浅谈黄河水利企业班组“安全文化”建设

浅谈黄河水利企业班组“安全文化”建设安全是黄河水利企业的永恒主题，而班组则是一个企业的细胞，是企业从事生产经营活动的最基本单位和重要环节，是企业组织结构的基石。一个班组工作的好坏将决定一个企业工作的好坏，一个班组在工作中违章作业发生了事故，则影响到公司的安全生产，效益也无从谈起。因此，要实现“安全第一，预防为主”的安全方针，加强班组管理和班组文化建设尢为重要。一、班组“安全文化”建设的意义1班组“安全文化”是企业文化的重要组成部分。一个没有安全保障的企业是没有生命力的；而缺乏“安全文化”底蕴的企业文化同样是没有生命力的，班组“安全文化”创建的方方面面都是企业文化的重要组成和必要补充。2班组“安全文化”是搞好班组管理的思想基础和动力源泉。从理论上讲， “安全文化”的发展可有力地促进安全管理，而安全管理的优劣又影响着“安全文化”的普及。从管理重点来看，班组管理的核心问题，是如何调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产，这也是“安全文化”创建工作的主旨。建设优秀的班组“安全文化” ，不仅可以进一步完善和健全制度文化建设，还能充分调动员工的工作积极性，增强员工责任感和荣誉感，将每位员工的热情和奋斗志向引入班组建设中来，从而不断提高班组标准化管理水平。3班组“安全文化”是提高职工队伍素质的重要载体。人是安全生产的主体，在安全生产中起着决定性作用。我们都知道，事故往往都是由于作为个体的人违反规章制度造成的，也就是说只要做好人的工作，大部分事故是可以避免。通过班组“安全文化”建设，将先进的思维理念、实践技能以潜移默化的方式去影响每一个个体，进而推进职工队伍素质的整体提高。二、班组“安全文化”创建的途径班组“安全文化”建设应从以下三方面入手，一是建设优秀的精神文化，提高班组管理的水平。应着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，营造良好的安全氛围，逐步实现“要我安全”到“我要安全”的转变，使“安全是职工的最大福利”的思想深入人心，这也是“安全文化”建设的核心。二是建设优秀的制度文化，为深化班组安全管理提供必要的保障。不断改进和完善班组安全管理，制定和实施一系列旨在提高员工积极性的政策措施，将安全和量化考核指标同劳动报酬、奖励等待遇挂钩，将制度的刚性力量同人性化的管理手段相融合，确保“安全文化”创建工作的良性发展。三是改善工作环境、维护员工健康放在重要位置。力所能及地开展各种培训教育和文娱活动，为提高员工实践技能、业务素质和思想装备搭好台、服好务。其中要重点解决好思想定位问题，从为维护职工的切身利益去加强管理，从而确保各项目标的顺利实现。三、逐步探索和创新班组“安全文化”建设“安全文化”源自安全管理，所有创新和发展必须建立在安全管理基础之上。从整体来看，班组安全管理相对滞后。突出表现在，有的管理基本到位，但缺乏创新；有的班组管理过多依靠外力，自主能力差；有的在人员方面、基础设施方面投入不足，设备相对落后，技术力量薄弱，致使工作常常出现脱节；还有的管理松懈，顾此失彼，到处亡羊补牢（发生问题后制订相应措施） 。其中能把安全管理上升到文化创建层次的更是廖廖无几，为提升整体管理水平留下了较大的发展空间。1给予班组安全管理更大的自主权。一个企业班组安全管理基础不扎实，是导致管理乱、事故频发的一方面原因。其中如何处理班组管理中权、责相统一方面是存在的共性问题。笔者认为，应在现有基础上给予班组安全管理更大的自主权，将安全绩效考核以及相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理关口前移，重心下移，充分发挥班组的主观能动性，使安全责任真正落实到人头。此举不仅可有效减少安全监管投入，提高安全生产效率，也必将对“安全文化”创建工作注入不竭的动力。2着力提高班组长业务素质和管理水平。班组长作为最基层的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势，也直接影响着企业“安全文化”的创建工作。