XX交通职业技术学院艺术评估自评报告

1 通职业技术学院 艺术教育评估自评报告 我院在 2007 年艺术教育评估工作的基础上，本着“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则，总结经验、查找不足，全面认真地修正、完善和提高。加强了组织机构建设，加大了设备、资金投入，进一步整合了艺术教育资源，大大改善了艺术教育的软硬件条件，使我院艺术教育工作明显上了一个新台阶。根据 教育厅教体卫艺字 2010369 号文件要求，对照 普通高等学校艺术教育工作检查指标体系，我院进行了认真的自查、自评。自评总分为98 分。 现将我院自查自评情况汇报如下 ： 一、学院概况 属于 交通厅。 2004 年经省政府批准升格为全日制普通高等职业院校。建校 50 多年来，培养输送了 5 万多名中、高级交通运输类专业人才，被誉为“ 通人才的摇篮”。学院先后被评为“全国交通职业教育工作先进集体”、“首批 诚信规范招生示范院校”、“ 众最满意的十佳高职高专院校”、“ 具影响力的十大教育品牌”、“ 示范性高职院校建设单位”。 二、自评工作综述 （一）领导重视，组织 健全，管理有序，确保各项工作落到实处 2 1领导高度重视艺术教育工作 长期以来，学院领导高度重视艺术教育工作，特别是 2004 年升入高职以来，生源素质的普遍提高为艺术教育的开展提供了更为广阔的空间。我院艺术教育工作虽起步晚，但起点高，效果好，覆盖面广，影响力强。 经过这几年的实践和积淀， 已经在全院形成了浓郁的艺术氛围。 2005 年 3 月印发了 通职业技术学院素质教育实施方案，2008 年 3 月成立了 通职业技术学院艺术教育工作领导小组，由李亚杰院长任组长，成员由各相关职能部门的主要负责人组成，进一步加强了我院 艺术教育的组织领导工作。 （ 1）学院公共艺术教研室为学院独立教研室，是学院的二级教学机构。 教研室成立以后，我院艺术教育工作管理更加规范，效果更加突出，艺术教育工作更加扎扎实实，稳步发展。 （ 2）各职能部门对艺术教育工作大力支持、密切配合，形成了艺术教育的“合力”。教务处负责审定艺术教育课程设置、课程标准、教学安排、教学检查、工作量的核算；科研处主要负责艺术教育科研和学术活动；党办、团委主要负责课外艺术教育活动；总务处主要负责提供教学设施、教学器材；图书馆根据艺术教育的特点添置图 书资料。在艺术教育工作领导小组的领导下 , 各部门之间有分工有合作，共同努力，积极推动学院的艺术教育工作向前发展。 艺术教师在职称评定方面和其它专业教师享受同等待遇。在工资 3 福利、教学工作量的计算等方面与其它学科教师同等对待。针对艺术教师的工作特点，我院制定了第二课堂艺术辅导活动工作量计算办法，在待遇方面对艺术教师给予充分的尊重。 几年来，学院始终围绕中心工作开展大学生课外艺术活动。以各级学生文艺组织、学生艺术类社团等为依托，文化艺术活动 坚持常年不断线，月月有安排，周周有活动。多年来，我院坚持举办校园文化艺术节、社团文化节、歌咏比赛、校园歌手大赛、新生才艺大赛、主持人大赛、迎新晚会、欢送毕业生文艺演出、校园短剧大赛以及各种艺术知识讲座和培训等活动，这些品牌活动在校园已广为人知、深入人心，对于繁荣校园文化、服务学生成才、提升学生艺术修养、应对公共突发事件、推动校园精神文明建设中起到了积极的作用。此外，我院还积极拓展对外艺术交流，不仅加强与兄弟院校的合作，还加强和社会的联系，“走出去，引进来”，提升我院知名度，不断推进优秀文化艺术进校园。近年来 ，我们积极聘请校外专家和省内文艺界知名人士来我院进行讲学、演出等。经过不断探索和努力，基本确立了具有我院特色的文化艺术活动模式。 （二）艺术教育课程门类齐全， 课外艺术教学活动丰富多彩 1课程设置规范合理 （ 1）规范课程设置。结合我院特点，我院目前共开设各类艺术教育课程 6 门，分别是音乐鉴赏、美术鉴赏、文学欣赏、书法、摄影基础、美术设计基础。 4 （ 2）在我院人才培养计划中，学院把艺术教育课程作为必修学分，结合全国普通高等学校公共艺术课程指导方案的要求，音乐鉴赏、美术鉴赏、书 法、美术设计基础、文学欣赏作为必修课程在一、二年级开设。 2教学特色显著，教学效果良好 结合高职院校学生的特点，我院艺术教育注重与专业素质教育相结合。如汽车营销专业的音乐鉴赏课，教研室老师把风格各异的音乐与不同的营销现场有机的结合在一起，通过音乐营销的模式，将音乐融入 到营销过程 中 ，极大地增强了学生对本专业的学习兴趣。再如 道桥专业的桥梁模型设计大赛，教研室的老师对桥梁模型中所涉及的色彩和造型进行了详细的指导，使学生设计出的桥梁模型集实用与艺术为一体。 此外，我院还采用灵活多样的教学方式，除理 论授课外，还采用艺术示范、艺术作品欣赏、艺术活动 、邀请省内文艺界知名人士、民间艺人进行讲学、演出等，教学效果显著，学生兴趣浓厚。近年来，学生考试及格率均在 98%以上，其中成绩优秀的在 45%以上。 3教材与教学文件齐全 （ 1）所有固定教材均是结合高职院校学生特点精心挑选的。 （ 2）艺术课程教学文件齐全，有教学计划、教案、有完整的评分标准。 4课外艺术教育丰富 我院非常重视课外艺术教育，详细规划了课外艺术文化活动和全 5 院性的大型活动等。 （ 1）建立了稳定的校外文化艺术教育基地，与 博物院签订了 博物 院 通职业技术学院共建协议书， 充分利用发挥博物院丰富的文化资源及社会教育优势，提高我院学生的文化艺术素养。 （ 2）开展课外艺术实践活动，努力提高学生的实践能力。学院有大学生艺术团，有专职教师负责管理，除了定期举办校内的文艺演出外，还常年坚持为敬老院的孤寡老人义务演出 ,得到了广泛赞誉。 （ 3）学院每年坚持举办校园文化艺术节，现已举办了 16 届，成为我院的精品活动。历时一个月的艺术节汇集了相声、小品、书法、器乐、戏曲、舞蹈、独唱、合唱等多种艺术形式，同学们自编、自演的校园情景剧贴进学生、贴进生活。尤 其是综合文艺汇演，洋溢着浓厚的青春气息，展现了我院学子朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，在学生中产生了深远的影响。 （ 4）社团活动丰富多彩，成为校园文化建设的重要载体。目前 ，我 院 共有各类学生社团 21 个 ，其中艺术类社团 8 个，分别为艺拓美术空间、舞蹈协会、健美操协会、电影协会、梦翔话剧社、音乐协会、思华文学社、 书法协会。 学生社团结合自身特点，不断推陈出新，如艺拓美术空间的原创绘画大赛和摄影展、舞蹈协会的舞蹈大赛、梦翔话剧社的话剧专场演出、 书法协会的书画展、 思华文学社的演讲比赛和各类征文活动、电影协会的电影原声配音大 赛、大学生艺术团的综合文艺汇演等，在校园文化建设中起到了主力军的作用。健康有益、 6 特色鲜明的社团活动，吸引了大批学生踊跃参与，为广大学生提供了驰骋思维、展现自我的空间。学院每两年举办一次“社团文化节”， 每次活动为期一个 半 月，辐射全院 学生，学生参与度高，影响力强。此外，学院还制定了 通职业技术学院学生社团指导老师选聘、考核及奖励办法，鼓励教师积极投入到学生社团的管理和指导中，其中艺术类社团的指导老师主要是由教研室教师担任的。 （ 5）我院被 报和 报列为校园记者站，学生经常参加 报和 报举办的各类活动，其中包括大型公益演出活动，受到了一致好评。 （ 6）积极开展“优秀影片进校园”活动，坚持每周五晚在文化广场为学生免费播放电影。此外，电影协会还定期举办电影知识讲座，极大地提高了学生的影视审美情趣。 （ 7）在省教育厅举办的“高雅艺术进校园”活动中， 歌舞剧院民乐团和交响乐团先后来我院演出，为我院广大师生送来了精彩的艺术大餐，极大地提升了广大师生崇尚高雅艺术的兴趣。 （三）师资队伍不断壮大，教学条件进一步完善，为文化艺术活动的开展创造了良好条件 1师资队伍建设 （ 1）目前，我院公共艺 术教研室共有教师 15 人，其中专职教师 6 人，兼职教师 9 人；具有中级职称的教师有 3 人，骨干教师 2 人；本科以上学历的教师比例为 100%，其中硕士学位 1 人，在职攻读研究生学位的教师 4 人。 7 （ 2）为了不断提高艺术教育教师的业务水平，及时掌握艺术教育的最新信息，我院采取参观学习和中短期培训等形式对教师进行充电， 近几年，先后有多名教师参加过此类学习和培训。 （ 3）学院通过教学督导和听课制度，完善青年教师课堂教学质量的评价机制。几年来，在我院举办的“优质课”教学评比中，教研室教师多次被学院评为“优质课教师”。 2教学条 件 1）学院目前建有一座总投资 480 万元、建筑面积 4300 平方米的艺术中心。艺术中心拥有多功能报告厅、排练厅、美术工作室、广播站、多功能舞厅等活动场所，功能先进，设施齐全，是我院开展文化艺术教育活动的重要场所。占地 3414 平米的文化广场和 1200 平米的体育中心也同样在艺术教育中发挥着重要作用。学院还正在建设 1600平米的室内文体活动中心，将为校园文体活动的举行提供更为充足的场所。 2）学院每年都划拨艺术教育专项经费，供公共艺术教研室使用，完全能够满足教学和科研的需要。 3） 学院现有艺术类图书 6640 册，音像 资料 200 余种。这些资料分别保管在学院图书馆和公共艺术教研室，有专人负责管理。 4） 目前学院建有一个演播中心、 35 个多媒体教室、每间多媒体教室均配有高流明度的投影机、 150 英寸的投影幕布、音响系统及无线麦克，配有录像机和影碟机，接口齐全，保证了艺术教育的正常开展。并配备 2 台计算机专门用于艺术教育的教学和科研工作。 8 （四）教学成果与科研成果 为了促进艺术课教学的不断进步，我院艺术课教师积极开展教学研究，大胆进行艺术探索，取得了一批教学与科研成果。 1） 师的论文 用发表于中共 委党校学报2008， 4 月 2） 师的论文 表于中国校外教育 2008， 7 月 3） 师的论文 发表于中国科教创新导刊 2008，6 月 4） 师的论文 发表于才智 2008， 4 月 5） 师的论文 考发表于大众文艺 2008， 3 月 6） 师的论文 表于剑南文学 2009， 7 月 7） 师的论文 表于中共 委党校学报 2008，8 月 8） 师的论文 发表于剧作家 2009， 9 月 9） 师的论文 发 表于大众文艺 2008， 9 期 10） 师的论文 发表于大众文艺 2008， 4 期 1） 师任副主编、 师、 师参编的教材大学音乐欣赏，由中国传媒大学出版社出版。 2） 师参编的音乐鉴赏，被列入“新世纪高职高专基础类课程规划教材”，由 版社出版。 9 师于 06 年 5 月参加省级科研项目“ 校美育现状调查”，为主要完成人，该项目经专家组评审， 社科联批准，评为 2007年度 优秀调研成果二等奖。 近年来，在文 化艺术活动中取得的荣誉有： 1） 2007 年 10 月到 2008 年 11 月，我院学生参加了由 教育厅主办的 大学生第二届艺术展演活动，在活动中我院参加了艺术作品、表演作品等 13 项比赛，比赛获得了一等奖 3 个、二等奖 7个。