沟通品质决定亲子关系品质

沟通品质决定亲子关系品质 本文导读：做父母的需要不断地学习，尤其要 学习与孩子沟通的艺术和技巧。沟通的品质决定亲 子关系的品质，只有把沟通这门功课做好了，才能 与孩子建立良好的亲子关系。 “现在的许多父母都有这样的困惑，为孩子操 碎了心，可是孩子就是不听家长的话。 ”张勤说， 如果说父母也是一种职业的话，那它应是世界上最 难的职业。因为它没有岗前培训，没有岗中培训， 既不能辞职，也不能退休。 “做妈妈的凭什么教育 孩子？凭经验吗？哪里的经验？有一天我们的孩子 得了重病放到了手术台上，妈妈对孩子说：我是 世界上最爱你的人，我会付出全身心的努力把这台 手术做好，但是我不是专业人士。 这多可怕！ 实际上很多家长每天都在做这种可怕的事情。做父 母的需要不断地学习，尤其要学习与孩子沟通的艺 术和技巧。沟通的品质决定亲子关系的品质，只有 把沟通这门功课做好了，才能与孩子建立良好的亲 子关系。 ” 亲子沟通的主要障碍 孩子为什么不愿意与家长进行沟通交流呢？张 勤分析说，首先是因为孩子的价值观和自我意识在 家里得不到认可。孩子喜欢的东西、崇拜的偶像得 不到家长的认可；孩子在家里觉得做什么都是错的； 当孩子要求自己独立完成某件事情时，家长总是不 允许，要么就是全部被家长包办代替了。 其次，家长没有给孩子足够的安全感，使孩子 没能敞开沟通的心扉。张勤说：“和很多人一样， 我一直认为家是最温馨的港湾。可是突然有一天， 一个 10 岁的小男孩打破了我的观点。这个男孩说 他考 100 分的时候家里是温馨的，但他要是考了 30 分，家里就不温馨了。孩子在学习上遭遇挫折 时，最需要家庭的温暖和家长的理解，可等待他的 可能是一顿批评、指责甚至暴打，他还会敞开心扉 与父母沟通吗？” 另外，很多父母没有与孩子沟通的习惯，不能 正确认识性格不同导致的沟通方式的差异，跟不上 时代的步伐等，都会造成亲子间沟通的障碍。 如何与孩子沟通才有效 有的家长问张勤：“从孩子上小学一年级开始， 我就要求他放学回家做完作业再出去玩，但是现在 他都上小学五年级了，好习惯还是没养成。为什么 孩子就是不听家长的话呢？”张勤解释说，这是因 为家长与孩子之间的沟通效果不好。 如何才能提高沟通的效果呢？ 张勤认为，家长首先不要带着标准答案与孩子 讨论，因为人都不喜欢被说服。沟通时，家长应该 把 80%的时间用于倾听孩子的诉说，20%的时间用 于说教。但很多家长并未意识到这一点，与孩子沟 通时总是在说教，却不给孩子表达的机会。 其次，家长的关注要源于真心。在与孩子沟通 时，家长无论在干什么，都应放下手中的事，全身 心去倾听，这表示家长很重视孩子的事情，会让孩 子感觉到他很重要。被父母重视是孩子自信心的重 要来源，这也让孩子乐于与父母沟通。 再次，父母与孩子沟通时，要像对待客户一样 树立服务意识。因为父母几乎每天都在向孩子“销 售”自己的观点、知识、思想等内容，所以应该考 虑怎样让孩子高高兴兴地接受家长“销售”的东西。 家长要做好服务，而不要以权威自居对孩子发号施 令。 当家长发现与孩子沟通不下去了怎么办？张勤 介绍了一种名为“问号法”的良方家长的问 题不能大而化之，问的问题越具体越好，越小越好， 比如“今天的语文课上有什么收获呀？” “做数学 题的时候碰到什么困难没有呀？”