做好班组长的选拔培养工作。一是要把好“用人”关，通过公开竞争、择优选聘、日常考核等方式将最合适的人选到最适合的岗位；二是要把好“充电”关，采用定期和不定期的方式建立班组长长效培训教育机制，重视班组长培养，对新上岗的班组长工作技能、经验不足，及时组织培训；将工作目标和个人目标结合起来，将企业发展和个人发展统一起来，不断提高他们的实践技能和安全素质。只有舞好舞活班组长这个“龙头” ，才能带动班组安全文化创建的顺利进行。3建立健全班组安全活动制度。班组安全活动是创建“安全文化”的有效载体。结合当前黄河水利企业班组安全活动多样化的发展趋势，开展行之有效的安全活动，例如，能否在班组内部开展以安全为主题的活动，共同探讨安全问题，增加班组员的安全意识。4把思想政治工作贯穿于安全生产全过程。黄河水利安全工作的复杂性和长期性赋予了思想政治工作重要的使命，也使之成为开展班组“安全文化”建设的力量源泉。思想政治工作进班组要坚持解决思想问题同实际问题，力求实效；认真分析和掌握职工思想动态，为解决员工特别是后进员工思想问题，充分调动工作积极性；要坚持班前、班中、班后不断线，因人、因地、因时去跟进，贯穿于班组各项工作的始终；要党政工团齐抓共管，共同构筑牢固的安全生产思想防护体系，为班组“安全文化”创建提供强有力的思想保证和精神动力。5培养和弘扬独具特色的团队精神。黄河水利具有各工作环节紧密联系的特点，工作联系脱节就可能发生事故。同时，各种工作的工序还强调互防互控，做到你错我防，我错你防，要做好本职工作，就必须有独特的团队精神。而团队精神的形成需要不断地提炼、积累和完善。在具体实践过程中，要同班组生产任务、工作条件、人员状况和企业的发展实际相结合；从四个方面下工夫，一是建立以人为本的管理模式。尊重员工的民主权利，最大限度地调动广大员工的积极性。二是建立优胜劣汰的驱动机制。弘扬先进，鞭策后进。三是持之以恒搞好全员教育。四是树立持续改进、不断创新的观念。/p安全是黄河水利企业的永恒主题，而班组则是一个企业的细胞，是企业从事生产经营活动的最基本单位和重要环节，是企业组织结构的基石。一个班组工作的好坏将决定一个企业工作的好坏，一个班组在工作中违章作业发生了事故，则影响到公司的安全生产，效益也无从谈起。因此，要实现“安全第一，预防为主”的安全方针，加强班组管理和班组文化建设尢为重要。一、班组“安全文化”建设的意义1班组“安全文化”是企业文化的重要组成部分。一个没有安全保障的企业是没有生命力的；而缺乏“安全文化”底蕴的企业文化同样是没有生命力的，班组“安全文化”创建的方方面面都是企业文化的重要组成和必要补充。2班组“安全文化”是搞好班组管理的思想基础和动力源泉。从理论上讲， “安全文化”的发展可有力地促进安全管理，而安全管理的优劣又影响着“安全文化”的普及。从管理重点来看，班组管理的核心问题，是如何调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产，这也是“安全文化”创建工作的主旨。建设优秀的班组“安全文化” ，不仅可以进一步完善和健全制度文化建设，还能充分调动员工的工作积极性，增强员工责任感和荣誉感，将每位员工的热情和奋斗志向引入班组建设中来，从而不断提高班组标准化管理水平。3班组“安全文化”是提高职工队伍素质的重要载体。人是安全生产的主体，在安全生产中起着决定性作用。我们都知道，事故往往都是由于作为个体的人违反规章制度造成的，也就是说只要做好人的工作，大部分事故是可以避免。通过班组“安全文化”建设，将先进的思维理念、实践技能以潜移默化的方式去影响每一个个体，进而推进职工队伍素质的整体提高。二、班组“安全文化”创建的途径班组“安全文化”建设应从以下三方面入手，一是建设优秀的精神文化，提高班组管理的水平。应着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，营造良好的安全氛围，逐步实现“要我安全”到“我要安全”的转变，使“安全是职工的最大福利”的思想深入人心，这也是“安全文化”建设的核心。