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文档简介

高考作文成功的必走之路高考作文成功的必走之路最熟悉的,不管多平凡,总是最亲切的,亲切就可能产生出最好的作品来。老舍写熟悉的生活,表达真情实感,是高考写作成功的必由之路。我们需要用“感悟生活法”取代“死背素材法” 。作家要写熟悉的生活,曹雪芹、老舍、巴金、曹禺,概莫能外。一位作家如果要写不熟悉的生活,必须深入生活、体验生活、感悟生活,变不熟悉为熟悉。考场作文也应该遵循这一写作的共同规律。熟悉生活的标准:有细节、有感悟什么叫熟悉的生活?什么叫充分有效的准备?两个标准:一有细节,二有感悟。20xx 年高考作文备考中,很多语文老师提醒同学关注“汶川地震” ,要求同学背诵相关材料。XX 年全国高考作文题共 18 个,都不涉及“汶川地震” ,当然说不过去;都是“汶川地震” ,同样说不通。不直接涉及,不意味着毫无干系。关注“汶川地震”很必要,这样一件“抗震救灾,众志成城”的国家大事,理应使我们的学生变得思想更深刻、感情更丰富、情操更美好、意志更坚强。如是,即便作文题目没有直接涉及“地震” ,当然也可以用好“地震”材料。但是,如果用“汶川地震”来猜题押宝,那就不但亵渎了神圣的“抗震救灾” ,也窒息了学生作文构思的广阔空间。结果是,只有全国卷直接用了“抗震救灾”的材料。当然,这个命题没有谁还会说“难写” ,但是考生就一定能写好吗?是啊!考前有多少老师,提供了多少关于这次地震的材料,让同学们去背,他们当然不会再没得写,也难得再跑题。可是这就一定能写好吗?千万考生仍然站在同一起跑线上。写好的“关键”仍然在于“观察和体会” 。一有细节,二有感悟,这才是作文成功的两大柱石。谈到这里,北京卷一道 4 分的小题目倒对我们颇有启发:公元 20xx 年 5 月 12 日,我国四川省汶川一带发生里氏 8 级强烈地震,举世震惊。全国上下众志成城,抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话,抒写你的真挚感情。紧扣画面,鲜明生动,连贯顺畅,不超过 45 个字。画面给出的是一个细节,那些死背“地震材料”的学生,关注过这样的细节吗?这样一个细节,又会有怎样的感悟呢,又将怎样用语言抒写这种感悟呢?且看:楼板崩塌,钢筋折断,表针定格在 2 点 28 分。它在倾听吗?倾听废墟下不屈的脉搏,倾听飞奔向这里的步伐。强震,正 14 点 28 分!死寂,在 14 点 28 分!默哀,又 14 点 28 分!凝聚,自 14 点 28 分!加油啊,从 14 点 28分!14 点 28 分,刻印在汶川的大地,也铭刻在共和国的胸膛。这一时刻,共和国感觉剧痛;这一时刻,共和国更加雄起!2 时 28 分,中国焦点三山五岳肃穆,长江大河呜咽;国旗半垂,举国哀悼。从此,平民更有尊严;从此,民族更具力量!题目的字数上限是“45 字” ,能写出这样的“45 字” ,800 字会差吗?这道题目是“4 分” ,有的考生得了“3 分” ,只差 1 分吗?四分之一的差距,放到作文里看,就是“15”分。看几则记录平凡小事的作文片断,你能从中看出作者的感悟,并产生自己“由小及大” “由表及里” “由此及彼”“由正及反”的联想吗?预报明天气温 3,天气转暖了。我欣欣然从衣柜里取出自己最得意的劲霸夹克,脱掉羽绒服马上试穿。一冬,我长高了,长壮了,肩也宽了,再也不能宽松适体地穿进心爱的夹克了:它该退役了。我叹息一声,脱下,翻展开,依依不舍地又端详一眼。刹那我呆住了。我发现它的衬里上有那么多口袋,形形色色。我从来没发现,甚至没想到,我的老伙计哟,竟有这样许多用处不同的口袋!昨晚,我去学校浴室洗澡,里面黑漆漆的。 “停电了,还是灯坏啦?”没人回答,人们在脱在穿,在整理衣物,全摸着黑。我不吱声了,也摸黑脱外衣,解鞋带。 “哟,怎么不开灯呀?”再后面进来的一位问。没人吭声,人们都在忙着各自的事儿,黑着灯,得倍加小心。突然, “啪”的一声,灯亮了,晃得人眼有点儿晕眩。 “你们这些人,摸着黑怎么不开灯?”刚进来的那初二的小丫头尖着嗓子喊。原来灯并没坏,只是一茬茬人来人去,纳闷、询问,就是没人试一下。我想着,不禁哑然失笑。生活中不是常有类似的事吗?一次见到人们都推左边一扇门进出,便以为右边一扇锁着;不经意触到右边一扇:哟,原来它只是虚掩。