如果孩子实 在不想说话时，宁可先暂时放弃，这比追在孩子屁 股后面问个不停要好。家长应把沟通的话，用叙述 的语言、平和的语调，不带情绪地说出来，把消极、 负面的语言转化成积极、正面的语言。 本文导读：做父母的需要不断地学习，尤其要 学习与孩子沟通的艺术和技巧。沟通的品质决定亲 子关系的品质，只有把沟通这门功课做好了，才能 与孩子建立良好的亲子关系。 “现在的许多父母都有这样的困惑，为孩子操 碎了心，可是孩子就是不听家长的话。 ”张勤说， 如果说父母也是一种职业的话，那它应是世界上最 难的职业。因为它没有岗前培训，没有岗中培训， 既不能辞职，也不能退休。 “做妈妈的凭什么教育 孩子？凭经验吗？哪里的经验？有一天我们的孩子 得了重病放到了手术台上，妈妈对孩子说：我是 世界上最爱你的人，我会付出全身心的努力把这台 手术做好，但是我不是专业人士。 这多可怕！ 实际上很多家长每天都在做这种可怕的事情。做父 母的需要不断地学习，尤其要学习与孩子沟通的艺 术和技巧。沟通的品质决定亲子关系的品质，只有 把沟通这门功课做好了，才能与孩子建立良好的亲 子关系。 ” 亲子沟通的主要障碍 孩子为什么不愿意与家长进行沟通交流呢？张 勤分析说，首先是因为孩子的价值观和自我意识在 家里得不到认可。孩子喜欢的东西、崇拜的偶像得 不到家长的认可；孩子在家里觉得做什么都是错的； 当孩子要求自己独立完成某件事情时，家长总是不 允许，要么就是全部被家长包办代替了。 其次，家长没有给孩子足够的安全感，使孩子 没能敞开沟通的心扉。张勤说：“和很多人一样， 我一直认为家是最温馨的港湾。可是突然有一天， 一个 10 岁的小男孩打破了我的观点。这个男孩说 他考 100 分的时候家里是温馨的，但他要是考了 30 分，家里就不温馨了。孩子在学习上遭遇挫折 时，最需要家庭的温暖和家长的理解，可等待他的 可能是一顿批评、指责甚至暴打，他还会敞开心扉 与父母沟通吗？” 另外，很多父母没有与孩子沟通的习惯，不能 正确认识性格不同导致的沟通方式的差异，跟不上 时代的步伐等，都会造成亲子间沟通的障碍。 如何与孩子沟通才有效 有的家长问张勤：“从孩子上小学一年级开始， 我就要求他放学回家做完作业再出去玩，但是现在 他都上小学五年级了，好习惯还是没养成。为什么 孩子就是不听家长的话呢？”张勤解释说，这是因 为家长与孩子之间的沟通效果不好。 如何才能提高沟通的效果呢？ 张勤认为，家长首先不要带着标准答案与孩子 讨论，因为人都不喜欢被说服。沟通时，家长应该 把 80%的时间用于倾听孩子的诉说，20%的时间用 于说教。但很多家长并未意识到这一点，与孩子沟 通时总是在说教，却不给孩子表达的机会。 其次，家长的关注要源于真心。在与孩子沟通 时，家长无论在干什么，都应放下手中的事，全身 心去倾听，这表示家长很重视孩子的事情，会让孩 子感觉到他很重要。被父母重视是孩子自信心的重 要来源，这也让孩子乐于与父母沟通。 再次，父母与孩子沟通时，要像对待客户一样 树立服务意识。因为父母几乎每天都在向孩子“销 售”自己的观点、知识、思想等内容，所以应该考 虑怎样让孩子高高兴兴地接受家长“销售”的东西。 家长要做好服务，而不要以权威自居对孩子发号施 令。 当家长发现与孩子沟通不下去了怎么办？