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教师培训学习体会 此次教师培训学习,我们听取了徐主任的报告, 听了骨干教师的经验介绍,大家形成共识。莲山教 师培训学习为我们提供了一个交换的平台,给我们 提供了一个很好的学习机遇,使我们每天都有新的 收获。通过本次培训,我的教学理念再次得到更新, 教学能力再次得到提升,我有以下三点体会。 一、教师要更新观念,提高自身的综合素质。 徐主任在报各中指出“明确培训目的,充分认 识提高自身素质和技巧程度的重要性” , “锻炼师德 师风,造就高素质教师队伍” ,为了适应新课标的要 求,老师要不断提高自身的综合素质。首先,教师 要热爱自己的本职工作,对工作充斥热情和信心, 具有良好的职业道德和奉献精力;其次,教师必须 发自内心地热爱学生,同时也要承认学生的个性差 异,对于学生的质疑,教师要耐心地启发和诱导。 老师还要有良好的心理素质,要在心里和举动上接 受自己是教学活动的参与者、促进者;最后作为一 名教师,必须博览群书,不断学习深造,提高自身 的文化素养。 二、老师必须控制现代信息技术。 随着计算机的普及和网络技术的发展,教师利 用多媒体辅助教学已成为必然趋势。多媒体可以生 动形象的出现教学内容,使抽象内容具体化清晰化。 多媒体的使用能充分调动学生的视觉和听觉器官, 使学生在教学的各个环节中保持兴奋,集中注意力, 从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。 同时,也有助于加快教学节奏,增加信息输入量。 新课程标准对学生提出了明确的目标,也对老师提 出了更高的要求。教师只有不断学习新理念,不断 提高自己,才干真正成效地实施新课标。一、增强 师德认识,树立教书育人德先行的思想。 三、事业心:简单的说就是人民教师应该热爱 教育事业,我们应该认识到教育工作的重要性,把 自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来,从平凡 的教学工作中看到培养下一代的重要意义,教师只 有对自己有了正确的认识,才会对教育事业产生深 厚的感情,才会对自己的工作有强烈的自豪感、光 荣感,从而严格要求自己,坚守教育工作岗位,把 毕生经历献给教育事业,许多优秀教师的事迹也证 明这一点。 四、责任心:就是指教师在教学实践的各个环 节要有高度责任心。其原因很简单,教师的职业是 一个具有特殊性。其培养的“产品”是人,理想的 目标是培养出要符合国家教育的目标的人。最好不 出废品,更不能出危险品,教师没有高度的责任心, 怎样作到对学生有爱心,又怎能对学生的思想、学 习、身体、生活去主动全面关怀呢? 五、平常心:在现代的社会中教师不能和其他 挣钱多的行业去对比,更不能与培养出的学生去对 比,我们培养出的学生现在当老总、厂长、老板的 人,教师如果和他们去对比,你就不能安心去搞教 育工作,要求教师要有一颗平常心。 六、积极投入到教改工作中去,为教改多做实 际工作。 教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什 么要对教育教学进行改革,大家也都会说,就是改 革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、 改革教学手段。完善培养模式是教育教学紧跟社会 经济发展,实现理论与实践统一,知识与技能融合, 这就是教育教学的理想目标,在听专家讲座与交流 中使我明白了,若想真正让学生动起来,必须教师 要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种 种情景预设出来,把每个细节,没个环节都要设计 的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间, 让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲 效果要好得多,课堂气氛也能活跃起来,学生更爱 学了,兴趣有了,效率当然就高了。 总之,通过本次学习,犹如为我们开了一扇窗。 拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然豁达。在 今后的日子里,我将不断的学习,不断的探索,与 时俱进。 此次教师培训学习,我们听取了徐主任的报告, 听了骨干教师的经验介绍,大家形成共识。莲山教 师培训学习为我们提供了一个交换的平台,给我们 提供了一个很好的学习机遇,使我们每天都有新的 收获。通过本次培训,我的教学理念再次得到更新, 教学能力再次得到提升,我有以下三点体会。 一、教师要更新观念,提高自身的综合素质。 徐主任在报各中指出“明确培训目的,充分认 识提高自身素质和技巧程度的重要性” , “锻炼师德 师风,造就高素质教师队伍” ,为了适应新课标的要 求,老师要不断提高自身的综合素质。首先,教师 要热爱自己的本职工作,对工作充斥热情和信心, 具有良好的职业道德和奉献精力;其次,教师必须 发自内心地热爱学生,同时也要承认学生的个性差 异,对于学生的质疑,教师要耐心地启发和诱导。 老师还要有良好的心理素质,要在心里和举动上接 受自己是教学活动的参与者、促进者;最后作为一 名教师,必须博览群书,不断学习深造,提高自身 的文化素养。 二、老师必须控制现代信息技术。 随着计算机的普及和网络技术的发展,教师利 用多媒体辅助教学已成为必然趋势。多媒体可以生 动形象的出现教学内容,使抽象内容具体化清晰化。 多媒体的使用能充分调动学生的视觉和听觉器官, 使学生在教学的各个环节中保持兴奋,集中注意力, 从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。 同时,也有助于加快教学节奏,增加信息输入量。 新课程标准对学生提出了明确的目标,也对老师提 出了更高的要求。教师只有不断学习新理念,不断 提高自己,才干真正成效地实施新课标。一、增强 师德认识,树立教书育人德先行的思想。 