体音美器材损坏赔偿制度

体音美器材损坏赔偿制度篇一：音体美器材损坏赔偿制度音体美器材损坏赔偿制度 一、任课教师和使用器材、设备的人员必须爱惜仪 器、设备。 二、管理员和任课教师要经常对学生进行爱护器 材、设备的教育。 三、管理员应及时对使用后的器材、设备进行检 验，若发现器材、设备有损坏现象应及时查清 原因，弄清责任，及时处理。 四、对器材、设备的使用，因无意或使用不当造成 的损坏，轻者进行教育，造成较大损失的应按 器材、设备原价值进行赔偿。 五、对于违反使用要求进行操作或故意将器材、设 备损坏的，应按原价值的 25 倍进行赔偿。 音体美维修保养制度 一、 管理员和任课教室均有责任维护保养好器材、 设备。 二、 管理员应经常对器材、设备进行保养，使器材、设备始终保持清洁、完好状态。 三、 管理员应经常对器材、设备进行检查，发现有 损坏现象应及时维修。 四、 维修器材、设备要参照说明书，并严格遵循维 修程序，自己不能维修的应送专业维修店进行 维修。 音体美器材报损制度 一、管理员应及时对使用后的器材、设备进行验收，如发现有损坏现象应及时查清原因，弄清责 任。 二、对损坏的器材、设备应搞清楚损坏程度，有维 修价值的应及时维修，无维修价值的应申请报 损。 三、对损坏的器材、设备报损时应严格报损程序。 四、对于报损的器材、设备应及时消帐。 音体美器材室管理规则 一、 器材室要有专人管理，做到责任到人，未经许 可非管理人员不得进入器材室。 二、 器材室要设教学仪器总账和明细帐两套。器材 要分类、编号、入帐，做到帐目、标签、实物 三统一。管理员要与学校管理部门定期对帐，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。 三、 器材室内要保持整洁，器材分科分类编号存 放，标签齐全清楚，陈列有序。根据要求采取 “十防”措施。 四、 器材室内严禁吸烟和未经允许携带任何火种。 个人不得私自借用任何器材、物品。一切器材、物品的领用、借出和归还均应办理登记手续，并检查归还器材的完好情况。不论何种器材、设备，任何个人不得以任何理由长期占用。 五、 器材损坏、丢失，应由当事人填写“器材损坏 报告单” ，按有关规定处理，对违反操作规程 造成的损失，原则上应由当事人赔偿。 六、 器材室管理人员如有变动，应由前任向后任仔 细办理交接手续。移交时，学校领导应在场，由前任按帐点物，逐件移交，最后由三方签字 完成移交手续。 器材管理员职责 一、管理员应树立为教学服务的思想，努力学习教 材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各 类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握 维修的基本技能。 二、执行有关实验教学计划，负责器材室的管理。 三、对新到仪器、器材进行验收，立卡登记、入帐， 及时向任课教师通知，并负责处理有关仪器质 量或数量差错等事故。 四、课前，按课程表准备好上课时须用的器材。 五、下课后，应清点归还的器材的数量，检查有无 损坏。如有损坏、丢失，要查明原因，按规定 处理。 六、不断总结经验，积极开展教学研究和器材的研 制工作，改进管理方法，努力提高管理水平。 七、每学期结束时，应清点一次器材。编制下学期 的购置计划。 八、做好器材室的保管和安全工作。经常保持器材 室、器材、设备的整洁。 篇二：音美器材损坏赔偿制度_保养_维修音、体、美器材损坏、丢失、赔偿制度 1、任课教师和使用器材、设备的人员必须爱惜仪器、设备。 2、管理员和任课教师要经常对学生进行爱护器材、设备的教育。 3、管理员应及时对使用后的器材、设备进行检验，若发现器材、设备有损坏、丢失现象应及时查清原因，弄清责任，及时处理。 4、对器材、设备的使用，因无意或使用不当造成的损坏或丢失，轻者进行教育，造成较大损失的应按器材、设备原价值进行赔偿。 5、对于违反使用要求进行操作或故意将器材、设备损坏、丢失的，应按原价值的 25 倍进行赔偿。 篇三：图、音、美器材损坏赔偿制度图、音、美器材损坏赔偿制度 1、 图、音、美管理员在收回器材时，如发现有损坏或丢失，及时上 报分管领导处理。 2、任何领用或借用者若不合理使用和管理器材的，造成器材损坏或丢 失的都要按规定给予赔偿，赔偿金额应按学