推开商店大门,一位漂亮小姐动人的微笑夺人眼目!那微笑真灿烂呀,管保叫每位顾客心里注满三月阳光。定睛一看,原来是一尊塑胶模特,栩栩如生。试着向一位同样面若桃花的售货小姐打招呼:“同志,请问”换来的竟是一张爱搭不理、冷若冰霜的脸孔。热乎乎的心顿时寒彻。凉定思凉,有些茫然商店的口口声声微笑服务,难道只是迎门摆设那一尊永恒微笑的“蒙娜丽莎”吗?下面这篇话题为“共享”的作文,所选用的材料,同学们无不熟悉。共享明月清风喜欢苏东坡,喜欢那一份豁达情怀;喜欢赤壁赋 ,喜欢那一种共享境界。 “惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色” “而吾与子之所共适”那种共享“明月清风”的境界,多么令人神往。灯光明月感动于电视播出的一则公益广告。昏暗的小巷口,一盏孤灯,罩着小小的夜宵摊,一位老人打理着自己的生意。一个夜归的女孩,骑车路过,亲切地唤了一声“大爷” ,随即骑进黢黑的小巷。望着女孩的背影,老人轻轻举起手,把住灯罩,向着女孩的背影,侧移了九十度。一束灯光,照向女孩的背影,照亮了半条小巷。那一束灯光,分明带着夜宵摊的热气,似乎还掺些馄饨的香气,肯定也有老人质朴的关爱之情这一切,都送给女孩共享。一盏孤灯,两人共享。那温馨而柔和的光啊,似乎照亮了整个夜空;那一盏人们共享的灯啊,分明温暖了天下人心。难怪女孩轻轻说了一句:“谢谢,大爷!” ,那话音又轻得似乎只是她的心声,是啊,这不正是我们每个人的心声吗?老人擎起的,不只是一盏灯,那不就是“目遇之而成色”的一轮明月吗?但愿人共享,十米共婵娟!歌声清风坚守的坑道里,共享是一捧岩滴、半支卷烟;和平的天空下,共享是漫野鲜花、数羽鸽哨;饥馑的年代里,共享是一碗羹汤、两片树皮;丰收的日子里,共享是扑鼻稻香、满耳蛙鸣;抗震的战斗中,共享是一顶帐篷、相连脉管;奥运的赛场上,共享是熊熊圣火、全场激情在这庄严的考场上,我们,正共享着宁静和谐,还有那充满每个人胸膛的明月和清风。上面的例子说明,同学们绝不缺乏生活和素材,同学们最弱的环节是认识水平,欠缺的是对生活细节的留意和感悟。培养思考生活的习惯,探索深化感悟的途径,开浚思维能力的通道是作文备考的首要任务。那种视“作文素材大全”为秘笈,死背、堆积素材的做法,纯粹是用不熟悉的事物挤掉熟悉的生活,阻塞感悟生活的通道。不但与素质教育背道而驰,而且对高考作文水平的提高也并无裨益。素材好比土壤,感悟好比浇水施肥。沙漠固然广大,可寸草不生;石缝瓦隙中一撮土,照样可以长出绿意盈盈的草木感悟才是关键。一汪水塘里有海洋的气息,一株三叶草上有草原的生机,一个命题可以包容在所有生活素材之中。熟悉的生活的确可以适应所有命题。徐悲鸿先生不是只会画马,但他最擅长画马,马是悲鸿先生绘画的“品牌” 。他可以画给爱妻廖静文,可以画赠抗日战场的英雄,可以画赠外国元首,也可以画来庆祝人民共和国的诞生,如果他今天还健在,当然也可以用一匹马表达“抗震救灾”的愿望与决心。 “胸中有马千万匹” ,他只需要选择、调整马的姿态神情,改换画的题款印章,就可以适用于任何需要,所有“文题” 。当然,一匹马也可以画“转折” “包容” “说安 ”“北京的符号”赤兔马可以用来写“诚信” ,千里马可以用来写“人才” ,瘦骨胡马可以用来写“骁腾” 。 “踏平崎岖山河在”“不须扬鞭自奋蹄” “春风得意马蹄疾”这是高考作文所必然展开的一片开阔的芳草地!我们还可以再设想一个例子。一位著名歌手,最擅长演唱我的中国心 。我们当然可以为主持人设计一段串接台词,把他请上各种晚会的舞台。中华民族从来就不缺乏凝聚力,越是危急时刻,我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越加铿锵有力。 举国同心, “抗震救灾”的誓师大会。奥林匹克的熊熊圣火召唤着我们,北京呼唤着我们,带着希望、带着勇气、带着一颗中国心去战斗! 中国奥运代表团北京奥运会动员大会。今天是你六十华诞,我们的共和国,让儿女们为你献上最美好的祝福,还有一颗滚烫的中国心。庆祝中华人民共和国建国六十周年。印度洋的巨浪冲垮了我们邻舍的家园,让我们伸出热情的援助之手,献上真诚的中国心和中国情。文艺界为印度洋地区海啸的赈灾义演。佳

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