全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
()第一次军训的感受许许多多的第一次,每一次就想一个脚印,印在我们成长的道路上。下面小编为你精心整理了关于军训的文章,希望你喜欢。要问我在小学阶段中有什么事令我最难忘?我一定会毫不犹豫地回答:“是去德育基地军训。 ”虽然 5 月 19 日那天已经过去了几个月了,但那天的情景至今我还历历在目。那天清晨,我带着兴奋,检查了所带东西没有少,就背着背包,提着桶和妈妈走出了家门。妈妈一路上都是唠唠叨叨的,说什么:“到了那儿要注意安全。 ”“冷就穿衣服。 ”“饭要吃饱。 ”“在那而要听教官的话。 ”我一边向嘴里塞着面包,一边说:“恩” “哦” “知道”但妈妈说的话我也没听近去多少。心里幻想着离开父母去集体生活的日子将是多么美妙。终于我在妈妈的唠叨中走到了校园大门口,我向妈妈大叫:“拜拜。 ”便跑进了学校。回到教室,我发现教室的气氛很热闹,大家都在讨论:“你说那儿环境怎么样?” “我知道那儿的教官很恐怖。 ”一个个吵得没完没了。时间飞逝,转眼间就要出发去德育基地了,我努力地在人群中搜索妈妈,可惜她没来,我好羡慕那些有家长送行的同学啊!军训,让我了解到体验到军人的纪律是多么严明,同时也体验到了拥有家是多么幸福。军训,它在我的小学生涯中记下重重一笔。今天我们带着期望、兴奋和担心来到了上城区少年军校。才一会儿,我们就感受到了一种严肃,想笑都笑不出来。 “老师,行李怎么办?”徐吉吉闻问教官。 “不许说话。”教官用严厉的口气吼了一声,我们都惊呆了,这么凶!于是我们便自动收敛了,再也不敢小声说话,乖乖地跟在后面。中午该吃饭了,受到了半天严明纪律的军训生活的我们,在家里娇生惯养,这时早已很累了。我们想:吃饭了,总该可以轻松一下了吧!于是个个没有精神,本来神气的绿色军装在我们的身上仿佛是几块破布,长得不得了,可教官看我们的样子便立刻来了一声长长的哨声,还说要让我们练习走路。之后,各个班的教官便开始训练我们两种口令的不同走法。(3)班的教官正在喊口令时,一时破了声,本来就把“一二一”说成“鸭而鸭”再加上哑了的声音,我们免不了哄笑起来。 “笑什么笑!”教官严厉的声音发了下来,我们这才意识到原来快吃饭时也不能松懈。好不容易走进餐厅,刚想坐下,耳边又传来马老师的声音:“站着!”马老师缓了缓口气。 “以后我们要绕桌走到自己的位置上,要先脱帽,听到口令以后才能坐下吃饭。吃完饭原来就连吃饭有这么多规定。我要守纪律听指挥,象严守纪律歌中的:“人民军队有铁的纪律,服从命令是天职,令必行,禁必止”我要做一个优秀的学员,无愧于一身绿色的军装。今天,阳光明媚,天气晴朗,我怀着既紧张又兴奋的心情来到国防教育基地进行训练,这可是我第一次离家人五天进行封闭式军训化训练哦!一踏进基地的第一步,我就感觉到一阵浓浓的军人味儿,穿上军服,我是真正的小军人啦!我自豪、骄傲的抬起头,但说实话,这件不透气的衣服让我全身都流汗,像刚刚被水淋下来似的。在训练场上,每一个动作都要竭尽全力做到最好,发挥出最棒的水准,不能有任何懒散的心理。而且,什么事都要快,就比如平时可以 5 分钟穿衣服的你,今天就要 2分钟换好衣服;平时洗脸刷牙慢的你,今天不快的话,你就没的刷了;平时洗澡慢的你,今天你再这样慢关灯后你只能摸着黑来洗了在军队中,如果没有遇到真正的困难是不会有人帮助你的,所以,自己的事情自己做,今天,我就学会了套被子、枕头。午休时,渐渐进入梦乡的我,却听到一响哨声“bi” ,又向弹珠人一样从床上弹了下来,迅速地做好一切事情,又冲下楼下,下午,又开始紧张的训练,在烈日的照射下,我有点晕,但早上我已经晕了一次,还是忍忍吧!我想了别的事情,又想着坚持就是胜利,后来,一点感觉都没有,但我们班的同学就是不争气,喜欢动来动去,害得我们被罚,是做俯卧撑,地上是有一些高低不平的小沙石子,手掌压上去就会有一个印,现
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26年壶腹周围癌随访管理细则
- 产品设计核心要素
- 创意主题活动课件设计规范
- 创立公司流程
- 教育大数据体系构建与应用研究
- 小班科学教育特点探究与实践
- 护理健康教育方法与实践
- 2025宪法教育实施纲要
- 思维导图设计排版规范
- 初中工业流程基础解析
- 2026年pcb维修主管测试题及答案
- 2026年无人机植保技术考试题库及答案
- 2026浙江杭州市西湖区第四次全国农业普查领导小组办公室招聘2人笔试备考试题及答案详解
- 中核集团校招测评题
- 2025年港澳台华侨生入学考试高考物理试卷真题(含答案详解)
- DL-T 1476-2023 电力安全工器具预防性试验规程
- 那年那兔那些事儿
- 2008-2020年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷ⅱ)(解析版)
- 新版黄金外汇操盘手培训
- (必练)宜宾学院辅导员招聘笔试备考核心题库(含详解)
- 个人身份调查表
评论
0/150
提交评论