置作业的；二是帮助学生更好地复习，兼具学习笔记和练习题的功能；三是“书+光盘” ，上机模拟考试系统仿真模拟江苏机考，出卷原理、操作过程、评分原理一致，使学生对机考不再陌生。目的是帮助考生更好的通过考试4、与会专家提出了江苏省指定的会计从业教材、配套习题集存在若干缺陷。如会计基础一门的第十章应安排在第三章后面；教材配套习题集中重复的题目比较多、有些答案错误等。这些问题给老师上课和学生复习都带来了不小的影响，希望在这套辅导中弥补这些缺陷。5、提出了许多关于如何编好江苏会计从业辅导用书的建议：A、理论部分还可以淡化甚至取消，给考生提供知识框架，主要突出习题与解析；B、可以配套增加若干强化模拟题，每个知识点保留有少数习题，多出习题另配来用增加训练量；上海版辅导中同一知识点下例题稍多，用典型例题可以举一反三更好；c、把第二部分的重点难点集中讲述，例题集中放在后面也有反映这条因为不方便学生的自学，他们不能很好的对应知识点与例题。D、要用辅导替代教材，考虑和新教材的对应；E、辅导仅根据教材来编写或显不够，需要根据大纲编写，实际中时有超出教材的考题；F、不定项选择题，考试是以选择题出现，可以在日常教学中仍旧让学生做会计实务题来提高学生的应用能力；G、把历年答题规律融入辅导；H、科目与帐户放在一起上课比较好I、业务核算可以按照业务流程讲6、与会专家对本套应试指导配套机考模拟题库表示肯定，认为即将在江苏辅导中配套的高质量的机考题库，可以让考生在学习的同时，在模拟环境中进一步强化练习，增强应考技能。7、与会专家对已经出版几年的上海版会计从业资格考试辅导用书以及会计职称考试辅导用书在内容、体例上给予了肯定。8、华泽出版程老师、郁总编、常主任、陈铭老师对于大家的问题做了相应的解释，对于这些重要的的意见建议，将会在江苏省会计从业资格考试应试指导中体现和反映；同时会根据大家的意见把书稿快递给各位老师审稿。时间：XX 年 4 月 1 日上午 10 点 30 分到下午 3点地点：xx主要内容：1、苏州的主要培训机构的名师会聚一堂，热烈讨论，就如何出版江苏省最好的会计从业资格考试辅导用书会计基础应试指导 、 财经法规与会计职业道德应试指导 、 会计基础机考题库 、财经法规与会计职业道德机考题库而献计献策。2、建立编审委员会，与会专家都将作为本套从书编审委员会成员。3、高质量的江苏版的会计从业资格考试辅导的出版可以“一举三得”：一是帮助老师更好地教学，方便布置作业的；二是帮助学生更好地复习，兼具学习笔记和练习题的功能；三是“书+光盘” ，上机模拟考试系统仿真模拟江苏机考，出卷原理、操作过程、评分原理一致，使学生对机考不再陌生。目的是帮助考生更好的通过考试4、与会专家提出了江苏省指定的会计从业教材、配套习题集存在若干缺陷。如会计基础一门的第十章应安排在第三章后面；教材配套习题集中重复的题目比较多、有些答案错误等。这些问题给老师上课和学生复习都带来了不小的影响，希望在这套辅导中弥补这些缺陷。5、提出了许多关于如何编好江苏会计从业辅导用书的建议：A、理论部分还可以淡化甚至取消，给考生提供知识框架，主要突出习题与解析；B、可以配套增加若干强化模拟题，每个知识点保留有少数习题，多出习题另配来用增加训练量；上海版辅导中同一知识点下例题稍多，用典型例题可以举一反三更好；c、把第二部分的重点难点集中讲述，例题集中放在后面也有反映这条因为不方便学生的自学，他们不能很好的对应知识点与例题。D、要用辅导替代教材，考虑和新教材的对应；E、辅导仅根据教材来编写或显不够，需要根据大纲编写，实际中时有超出教材的考题；F、不定项选择题，考试是以选择题出现，可以在日常教学中仍旧让学生做会计实务题来提高学生的应用能力；G、把历年答题规律融入辅导；H、科目与帐户放在一起上课比较好I、业务核算可以按照业务流程讲6、与会专家对本套应试指导配套机考模拟题库表示肯定，认为即将在江苏辅导中配套的高质量的机考题库，可以让考生在学习的同时，在模拟环境中进一步强化练习，增强应考