张勤 介绍了一种名为“问号法”的良方家长的问 题不能大而化之，问的问题越具体越好，越小越好， 比如“今天的语文课上有什么收获呀？” “做数学 题的时候碰到什么困难没有呀？”如果孩子实 在不想说话时，宁可先暂时放弃，这比追在孩子屁 股后面问个不停要好。家长应把沟通的话，用叙述 的语言、平和的语调，不带情绪地说出来，把消极、 负面的语言转化成积极、正面的语言。 本文导读：做父母的需要不断地学习，尤其要 学习与孩子沟通的艺术和技巧。沟通的品质决定亲 子关系的品质，只有把沟通这门功课做好了，才能 与孩子建立良好的亲子关系。 “现在的许多父母都有这样的困惑，为孩子操 碎了心，可是孩子就是不听家长的话。 ”张勤说， 如果说父母也是一种职业的话，那它应是世界上最 难的职业。因为它没有岗前培训，没有岗中培训， 既不能辞职，也不能退休。 “做妈妈的凭什么教育 孩子？凭经验吗？哪里的经验？有一天我们的孩子 得了重病放到了手术台上，妈妈对孩子说：我是 世界上最爱你的人，我会付出全身心的努力把这台 手术做好，但是我不是专业人士。 这多可怕！ 实际上很多家长每天都在做这种可怕的事情。做父 母的需要不断地学习，尤其要学习与孩子沟通的艺 术和技巧。沟通的品质决定亲子关系的品质，只有 把沟通这门功课做好了，才能与孩子建立良好的亲 子关系。 ” 亲子沟通的主要障碍 孩子为什么不愿意与家长进行沟通交流呢？张 勤分析说，首先是因为孩子的价值观和自我意识在 家里得不到认可。孩子喜欢的东西、崇拜的偶像得 不到家长的认可；孩子在家里觉得做什么都是错的； 当孩子要求自己独立完成某件事情时，家长总是不 允许，要么就是全部被家长包办代替了。 其次，家长没有给孩子足够的安全感，使孩子 没能敞开沟通的心扉。张勤说：“和很多人一样， 我一直认为家是最温馨的港湾。可是突然有一天， 一个 10 岁的小男孩打破了我的观点。这个男孩说 他考 100 分的时候家里是温馨的，但他要是考了 30 分，家里就不温馨了。孩子在学习上遭遇挫折 时，最需要家庭的温暖和家长的理解，可等待他的 可能是一顿批评、指责甚至暴打，他还会敞开心扉 与父母沟通吗？” 另外，很多父母没有与孩子沟通的习惯，不能 正确认识性格不同导致的沟通方式的差异，跟不上 时代的步伐等，都会造成亲子间沟通的障碍。 如何与孩子沟通才有效 有的家长问张勤：“从孩子上小学一年级开始， 我就要求他放学回家做完作业再出去玩，但是现在 他都上小学五年级了，好习惯还是没养成。为什么 孩子就是不听家长的话呢？”张勤解释说，这是因 为家长与孩子之间的沟通效果不好。 如何才能提高沟通的效果呢？ 张勤认为，家长首先不要带着标准答案与孩子 讨论，因为人都不喜欢被说服。沟通时，家长应该 把 80%的时间用于倾听孩子的诉说，20%的时间用 于说教。但很多家长并未意识到这一点，与孩子沟 通时总是在说教，却不给孩子表达的机会。 其次，家长的关注要源于真心。在与孩子沟通 时，家长无论在干什么，都应放下手中的事，全身 心去倾听，这表示家长很重视孩子的事情，会让孩 子感觉到他很重要。被父母重视是孩子自信心的重 要来源，这也让孩子乐于与父母沟通。 再次，父母与孩子沟通时，要像对待客户一样 树立服务意识。因为父母几乎每天都在向孩子“销 售”自己的观点、知识、思想等内容，所以应该考 虑怎样让孩子高高兴兴地接受家长“销售”的东西。 家长要做