高二下学期化学内容

高二下学期化学内容高二下学期化学内容一 坚持立足“校本” ，尊重“人本” ，研究“能本”的工作思路，以解决教育教学中存在的问题和提高教学质量为突破口，以提高教师实施新课程改革为契机，以集体备课研究为中心，以提高教学质量为目标，进一步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建设，为完善备课组工作而努力奋斗。1、探索提高教育质量的途径。本学期，我教学备课组老师要求做到“五钻”：钻研大纲、钻研考纲、钻研教材、钻研教法、教研学生，尤其是在钻研教法上狠下功夫。2、做好课件的制作和完善工作。在教学中，要求做到尽量使用课件，利用媒体，培养学生的空间想象能力，并做到资源共享、为我所用。3、做好备课的三研工作。坚持以提高教学质量为宗旨，发挥教师个性特长，做到研究学生的学习实际情况，研究高考应对措施和高考信息，研究相互协作的途径和方法。营造研以致用的教研氛围。1、备课组每人上一堂研究课，每周开展一次集体备课。2、做好单元过关和查漏补缺工作，每章完后进行一次单元小考，每节课前 10 分钟，做一些巩固练习。3、认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结，做好教学反思工作。周 教学计划1 甲烷 单元测验2 烷烃 课堂练习3 乙烯 烯烃4 乙炔 炔烃5 苯 芳香烃6 石油的分馏 本章复习及检测7 溴乙烷 卤代烃8 乙醇 醇类9 有机物分子式和结构式的确定10 期中复习 学生实验11 期中考试12 苯酚13 乙醛 醛类14 乙酸 羧酸 本章复习及测试15 实验会考16 糖类 蔗糖 淀粉 纤维素17 油脂 蛋白质18 有机高分子简介 有机合成材料19-20 新型高分子材料 本章复习 期末复习及考试高二下学期化学内容二 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 H He Li Be BC N O F NeNa Mg Al Si P 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 钡 金 银 铂 汞 铅 S Cl Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ba Au Ag Pt Hg Pb 溴 Br 碘 I单质：金属：如铁 Fe 铜 Cu 铝 Al 镁 Mg 汞 Hg 等固态非金属：如硫 S 磷 P 碳 C 硅 Si 等 (特殊：碘 I2 )稀有气体：如氦气 He 氖气 Ne 氩气 Ar 等普通气体：如氢气 H2 氧气 O2 氮气 N2 臭氧 O3 等化合物：氧化物：如氧化镁 MgO 氧化铜 CuO 氧化铁 Fe2O3 氧化铝 Al2O3 等有机物：如甲烷 CH4 乙醇 C2H5OH 葡萄糖 C6H12O6 等酸：如盐酸 HCl 碳酸 H2CO3 硝酸 HNO3 硫酸 H2SO4 等碱：如氢氧化钠 NaOH 氢氧化钾 KOH 氢氧化钙 Ca(OH)2 氨水 等盐：如氯化钠 NaCl 碳酸钠 Na2CO3 碳酸氢钠 NaHCO3 硫酸铜 CuSO4 等1， 常见离子符号：如 H+ Na+ K+ Ag+ Cl- O2- S2- Ca2+ Ba2+ Mg2+ Cu2+ Fe2+ Fe3+ Al3+ (注意与化合价比较记忆,书写位置不同,顺序不同)2，常见原子团(根)：如铵根 NH4+ 氢氧根 OH- 硝酸根 NO3- 碳酸根 CO32- 硫酸根 SO42-记忆口诀：-1 氢氧，硝酸根; -2 硫酸，碳酸根; -3 有个磷酸根; +1 价的是铵根。一价氢氯钾钠银， 二价氧镁钙钡锌， 三铝四硅五价磷， 铜一二，铁二三，钾(K)、钙(Ca)、钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)； 锌(Zn)、铁(Fe)、锡(Sn)、铅(Pb)、(氢)(H)； 铜(Cu)、汞(Hg)、银(Ag)、铂(Pt)、金(Au)常见金属在溶液中的活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au金属的活动性由强逐渐减弱在金属活动性顺序里：金属的位置越靠前，它的活动性就越强。位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。钾钠铵盐硝酸盐，都能溶在水里面 ；盐酸盐中银不溶，硫酸盐中钡不溶，碳酸盐中多不溶，都溶只