文明伴我行演讲稿1000

文明伴我行演讲稿 1000 文明伴我行演讲稿 1000 文明伴我行演讲稿 1000 字一： 各位评委、各位老师、同学们: 大家好!今天，我演讲的题目是文明礼仪伴 我行 。 什么是文明礼仪呢? 文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文 明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段; 文明礼仪就是个人素质、教养的体现，也是个人道 德和社会公德的体现，更是城市的脸面，国家的脸 面。 每当我听到“请到天涯海角来，这里四季春常 在。海南岛上春风暖，好花叫你喜心怀”这首歌的 时候，我为自己能生在海南岛，活在海南岛而自豪。 看!碧波万顷的南海上，一颗璀璨的明珠冉冉 上升。这里的天比别处的更可爱，空气是那么清新， 天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽，东郊椰林美 不胜收。大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞 天美景不胜枚举，让人流连忘返;琼台书院、 东坡书院、洑波古庙名胜古迹数不胜数。 海南宝岛，你不悔是“东方的夏威夷” ，是地 球村中的一块净土。XX 年 1 月 4 日，国务院发布 了关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见 。从此， “建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了 宝岛大地，一首请到天涯海角来不正唱出了宝 岛的魅力吗? 我曾多次问自己：我是新时代的少先队员，是 “国际旅游岛”建设中的小使者，我该做些什么呢? 时代告诉我们，小学生在日常的生活和学习中， 要从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我 们应当遵守的文明礼仪。也许有人说，文明礼仪不 就是说几句礼貌用语吗?其实不然，文明礼仪对于 整个社会的风气，对于我们自身内在修养所起到的 潜移默化作用是不可估量的。 那么，在建设国际旅游岛的今天，我们将向世 界展示一种怎样的风采呢?当然，我想在座的同学 们都会不约而同地齐声回答我们将向全世界展 现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文 明礼仪!而要做到这一点，就离不开我们平时在日 常生活中逐渐养成的“懂礼貌，讲礼仪”的良好行 为规范。 “文明礼仪”从我做起，从小事做起。这个学 期，我们学校执行了每天三次大扫除，经常对学生 进行文明礼仪教育，还请专家到学校做了多次文 明礼仪知识教育讲座。我相信，经过我们全体师 生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。 古人说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 ”文明行为，贵在日常的实践。我希望我们每个同 学，都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明 礼仪的宣传活动和实践活动中来，为宝岛的明天尽 自己的一份绵薄之力，让来自五湖四海的朋友都记 住这个宝岛，爱上这个宝岛。 同学们，在日常生活和学习中，我们要努力做 到：举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、 尊重同学，让文明礼仪伴随着我们做个新时代的小 使者! 我的演讲完了，谢谢大家! 文明伴我行演讲稿 1000 字二： 尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好! 我叫某某，是新埠小学的一名六年级学生我演 讲的题目是文明礼仪在校园 。 文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的 一句问候：“老师早上好!”文明是踏入校园看见 地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还 是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以 来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美 誉。讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它可 以表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友 谊的桥梁，在这开满先花的三月文明礼仪无处不在， 校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是 来自校园里的你我他 少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的 太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来 到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一 个同学。校长，早上好。老师，早上好。 。同学你 好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声， 一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班 的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫 起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。 噢，是一个一年级的小同学：“小同学，你好，请 把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同 学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里： “谢谢你，你真是一个好孩子。 ”文明伴我行演讲 稿 1000 字 此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼 仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样 一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可 以看出作业的 高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人， 还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。 ”虽然， 许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口 追赶着，没听到女同学的声音。 “砰” ，男同学碰到 了女同学的作业本作业撒满了一地：“对不起，对 不起，我们不是故意的。 ”边说还边点头。 ”女同学 看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。 ”而后，大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。 是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离， 产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突; 一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的 心田。 文明是风，它可以吹佛每一位同学的心;文明 是花，它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花 的三月，同学们让我们行动起来吧!从身边的小事 做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代， 新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命， 不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在 校园处处开放吧! 我的演讲到此结束。 谢谢大家! 文明伴我行演讲稿 1000 字三： 礼，字典上的解释是：由一定社会的道德观念 和风俗习惯形成的，各位共同遵守的礼节。仪是指 人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应 有的礼节仪式。 礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修 养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。 中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。 孔夫子曾说过：不学礼，无以立。就是说一个人要 有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对 培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重 要的意义。最近，江泽民总书记提出了以德治国的 重要思想，并把以德治国作为一项重要的治国方略 加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建 设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义 道德建设，以德治国。礼仪教育是社会主义道德建 设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪 教育，是贯彻江泽民总书记以德治国重要思想的具 体措施，是加强学校德育的重要切入口，必须引起 我们的高度重视。 在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪 不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些 人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在 社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗 言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲 为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深 思。自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今 的青少年手中。可见青少年学生中，深入开展礼仪 教育，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培养文明 有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。 青少年学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起 点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，礼仪从 话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有 得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和 首要态度。刘备三顾茅庐的故事说明只有尊重别人， 才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成 功。周恩来同志一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事 业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当 地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员 等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青 少年学习的榜样。 其次，学习礼仪，要以提高本人自尊心为基础。 自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人 卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态， 是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的 行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具 有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会 尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提 高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培 养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律 的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力 和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。 再次，学习礼仪要重在实践，一个人的礼仪只 能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个 人有没有礼仪，每个人都要在理解礼仪要求的基础 上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现 自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文 明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人 时，其礼仪规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的 表现。