其中 长的摄影作品轮回、春暖人间、风景组照分别获得艺术作品类一等奖和二等奖。 2）在“ 第十一届大学生科技文化艺术节”活动中，我院共取得 3 个二等奖、 6 个三等奖、 5 个优秀奖。在今年举办的第十二届大学生科技文化艺术节上， 学院共 取得一等奖 1 个、二等奖 4 个、三等奖 5 个、优秀奖 4 个、 1 个优秀指导老师奖的好成绩，学院也荣获了“优秀组织奖”。 除日常教学工作外，教研室教师在校内外各类大型文艺活动中都参与了大量的辅导、编排及演出任务，如学院举办的教职工迎新文艺汇演、“读经典、诵美文”朗诵比赛以及歌咏比赛等多项活动。此外，我们还积极参加省交通厅组织的各类文艺活动，并承担了交通厅合唱比赛、歌手大赛的辅导和评委工作。 （五） 存在的问题及努力的方向 10 对照上级的要求，我院的艺术教育还存在一些不足，主要表现在： 1由于 2004 年才升格为高职院校，在艺术教育方面与老牌大专院校相比存在一定差距。 2我院 高职生学制均为 3 年，又采用“ 2+1”的人才培养模式，由于学制短，艺术教育课程开设的门数及课时数相对偏少。 3在艺术课专职教师中高学历教师较少，而且高职称的教师比例偏低。 4在师资培训方面还有待于进一步加强。 针对以上问题，我院拟采取以下几点措施： 1加强交流，积极向兄弟院校学习，取长补短、加倍努力。 2根据我院艺术教育工作的需要，积极引进高学历专业人才。 3鼓励现有艺术课教师积极攻读研究生学位，并在职称晋升等方面给他们创造更多的条件。 过去的几年，我们在艺术教育工作中虽然取得了一些成绩，但艺术教 育工作任重道远，我们将在现有的基础上，总结经验、开拓创新，不断深化教学改革，努力开创我院艺术教育工作的新局面。 （六） 通职业技术学院艺术教育工作检查评估表 11 ） A 级 指标 领导组织机构与管理（ 分值 20 B 级 指标 导重视程度 织机构与管理 C 级 指标 术教育在学校中的位置 术教师的待遇及相关政策 术教育教研室 术教育工作组织与管理 能部门与艺术部门的配合 生组织的作用 评分 标准 有工作计划、有检查措施、在实践中考核 艺术教师与其它学科教师同等对待 二级或三级机构 有艺术教育工作领导小组 密切配合、协调一致 学生会单项艺术协会能经常组织艺术活动 评价 依据 有工作计划、有检查措施、在实践中考核 待遇相同 二级 机构 有艺术教育工作领导小组 密切配合、协调一致 学生会单项艺术协会能经常组织艺术活动 单项 分值 3 3 8 2 2 2 自评 得分 3 3 8 2 2 2 评价 结果 20 12 作检查评估表（二） A 级 指标 艺术教学与课外艺术活动（ 分值 40分 B 级 指标 程设置 术课教学 材与教学文件 外艺术 教育 C 级 指标 术课开设年级 术课类型 术审美实践教学 术理论教学 材 学文件 外艺术辅导训练 外艺术活动 评分 标准 一二年级必修课三级年以上选修课 开设三种以上课 目的明确形式多样效果显著兴趣浓厚 艺术理论审美理论有机贯 穿教学过程 有结合本校特点的固定教材 教学计划教案评分标准齐全 有大学生艺术团有专人管理常年训练 每年一次大型艺术活动两项以上单项活动 评份 依据 开设有必修 课 开设 6门 目的明确效果显著兴趣浓厚 艺术理论欣赏示范有机贯穿教学过程 有结合本校特点的固定教材 教学计划教案评分标准齐全 有大学生艺术团有专人管理常年训练 大型活动四次单项活动10 次以上 单项 分值 10 2 4 2 4 6 6 6 自评得分 8 2 4 2 4 6 6 6 评价 结果 38 13 估表（三） A 级 指标 基础建设（ 分值 30 分 B 级 指标 资队伍建设 学条件 C 级 指标 师 比例