班主任年度思想的工作总结

班主任年度思想工作总结 一、政治思想方面 作为我们学校的一员，我时刻以学校为家，时 刻保持良好的精神面貌，克服消极颓废思想和固步 自封的思想，做到思想统一，行动一致，树立大局 观，坚决并且无条件的服从领导。 二、工作纪律与职业道德 我严格遵守工作纪律，同时积极配合学校里完 成各项工作任务。在职业道德方面，本着为学生负 责的态度，加强师德建设，提高自身素质，201x 年秋被学校评为“师德标兵” 。 三、教学方面 教学工作是工作的重中之重，努力提高自己的 教学水平，并且结合职业学校的特点，加强实践性 教学环节，使学生在学好理论课的同时，更加注重 技能的培养。所以，在日常的教学当中，认真对待 每一堂课，认真备课，精心授课，使讲课授课做到 井然有序。 四、班主任工作 (1)、对学生进行思想品德教育：这是班主任 工作的主要任务，也是班级工作的重点。所以在日 常生活中关心爱护学生，对他们进行思想品德教育。 教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上 的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一 个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。/转载 请保留 (2)、对学生进行量化考核：按照学校行为规 范要求和学生管理规定对学生进行量化打分，班干 部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录， 把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为 规范的作用，提高学生思想品德素质。 (3)、重视班委班风建设：现代教育理论告诉 我，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一 些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担 任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样， 带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优 良的班风。 (4)、增强班级的凝聚力：我组织互帮互学活 动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活 上互相帮助。这样使同学之间因此养成团结友爱的 习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为 一个大家庭。 (5)、教育学生努力学习，完成学习任务：学 生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目 的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定 好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成 良好的学习习惯，提高学习成绩。 201x 年被学校评为“模范班主任” 。总之，虽 然取得了一定的成绩,但存在的问题也很多,这些问 题更促使我发现问题，找出不足与差距，从而更好 的指导我以后的各项工作。 一、政治思想方面 作为我们学校的一员，我时刻以学校为家，时 刻保持良好的精神面貌，克服消极颓废思想和固步 自封的思想，做到思想统一，行动一致，树立大局 观，坚决并且无条件的服从领导。 二、工作纪律与职业道德 我严格遵守工作纪律，同时积极配合学校里完 成各项工作任务。在职业道德方面，本着为学生负 责的态度，加强师德建设，提高自身素质，201x 年秋被学校评为“师德标兵” 。 三、教学方面 教学工作是工作的重中之重，努力提高自己的 教学水平，并且结合职业学校的特点，加强实践性 教学环节，使学生在学好理论课的同时，更加注重 技能的培养。所以，在日常的教学当中，认真对待 每一堂课，认真备课，精心授课，使讲课授课做到 井然有序。 四、班主任工作 (1)、对学生进行思想品德教育：这是班主任 工作的主要任务，也是班级工作的重点。所以在日 常生活中关心爱护学生，对他们进行思想品德教育。 教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上 的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一 个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。/转载 请保留 (2)、对学生进行量化考核：按照学校行为规 范要求和学生管理规定对学生进行量化打分，班干 部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录， 把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为 规范的作用，提高学生思想品德素质。 (3)、重视班委班风建设：现代教育理论告诉 我，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一 些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担 任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样， 带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优 良的班风。 (4)、增强班级的凝聚力：我组织互帮互学活 动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活 上互相帮助。这样使同学之间因此养成团结友爱的 习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为 一个大家庭。 (5)、教育学生努力学习，完成学习任务：学 生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目 的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定 好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成 良好的学习习惯，提高学习成绩。 201x 年被学校评为“模范班主任” 。总之，虽 然取得了一定的成绩,但存在的问题也很多,这些问 题更促使我发现问题，找出不足与差距，从而更好 的指导我以后的各项工作。 一、政治思想方面 作为我们学校的一员，我时刻以学校为家，时 刻保持良好的精神面貌，克服消极颓废思想和固步 自封的思想，做到思想统一，行动一致，树立大局 观，坚决并且无条件的服从领导。 二、工作纪律与职业道德 我严格遵守工作纪律，同时积极配合学校里完 成各项工作任务。在职业道德方面，本着为学生负 责的态度，加强师德建设，提高自身素质，201x 年秋被学校评为“师德标兵” 。 三、教学方面 教学工作是工作的重中之重，努力提高自己的 教学水平，并且结合职业学校的特点，加强实践性 教学环节，使学生在学好理论课的同时，更加注重 技能的培养。所以，在日常的教学当中，认真对待 每一堂课，认真备课，精心授课，使讲课授课做到 井然有序。 四、班主任工作 (1)、对学生进行思想品德教育：这是班主任 工作的主要任务，也是班级工作的重点。所以在日 常生活中关心爱护学生，对他们进行思想品德教育。 教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上 的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一 个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。/转载 请保留 (2)、对学生进行量化考核：按照学校行为规 范要求和学生管理规定对学生进行量化打分，班干 部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录， 把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为 规范的作用，提高学生思想品德素质。 (3)、重视班委班风建设：现代教育理论告诉 我，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一 些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担 任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样， 带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优 良的班风。 (4)、增强班级的凝聚力：我组织互帮互学活 动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活 上互相帮助。这样使同学之间因此养成团结友爱的 习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为 一个大家庭。 (5)、教育学生努力学习，完成学习任务：学 生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习