二是建设优秀的制度文化，为深化班组安全管理提供必要的保障。不断改进和完善班组安全管理，制定和实施一系列旨在提高员工积极性的政策措施，将安全和量化考核指标同劳动报酬、奖励等待遇挂钩，将制度的刚性力量同人性化的管理手段相融合，确保“安全文化”创建工作的良性发展。三是改善工作环境、维护员工健康放在重要位置。力所能及地开展各种培训教育和文娱活动，为提高员工实践技能、业务素质和思想装备搭好台、服好务。其中要重点解决好思想定位问题，从为维护职工的切身利益去加强管理，从而确保各项目标的顺利实现。三、逐步探索和创新班组“安全文化”建设“安全文化”源自安全管理，所有创新和发展必须建立在安全管理基础之上。从整体来看，班组安全管理相对滞后。突出表现在，有的管理基本到位，但缺乏创新；有的班组管理过多依靠外力，自主能力差；有的在人员方面、基础设施方面投入不足，设备相对落后，技术力量薄弱，致使工作常常出现脱节；还有的管理松懈，顾此失彼，到处亡羊补牢（发生问题后制订相应措施） 。其中能把安全管理上升到文化创建层次的更是廖廖无几，为提升整体管理水平留下了较大的发展空间。1给予班组安全管理更大的自主权。一个企业班组安全管理基础不扎实，是导致管理乱、事故频发的一方面原因。其中如何处理班组管理中权、责相统一方面是存在的共性问题。笔者认为，应在现有基础上给予班组安全管理更大的自主权，将安全绩效考核以及相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理关口前移，重心下移，充分发挥班组的主观能动性，使安全责任真正落实到人头。此举不仅可有效减少安全监管投入，提高安全生产效率，也必将对“安全文化”创建工作注入不竭的动力。2着力提高班组长业务素质和管理水平。班组长作为最基层的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势，也直接影响着企业“安全文化”的创建工作。做好班组长的选拔培养工作。一是要把好“用人”关，通过公开竞争、择优选聘、日常考核等方式将最合适的人选到最适合的岗位；二是要把好“充电”关，采用定期和不定期的方式建立班组长长效培训教育机制，重视班组长培养，对新上岗的班组长工作技能、经验不足，及时组织培训；将工作目标和个人目标结合起来，将企业发展和个人发展统一起来，不断提高他们的实践技能和安全素质。只有舞好舞活班组长这个“龙头” ，才能带动班组安全文化创建的顺利进行。3建立健全班组安全活动制度。班组安全活动是创建“安全文化”的有效载体。结合当前黄河水利企业班组安全活动多样化的发展趋势，开展行之有效的安全活动，例如，能否在班组内部开展以安全为主题的活动，共同探讨安全问题，增加班组员的安全意识。4把思想政治工作贯穿于安全生产全过程。黄河水利安全工作的复杂性和长期性赋予了思想政治工作重要的使命，也使之成为开展班组“安全文化”建设的力量源泉。思想政治工作进班组要坚持解决思想问题同实际问题，力求实效；认真分析和掌握职工思想动态，为解决员工特别是后进员工思想问题，充分调动工作积极性；要坚持班前、班中、班后不断线，因人、因地、因时去跟进，贯穿于班组各项工作的始终；要党政工团齐抓共管，共同构筑牢固的安全生产思想防护体系，为班组“安全文化”创建提供强有力的思想保证和精神动力。5培养和弘扬独具特色的团队精神。黄河水利具有各工作环节紧密联系的特点，工作联系脱节就可能发生事故。同时，各种工作的工序还强调互防互控，做到你错我防，我错你防，要做好本职工作，就必须有独特的团队精神。而团队精神的形成需要不断地提炼、积累和完善。在具体实践过程中，要同班组生产任务、工作条件、人员状况和企业的发展实际相结合；从四个方面下工夫，一是建立以人为本的管理模式。尊重员工的民主权利，最大限度地调动广大员工的积极性。二是建立优胜劣汰的驱动机制。弘扬先进，鞭策后进。三是持之以恒搞好全员教育。四是树立持续改进、不断创新的观念。/p安全是黄河水利企业的永恒主题，而班组则是一个企业的细胞，是企业从事生产经营活动的最基本单位和重要环节，是企业组织结构的基石。