高中生开学典礼演讲稿

高中生开学典礼演讲稿 高中生开学典礼演讲稿 800 字 尊敬的老师们、亲 爱的同学们： 感谢老师在百忙之中来参加我班的会议，同时谢谢同 学们允许占用你们宝贵的时间对近期的学习做一下总结！ 分科以来我们班的学习气氛越来越浓，但是我们的学 习成绩并比是很理想。因为我们都很聪明、潜力无穷，我 们完全可以超越现在，完全可以有更好的表现。 当我们选择了学习这条道路时，就注定与辛苦、艰难 为伴，求学道路上会遇到我们所期望的和风丽日，更少不 了我们所不愿面对的风雨坎坷，但我们都不能选择去逃、 避去退缩，要记住温室中永远长不出参天大树。我们仿佛 一颗颗的幼苗，没有风雨的磨练我们可以茁壮成长吗？显 然，经历风雨才能得到彩虹挂天的美丽。同学们，我们都 能行，在你遭受挫折感到气馁时，别忘记点亮心灯，劝戒 自己一声：试试就能行，拼拼就能赢，相信自己一定能成 功！ 有人认为学习是枯燥无味的，那时以为他并没有找到 学习的乐趣，放弃你心中的厌倦情感，单纯地去学习，你 会发现其实学习生活是充满乐趣的，而这种乐趣是打打闹 闹的乐趣所替代不了的。立刻需要的是多做题，但不要只 为做题而做题。在你花费了与别人同等的时间，而并没取 得同样优秀的成绩时，你就应该细想一下了，是不是学习 方法不对，在哪些方面需要提高，什么样的学习方法才适 合自己，并在学习中摸索出适合自己的学习方法。在谦虚 的帮助下，在勤奋的陪伴中，在正确的学习方法指导下， 我们一定能抓住成功之手，推开殿堂之门。 老师授予我们知识，他们向沙漠里的骆驼、大海里的 灯塔，给我们指明前进的道路；他们是铺路的基石，给我 们铺平了一条通往知识殿堂的道路；他们是我们攀登科学 高峰的阶梯，帮我们去获取那山巅的宝藏。 老师的辛苦是我们知道却无法分担的，但我们可以加 倍努力用优异的成绩去回报他们的无私奉献，并用我们心 灵深处的真诚报达老师。在这里让我代表全体同学向我们 最敬爱的老师说声谢谢，并保证从现在开始脚踏实地努力 进取，用成绩证明自己！ 高中生开学典礼演讲稿 1000 字 金秋送爽，在九月 妩媚的阳光下，又一批新鲜血液注入我们的校园 20xx 届新 同学，欢迎你们加入 XXX 学院这个温馨的大家庭!就像两年 前我刚踏入校园时一样，此时此刻你们的心情一定非常激 动。是的，因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园， 一个令人眷恋的故地，一片生生不息、蓬勃向上的热土。 我仅代表我院学生会全体成员和我院全体学生向你表示由 忠的祝贺和热烈的欢迎! 作为你们的学长，我要告诉你们：经过短暂的休整， 充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人 生的重要阶段，也人生的美好阶段，一种特有的校园文化， 会使你们从幼稚走向成熟，从幻想走向理想。我想这也是 每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起，大学阶段的 学习是高层次的学习，有着自身特点和规律，这就要求我 们踏踏实实地从一点一滴做起：首先要做好第一个自我设 计，确定大学时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学 生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次 是针对所学专业，选定好大学学习的努力方向。专业是学 习的基石，在学好相关专业基础知识的前提下，进而掌握 求取知识的方法，培养、锻炼自己独立的科学思维能力。 再次是从生活中的每一件小事做起，确立好大学的起步点， 勿以小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第 一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，渡过大 学这段青春无悔的美好岁月。 同时也希望你们能提前做好准备，用自信来迎接大学 生活的新起点。当然刚跨进大学校门时，懵懂的我也曾和 现在的你们一样，都会问自己这样两个问题：我来这儿做 什么?我将成为一个什么样的人?是的，人生犹如夜航船， 一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而我们的回 答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时，我们正在为 今后三年的大学生活或者更加长远的未来树立一座灯塔， 尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的我们将不断修 正航向，向着那个人生的坐标原点前进。我坚信只要我们 坚定信念，奋力拼搏我们一定会取得成功，收获我们想要 的果实。作为你们的新朋友和学长的我，又不得不提醒你 们：大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在和 无拘无束。你们面对将是一段独立于父母依赖于同学的新 生活。