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文档简介

1 病情观察和 危重病人的抢救与护理 2 教学目标 :1、掌握病情观察的方法及抢救 危重病人的常用方法及护理 2、了解抢救工作的组织管理 授课形式 :重点、难点讲授 +“ 空姐式 ” 教 学演示 +临床参观 +强化训练 3 病情观察的意义: 临床护理工作中的一项重要内容,及时、准确地 观察病情可为诊断、治疗、护理和预防并发症提供 依据。 危重病人:指病情严重,随时可能发生生命危险的 病人。 第一节 病情观察和危重病人的护理 4 一、病情观察概念及护理人 员应具备的条件 1、病情观察 是护理人员 在工作中积极启动视、听、 嗅、触等感觉器官及辅助工 具来获得有关病人及其情况 的信息的过程 5 2、 护理人员 具备的条件 ( 1)广博的 医学知识、严 谨的工作作风 、一丝不苟、 高度的责任心 及训练有素的 观察能力 ( 2)做到五 勤:勤巡视、 勤视察、勤询 问、 勤思考 、勤记录 6 二、病情观察的方法 (一)直接观察法 视诊 听诊 触诊 叩诊 嗅觉 询问 思考 7 ( 二)间接观 察法: 1、通过与医 生、家属亲友 的交谈、各种 交接班、阅读 病历、报告单 获取病情的信 息 2、借助仪器 观察 8 三、病情观察的内容 (一)一般情况观察 1、发育与体形 2、饮食与营养 3、面容与表情 4、体位 5、姿势与步态 6、睡眠 7、皮肤与黏膜 8、呕吐物 9、排泄物 9 (三)意识状态的观察 1、意识:是大脑高级神经中枢功能活动的综合表现,即 对环境的知觉状态。 2、意识障碍:是指个体对外界刺激缺乏正常反应的一种 精神状态。 意识障碍根据程度可分: ( 1)嗜睡:最轻度的意识障碍。 ( 2)意识模糊 ( 3)昏睡 ( 4)昏迷:最严重的意识障碍,可分为: 浅昏迷 深昏迷 (二)生命体征的观察: T、 P、 R、 BP 10 (四)瞳孔的观察 正常的瞳孔:圆形、双侧等圆等大、居中、边缘 整齐、直径 25mm、对光反射双侧相等且灵敏。 1、瞳孔的大小与对称性 双侧瞳孔:直径 5mm( 散大)见于颅内压增高、颅脑损伤、颠茄类药物中毒、 濒死状态 单侧瞳孔:缩小或扩大、固定:见于同侧颅内病变致 小脑幕裂孔疝发生 2、形态: 椭圆形并散大 见于青光眼 不规则形 见于虹膜粘连 3、对光反应:迟钝、消失 见于病情危重或深昏迷 病人 11 (一)危重病人常见的护理诊断 1、有误吸的危险 2、有皮肤完整性受损 的危险 3、营养失调 4、自理缺陷 5、有受伤的危险 6、尿潴留 7、完全性尿失禁 8、便秘 9、排便失禁 四、危重病人的护理 危重病人的特点:病情重而复杂、变化快、随时可发生生命危 险 12 (二)危重病人的支持性护理 1、严密观察病情变化,做好抢救准备 2、保持呼吸道通常 3、加强临床护理: ( 1)眼睛护理 ( 2)口腔护理 ( 3)皮肤护理 4、肢体被动锻炼 5、补充营养和水分 6、维持排泄功能 7、保持各类管道通常 8、确保病人安全 9、心理护理 13 五、抢救工作的组 织管理 1、立即指定抢救 负责人,组成抢 救小组 2、制定抢救方案 3、制定抢救护理 计划 4、做好查对工作 和抢救记录 5、安排护士每次 参加医生组织的 查房、会诊、病 例讨论 14 6、抢救室内应备 有完善的抢救器 械和药物 严格执 行 “五定 ”定数量 、定位置、 定专人管理、定 期消毒灭菌、定 期检查维修 急救 物品完好率 100% 7、抢救用物使用 后,及时清理、 归位并补充,保 持整齐清洁 8、做好交接班 工作 15 六、常用

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