一个班组工作的好坏将决定一个企业工作的好坏，一个班组在工作中违章作业发生了事故，则影响到公司的安全生产，效益也无从谈起。因此，要实现“安全第一，预防为主”的安全方针，加强班组管理和班组文化建设尢为重要。一、班组“安全文化”建设的意义1班组“安全文化”是企业文化的重要组成部分。一个没有安全保障的企业是没有生命力的；而缺乏“安全文化”底蕴的企业文化同样是没有生命力的，班组“安全文化”创建的方方面面都是企业文化的重要组成和必要补充。2班组“安全文化”是搞好班组管理的思想基础和动力源泉。从理论上讲， “安全文化”的发展可有力地促进安全管理，而安全管理的优劣又影响着“安全文化”的普及。从管理重点来看，班组管理的核心问题，是如何调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产，这也是“安全文化”创建工作的主旨。建设优秀的班组“安全文化” ，不仅可以进一步完善和健全制度文化建设，还能充分调动员工的工作积极性，增强员工责任感和荣誉感，将每位员工的热情和奋斗志向引入班组建设中来，从而不断提高班组标准化管理水平。3班组“安全文化”是提高职工队伍素质的重要载体。人是安全生产的主体，在安全生产中起着决定性作用。我们都知道，事故往往都是由于作为个体的人违反规章制度造成的，也就是说只要做好人的工作，大部分事故是可以避免。通过班组“安全文化”建设，将先进的思维理念、实践技能以潜移默化的方式去影响每一个个体，进而推进职工队伍素质的整体提高。二、班组“安全文化”创建的途径班组“安全文化”建设应从以下三方面入手，一是建设优秀的精神文化，提高班组管理的水平。应着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，营造良好的安全氛围，逐步实现“要我安全”到“我要安全”的转变，使“安全是职工的最大福利”的思想深入人心，这也是“安全文化”建设的核心。二是建设优秀的制度文化，为深化班组安全管理提供必要的保障。不断改进和完善班组安全管理，制定和实施一系列旨在提高员工积极性的政策措施，将安全和量化考核指标同劳动报酬、奖励等待遇挂钩，将制度的刚性力量同人性化的管理手段相融合，确保“安全文化”创建工作的良性发展。三是改善工作环境、维护员工健康放在重要位置。力所能及地开展各种培训教育和文娱活动，为提高员工实践技能、业务素质和思想装备搭好台、服好务。其中要重点解决好思想定位问题，从为维护职工的切身利益去加强管理，从而确保各项目标的顺利实现。三、逐步探索和创新班组“安全文化”建设“安全文化”源自安全管理，所有创新和发展必须建立在安全管理基础之上。从整体来看，班组安全管理相对滞后。突出表现在，有的管理基本到位，但缺乏创新；有的班组管理过多依靠外力，自主能力差；有的在人员方面、基础设施方面投入不足，设备相对落后，技术力量薄弱，致使工作常常出现脱节；还有的管理松懈，顾此失彼，到处亡羊补牢（发生问题后制订相应措施） 。其中能把安全管理上升到文化创建层次的更是廖廖无几，为提升整体管理水平留下了较大的发展空间。1给予班组安全管理更大的自主权。一个企业班组安全管理基础不扎实，是导致管理乱、事故频发的一方面原因。其中如何处理班组管理中权、责相统一方面是存在的共性问题。笔者认为，应在现有基础上给予班组安全管理更大的自主权，将安全绩效考核以及相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理关口前移，重心下移，充分发挥班组的主观能动性，使安全责任真正落实到人头。此举不仅可有效减少安全监管投入，提高安全生产效率，也必将对“安全文化”创建工作注入不竭的动力。2着力提高班组长业务素质和管理水平。班组长作为最基层的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势，也直接影响着企业“安全文化”的创建工作。做好班组长的选拔培养工作。一是要把好“用人”关，通过公开竞争、择优选聘、日常考核等方式将最合适的人选到最适合的岗位；二是要把好“充电”关，采用定期和不定期的方式建立班组长长效培训教育机制，重视