在这里，没有丰满羽翼的庇护，更多的只是同窗室 友间的相互关心、互相体谅;在这里，没有师长拿分数逼迫 你努力努力再努力，更多的是同学间友好的明争暗斗你追 我赶;在这里，没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆，更多 的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的多资多彩。 我敢这么说，是因为我的同学们和我已经走过。慵懒的生 活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生 活变成仅仅是活着。所以，我的新校友们，忙碌、辛苦从 来都只是局外人对行为的概括，而不是忙碌者、辛苦者的 自我心理感受。当然，作为学生会主席的我和我的每一位 同事一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上、文明、和 谐的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与 和加入，也愿意为你们排忧解难。长风破浪会有时，直挂 云帆济沧海。让我们在这生生不息、蓬勃向上的热土上揽 万卷文集，汲文明精华，踏踏实实地走好每一步，携起手 来共同创造美好、灿烂的明天! 同学们请记住：今天我以 XXX 院为荣，明天 XXX 院以 我为荣!最后，祝同学们在今后的大学生活中每一同都能够 过得充实、快乐! 高中生开学典礼演讲稿 大家好! 时间过得真快，转眼间，我们告别了快乐的寒假生活， 迎来了新学年。 新的学年，我们又迎来了一年级的新生，他们组成了 校园一道亮丽的风景，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的 到来。 新的学年，就是新的阶段，就有新的挑战、新的思索。 在新的学年里，我们应该扬长避短，把自己的优点发扬光 大，同时克服自己的缺点，不断的提升自己、改进自己。 本学期，学校将举办书香班级活动，我们要多读书、读好 书，扩大自己的知识面。作文 新的学年，又是一个新的成长阶段，我们要在老师的 带领下，多参加一些社会实践活动，逐渐培养自己的独立 能力。在家里，孝亲敬老，分担一些力所能及的家务;在学 校，做一个爱学习、讲文明的好少年。 同学们，新的学年开始了，只要你敢于尝试、敢于超 越、敢于挑战，就一定会取得成功。让我们在新的学年里， 在师长的辛勤培育下，张开梦想的翅膀，自由的翱翔在这 片充满书香的天空下，祝大家在新的学年里，更上一个新 的台阶，让我们一起努力吧! 谢谢大家! 高中生开学典礼演讲稿 1500 字 尊敬的各位领导、 老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 很高兴能代表全体高三老师发言。今天的发言，我主 要和高三同学做个交流，当然也希望这些话能对高一高二 的同学有所帮助。内容主要两个方面：一是高三，你将面 对什么，二是高三，你需要什么。 著名作家柳青曾说过：人生的道路虽然漫长，但要紧 处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的 生活道路是笔直的，没有岔道的，有些岔道口你走错一步， 可能影响人生的一个时期，也可能影响整个人生。作为一 名中国的高中生，高三和高考无疑是你人生紧要的几步和 关键的岔道口，能不能选对路，能不能走好它，对你未来 的一段时期甚至于整个人生都会有巨大的影响。那这紧要 的几步和这关键的岔道口，你将面对什么呢? 首先，你将面对辛劳。这一年里，你将在在早晨第一 缕阳光出现之前就朗朗读书;你将在连天上的小星星都感觉 到困倦而眨着眼睛的深夜认真地做着题;你将做完摞起来和 你身高等同的试题;你将在已经困顿到不知不觉睡着的情况 下仍然硬撑着去学习。一句只要学不死，就往死里学很好 地说明了高三的辛苦，虽然它不太好听。 其次，你将面对寂寞。自古英雄多寂寞，作为征战高 考的你们，也是寂寞的。这一年里你几乎没有和昔日好友 玩乐的时间，也将几乎失去和家人饭后聊天的时间，更没 有外出旅行的轻松时光。你的所有时间都将与知识、练习、 讲义、试题战斗。 第三，你还将面对失败和挫折。毕淑敏曾说：你不能 要求海洋没有风暴。失败和挫折也是人生不可分割的部分。 随着高考复习的推进，知识广度的拓展和深度的掘进会令 你感觉力不从心，英语阅读中不断出现的陌生单词会令你 疲于奔命，常考常新的数学题会令你有复习无用的感觉， 一首首新的诗歌和一篇篇新的古文会让你觉得语文成绩的 提高对于你是那样的艰难，而一道道无解的难题和一次次 考试失利也可能会使你丧失前行的动力和信心。整个高三 仿佛就是一段迎接一个又一个失败和挫折的时光。 最后，你将面对困惑。困惑可能来自于所学科目中的 某一道题，但它更可能来自于你的付出你的期望和你的收 获之间的差距，更可能来自于你不知道自己脚下的路通向 何方，自己到底应该怎么去走。 面对这些，你需要什么来应对呢? 首先，你需要自信。一次又一次的失败往往会令一个 人丧失自信。但这里我想用雨果的一段话来告诉大家，如 果你这样做了，你就没有所谓的失败，你就应当自信。雨 果说：对于那些有自信而不介意于暂时失败的人，没有所 谓失败;对于怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败;对 于别人放弃，他却坚韧，别人后退，他却前进的人，没有 所谓失败;对于每次跌倒却立刻站起来，每次坠地反而像皮 球那样跳得更高的人，没有所谓失败! 