三、事业心:简单的说就是人民教师应该热爱 教育事业,我们应该认识到教育工作的重要性,把 自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来,从平凡 的教学工作中看到培养下一代的重要意义,教师只 有对自己有了正确的认识,才会对教育事业产生深 厚的感情,才会对自己的工作有强烈的自豪感、光 荣感,从而严格要求自己,坚守教育工作岗位,把 毕生经历献给教育事业,许多优秀教师的事迹也证 明这一点。 四、责任心:就是指教师在教学实践的各个环 节要有高度责任心。其原因很简单,教师的职业是 一个具有特殊性。其培养的“产品”是人,理想的 目标是培养出要符合国家教育的目标的人。最好不 出废品,更不能出危险品,教师没有高度的责任心, 怎样作到对学生有爱心,又怎能对学生的思想、学 习、身体、生活去主动全面关怀呢? 五、平常心:在现代的社会中教师不能和其他 挣钱多的行业去对比,更不能与培养出的学生去对 比,我们培养出的学生现在当老总、厂长、老板的 人,教师如果和他们去对比,你就不能安心去搞教 育工作,要求教师要有一颗平常心。 六、积极投入到教改工作中去,为教改多做实 际工作。 教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什 么要对教育教学进行改革,大家也都会说,就是改 革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、 改革教学手段。完善培养模式是教育教学紧跟社会 经济发展,实现理论与实践统一,知识与技能融合, 这就是教育教学的理想目标,在听专家讲座与交流 中使我明白了,若想真正让学生动起来,必须教师 要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种 种情景预设出来,把每个细节,没个环节都要设计 的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间, 让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲 效果要好得多,课堂气氛也能活跃起来,学生更爱 学了,兴趣有了,效率当然就高了。 总之,通过本次学习,犹如为我们开了一扇窗。 拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然豁达。在 今后的日子里,我将不断的学习,不断的探索,与 时俱进。 此次教师培训学习,我们听取了徐主任的报告, 听了骨干教师的经验介绍,大家形成共识。莲山教 师培训学习为我们提供了一个交换的平台,给我们 提供了一个很好的学习机遇,使我们每天都有新的 收获。通过本次培训,我的教学理念再次得到更新, 教学能力再次得到提升,我有以下三点体会。 一、教师要更新观念,提高自身的综合素质。 徐主任在报各中指出“明确培训目的,充分认 识提高自身素质和技巧程度的重要性” , “锻炼师德 师风,造就高素质教师队伍” ,为了适应新课标的要 求,老师要不断提高自身的综合素质。首先,教师 要热爱自己的本职工作,对工作充斥热情和信心, 具有良好的职业道德和奉献精力;其次,教师必须 发自内心地热爱学生,同时也要承认学生的个性差 异,对于学生的质疑,教师要耐心地启发和诱导。 老师还要有良好的心理素质,要在心里和举动上接 受自己是教学活动的参与者、促进者;最后作为一 名教师,必须博览群书,不断学习深造,提高自身 的文化素养。 二、老师必须控制现代信息技术。 随着计算机的普及和网络技术的发展,教师利 用多媒体辅助教学已成为必然趋势。多媒体可以生 动形象的出现教学内容,使抽象内容具体化清晰化。 多媒体的使用能充分调动学生的视觉和听觉器官, 使学生在教学的各个环节中保持兴奋,集中注意力, 从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。 同时,也有助于加快教学节奏,增加信息输入量。 新课程标准对学生提出了明确的目标,也对老师提 出了更高的要求。教师只有不断学习新理念,不断 提高自己,才干真正成效地实施新课标。一、增强 师德认识,树立教书育人德先行的思想。 三、事业心:简单的说就是人民教师应该热爱 教育事业,我们应该认识到教育工作的重要性,把 自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来,从平凡 的教学工作中看到培养下一代的重要意义,教师只 有对自己有了正确的认识,才会对教育事业产生深 厚的感情,才会对自己的工作有强烈的自豪感、光 荣感,从而严格要求自己,坚守教育工作岗位,把 毕生经历献给教育事业,许多优秀教师的事迹也证 明这一点。 四、责任心:就是指教师在教学实践的各个环 节要有高度责任心。其原因很简单,教师的职业是 一个具有特殊性。其培养的“产品”是人,理想的 目标是培养出要符合国家教育的目标的人。最好不 出废品,更不能出危险品,教师没有高度的责任心, 怎样作到对学生有爱心,又怎能对学生的思想、学 习、身体、生活去主动全面关怀呢? 五、平常心:在现代的社会中教师不能和其他 挣钱多的行业去对比,更不能与培养出的学生去对 比,我们培养出的学生现在当老总、厂长、老板的 人,教师如果和他们去对比,你就不能安心去搞教 育工作,要求教师要有一颗平常心。 六、积极投入到教改工作中去,为教改多做实 际工作。 教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什 么要对教育教学进行改革,大家也都会说,就是改 革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、 改革教学手段。完善培养模式是教育教学紧跟社会 经济发展,实现理论与实践统一,知识与技能融合, 这就是教育教学的理想目标,在听专家讲座与交
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