高考语文试卷结构分析

高考语文试卷结构分析高考对文章的结构和思路的考查，大多与文章的段落、句群相联系，考查文章结构、段落结构、段与段的逻辑关系、句与句的逻辑关系等。下面是对高考语文试卷结构的分析，欢迎阅读！全国卷 1 语文卷试题，严格按照考试大纲的要求命制，体现课程标准的精神，注重考查核心素养，考点覆盖面和试卷结构合理，能力层级比例配置恰当，难度适中。相较往年，题型变化较大，更侧重于逻辑思维能力考查，更着力于引导学生关注时代发展、社会变化，更希求引领学生拓宽视野，培养人文情怀、家国情怀。论述类文本的阅读材料选自曹明德的中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角 ，把脉时代的症结。文本在 800 字左右，比考试说明题型示例字数略少，阅读量有所减少。全文采用总分总结构，第一段和最后一段信息量不大，理解起来难度也不大，中间两段是阅读理解做题的关键。原文虽然涉及了一些考生较为陌生的术语，但行文简明精炼，条理清晰，总体上通俗易懂，不难把握，适合高中生阅读和理解。从考点覆盖看，依然着重考查考生理解文中重要概念、重要句子、筛选并整合文中信息和把握作者的观点态度的能力。今年特别值得注意的两点变化：一是侧重考查了分析文章结构、归纳内容要点这个考点，二是三道客观题，第 1 题是选择正确的一项。近几年全国卷命题越来越强化“整体阅读”意识，要求考生在真正读懂的基础上做出选择。今年更是加强考查考生整体“读懂”的能力，尤其体现在第 2 题题干要求的设置、第 1 题 D 选项和第 3 题的所有选项的设置上。这也必将是未来命题的方向，考生需要注意考查方向。实用类文本和文学类文本成为必考题，是今年语文卷变化最大的考点。文学类文本阅读的选材是当代作家赵长天的小说天嚣 ，文本长度与考试说明题型示例文本长度相当。选材关注我们比较陌生的科研人员的生活，但情节、人物都不复杂，主题也很鲜明。第 1 题采用客观题型，改原来“五选二”的多选为“四选一”的单选。第 2 题第 3题为主观题，题目设置体现了全国卷的灵活度和综合性，但仍然立足于小说基本要素的考查。整体来看，这次文学类文本阅读难度降低，更切近高中学生的阅读经验、人文认知。实用类文本选择了非延续性的新闻材料，其中材料二为图表形式。这和考试说明题型示例中关于“国民阅读”的新闻材料题题型相同。第 1 题第 2 题都是客观题，分别要求选出不正确的一项和正确的两项，要点分散在全文，需要有较强的筛选信息能力和整合概括能力。第 3 题为主观题，需要找到问题的区间，分析归纳后有条理的概括，这道题要求考生养成条分缕析的思考和答题习惯。文言文阅读取材于宋书谢弘微传 ，体现了全国卷一贯的选材特点：一是出自“正史” ，二是传主为忠臣良将、清官廉吏。文本 600 字左右，与 XX 年全国卷的曾公亮传586 字基本持平。第 1 题，文言断句题，全国卷连续考了三年。今年在这题选项的设置上采用了一样的做法，四项中其中两项只有一处不同，只要根据前后文准确理解划线的两句话，运用排除法，就能做出正确选择。第 2 题是 XX 年出现的题型，即在阅读材料中选取四个具有古代传统文化内涵的词语，对相关内容进行解释，反映其中的文化意义，要求考生选择出不正确的一项。考查古代文化常识，与整个社会重视中国传统文化传承的大背景有直接关系，今年更是在考纲中有了明确规定。四个选择项分别涉及“名、字” “姻亲” “母忧” “私禄”等内容，都是古代文化常识的基本内容，且可带入原文判断正误，考查的是真正的“常识” 。第 3 题命题形式未变，每个选项首先用一句话作概括，并用句号与后面的句子断开；接着紧扣这一句概括语陈述原文中的相关信息，体现概括语与相关信息的同一性，即概括语是从相关信息抽取出来的，相关信息用来说明概括语。历年考试中，这道题规律性极强：四个选择项是按照文本的自然顺序，选择传主的代表性事件或体现的思想品质逐层设题。从全国卷命题特点看，本题设错角度有个别实(虚)词故意译错、人物的事迹张冠李戴、事件发生的时间和地点错位、人物性格品质分析不恰当、无中生有、强加因果关系等。第 4 题文言翻译题仍然侧重考查重点实词、虚词、特殊句式，需要在翻译时字字落实，文通句顺。诗歌鉴赏取材于宋朝著名诗人欧阳修的礼部贡院阅进士就试 ，这首诗的内容和考生在考场答卷的情形相映成趣。考生在答题的同时，也了解了古人考试时的情形，体现了文化的传承和体制的变革，有趣又意义深远。第 1 题今年改为客观题，是今年考题的另外一大变化。“五选二” ，需要考生对诗歌内容、情感、手法都有较为准确的理解。第 2 题主观题为炼句题，是考生熟悉的题型，回答时需有条理。默写题仍为理解性默写，就是将对诗文的理解与默写巧妙结合。从原来的 6 分减至 5 分，高中 3 分，初中 2 分，难度不大，得分率会很高。语言运用题最易出现新题型。今年成语题、病句题、补写题没变，表达得体题替代了虚词选择填空题，逻辑推断题替代了流程图题。这些变化在考试说明中都有体现。作文材料给出了来华留学生较为关注的十二个“中国关键词” 。题目要求选择其中的两三个来呈现你所认识的中国，并且找到所选关键词的有机关联，据此写成一篇能帮助外国青年读懂中国的文章。今年的作文题比去年