同学们，平时考试的失利只是暂时的失利，只要你在 高考中取得成功，那你就是成功者，因为平时的失败而自 卑而放弃，那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圆 月，只要这一天是圆的，我们何必在乎它从初一到十四的 残缺呢?再者，高考是未知的、不可预测的，我们怎能因为 一个未曾谋面、不可预测的事物而妄自菲薄、自暴自弃呢? 美国前总统威尔逊有言：要有自信，然后全力以赴假如具 有这种观念，任何事情十之八九都能成功。萧伯纳更说： 有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。所以， 面对失败和挫折，请相信自己!只要你奋力拼搏，成功最终 会与你为伴的。 其次，你需要目标。歌德说，生命里最重要的事情是 要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。目标的重 要由此可见一斑。很多同学会说，我有目标，而且还很明 确，那就是考上大学，但我说这是远远不够的。因为你还 要考虑以下三个因素。 一、你的目标是不是远大。孔子有言：取乎其上，得 乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣。如 果你的目标不够高，那么它就会限制你努力的程度，最终 要么没有实现目标，要么虽然实现了，但与你的才华不匹 配。 二、你有没有把大目标分解成一个个小目标。1984 年 的东京国际马拉松比赛中，爆出了一个大冷门，一向名不 见经传的日本选手出人意料地夺得了世界冠军。在谈及他 的成功时，他说：每次比赛前，我都要乘车把比赛路线仔 细地看一遍，并把沿途所看到的一些醒目的标志，在本子 上记下来，比如说第一个标志是大树，第二个标志是银行， 第三个标志是高高的铁塔一直画到比赛的终点。在比赛的 过程中，我的心里就牢牢地记住这些标志，把标志当成一 个个目标，边跑边记，当我跑到第一个目标时，又以百米 的速度冲向下一个目标，依次类推，四十公里的路程，就 这样分解成了十几个小目标而轻松地跑完了。而以前，我 不懂这个道理，比赛时我的眼睛总是一直盯着终点，结果 越跑越累，才跑了十几公里，我就坚持不下去了，因为我 被前面那段遥远的路程给吓倒了。这个故事告诉我们，应 该把自己远大的目标分成一个个小的目标，实现一个目标， 以此为新的起点，继续前进。这样我们就会不断地获得成 就感，就会拥有取之不尽的动力。即使是最远的距离，我 们心中也不再害怕;再长再远的路，我们走起来也不觉得难。 三、你有没有实现目标的计划。计划像一座桥，连结 我们现在所处的位置和你想要去的地方，连结着目标和行 动。没有计划，实现目标往往可能只是一句空话。没有计 划的学习杂乱无章，看似忙碌却是收效甚微;有计划的学习 虽然紧张，但却井然有序;看似繁忙，但却充实而有效率。 是计划让你的思路清晰，让你事半功倍。所以请为实现目 标制定详尽的计划吧。 第三，你需要老师。这一点从两个角度去解读：一是 你要听老师的话，按老师要求的安排的去做。我们高三年 级的老师都是有着丰富经验的老师，在他们的带领下进行 学习无疑会让你少走许多弯路。因此大家要认真地倾听老 师说了什么并从心理上认同他，然后坚定地按照老师要求 的安排的去做。部分学有余力的同学感觉吃不饱，可以给 自己另开小灶，但不能另起炉灶。二是遇到困难时要向老 师求助。人非生而知之者，孰能无惑，惑而不从师，其为 惑也，终不解矣，带着众多的疑惑去应对高考，显然是不 会成功的。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无 物以相之，亦不能至也，老师就是你至于幽暗昏惑之处辅 助你的物。在准备这篇发言稿时我浏览了我们学校的网站， 考取东南大学的 XX 届毕业生邱婧翌的文章此去经年 惟 望君安给我留下了深刻印象，她在文章中这样写到：高 考的压力逼出了我隐藏在天性里的阴郁凉薄，心态的不平 衡造成我学习生活长期的兵荒马乱，我甚至一度认为自己 得了忧郁症而要求母亲给我找心理医生。万幸的是，老师 们都发现了我的不对劲而纷纷找我谈心。谢谢您，我亲爱 的王老师，我还记得在您和我不计其数的谈话中，您总会 讲很多道理，即使那时对一个数学老师的您来讲并不容易; 谢谢您，我亲爱的政治张老师，我还记得每次和您谈话都 会在教室门前的走廊里，每次您第一句话就是最近心情怎 么样啊，每次都能享受到您教给我的解压小技巧;谢谢您， 我亲爱的历史小罗老师，您很少找我正儿八经地谈话，可 每次我去您办公室借微波炉热菜，您都会和我闲聊几句， 这真的让我在那段慌乱的日子轻松了不少;谢谢您，我亲爱 的英语姚老师，您那风趣的讲课风格让我们的高三别具风 味;谢谢您，我亲爱的语文陆老师，每次和您探讨问题时， 您认真的表情总能让我为之动容而久久不能平静。从她感 激的话语中我们可以看出，即使很优秀的学生，也会遇到 困难和挫折，这时候寻求老师的帮助或老师的帮助是有很 大作用的。 最后，需要的也是我认为最最需要的是激情。心理学 研究表明，激情是一种昂扬的、积极的精神状态，激情能 够提升自信，激发灵感，能够调动人的身心潜能。当一个 学生充满激情的时候，他会始终处于一种亢奋状态，他会 焕发出极大的热情，能够展现出生命最大的张力，能够最 大限度地提高学习效率。 同学们，你们正处于富有生机和