要教育青少年学生树立信心，懂得在应用得 体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造， 要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充 分利用各种场合、机会去表现这一点。/p 文明伴我行演讲稿 1000 文明伴我行演讲稿 1000 字一： 各位评委、各位老师、同学们: 大家好!今天，我演讲的题目是文明礼仪伴 我行 。 什么是文明礼仪呢? 文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文 明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段; 文明礼仪就是个人素质、教养的体现，也是个人道 德和社会公德的体现，更是城市的脸面，国家的脸 面。 每当我听到“请到天涯海角来，这里四季春常 在。海南岛上春风暖，好花叫你喜心怀”这首歌的 时候，我为自己能生在海南岛，活在海南岛而自豪。 看!碧波万顷的南海上，一颗璀璨的明珠冉冉 上升。这里的天比别处的更可爱，空气是那么清新， 天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽，东郊椰林美 不胜收。大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞 天美景不胜枚举，让人流连忘返;琼台书院、 东坡书院、洑波古庙名胜古迹数不胜数。 海南宝岛，你不悔是“东方的夏威夷” ，是地 球村中的一块净土。XX 年 1 月 4 日，国务院发布 了关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见 。从此， “建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了 宝岛大地，一首请到天涯海角来不正唱出了宝 岛的魅力吗? 我曾多次问自己：我是新时代的少先队员，是 “国际旅游岛”建设中的小使者，我该做些什么呢? 时代告诉我们，小学生在日常的生活和学习中， 要从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我 们应当遵守的文明礼仪。也许有人说，文明礼仪不 就是说几句礼貌用语吗?其实不然，文明礼仪对于 整个社会的风气，对于我们自身内在修养所起到的 潜移默化作用是不可估量的。 那么，在建设国际旅游岛的今天，我们将向世 界展示一种怎样的风采呢?当然，我想在座的同学 们都会不约而同地齐声回答我们将向全世界展 现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文 明礼仪!而要做到这一点，就离不开我们平时在日 常生活中逐渐养成的“懂礼貌，讲礼仪”的良好行 为规范。 “文明礼仪”从我做起，从小事做起。这个学 期，我们学校执行了每天三次大扫除，经常对学生 进行文明礼仪教育，还请专家到学校做了多次文 明礼仪知识教育讲座。我相信，经过我们全体师 生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。 古人说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 ”文明行为，贵在日常的实践。我希望我们每个同 学，都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明 礼仪的宣传活动和实践活动中来，为宝岛的明天尽 自己的一份绵薄之力，让来自五湖四海的朋友都记 住这个宝岛，爱上这个宝岛。 同学们，在日常生活和学习中，我们要努力做 到：举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、 尊重同学，让文明礼仪伴随着我们做个新时代的小 使者! 我的演讲完了，谢谢大家! 文明伴我行演讲稿 1000 字二： 尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好! 我叫某某，是新埠小学的一名六年级学生我演 讲的题目是文明礼仪在校园 。 文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的 一句问候：“老师早上好!”文明是踏入校园看见 地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还 是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以 来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美 誉。讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它可 以表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友 谊的桥梁，在这开满先花的三月文明礼仪无处不在， 校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是 来自校园里的你我他 少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的 太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来 到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一 个同学。校长，早上好。老师，早上好。 。同学你 好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声， 一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班 的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫 起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。 噢，是一个一年级的小同学：“小同学，你好，请 把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同 学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里： “谢谢你，你真是一个好孩子。 ”文明伴我行演讲 稿 1000 字 此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼 仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样 一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可 以看出作业的 高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人， 还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。 ”虽然， 许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口 追赶着，没听到女同学的声音。 “砰” ，男同学碰到 了女同学的作业本作业撒满了一地：“对不起，对 不起，我们不是故意的。 ”边说还边点头。 ”女同学 看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。 ”而后，大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。 是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离， 产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突; 一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的 心田。 文明是风，它可以吹佛每一位同学的心;文明 是花，它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花 的三月，同学们让我们行动起来吧!从身边的小事 做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代， 新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命， 不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在 校园处处开放吧! 我的演讲到此结束。 谢谢大家! 文明伴我行演讲稿 1000 字三： 礼，字典上的解释是：由一定社会的道德观念 和风俗习惯形成的，各位共同遵守的礼节。仪是指 人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应 有的礼节仪式。 礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修 养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。 中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。 孔夫子曾说过：不学礼，无以立。就是说一个人要 有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对 培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重 要的意义。最近，江泽民总书记提出了以德治国的 重要思想，并把以德治国作为一项重要的治国方略 加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建 设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义 道德建设，以德治国。礼仪教育是社会主义道德建 设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪 教育，是贯彻江泽民总书记以德治国重要思想的具 体措施，是加强学校德育的重要切入口，必须引起 我们的高度重视。 在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪 不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些 人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在 社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗 言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲 为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深 思。自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今 的青少年手中。可见青少年学生中，深入开展礼仪 教育，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培养文明 有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。 青少年学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起 点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，礼仪从 话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有 得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和 首要态度。刘备三顾茅庐的故事说明只有尊重别人， 才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成 功。周恩来同志一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事 业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当 地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员 等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青 少年学习的榜样。 其次，学习礼仪，要以提高本人自尊心为基础。 自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人 卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态， 是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的 行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具 有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会 尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提 高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培 养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律 的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力 和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。 再次，学习礼仪要重在实践，一个人的礼仪只 能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个 人有没有礼仪，每个人都要在理解礼仪要求的基础 上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现 自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文 明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人 时，其礼仪规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的 表现。要教育青少年学生树立信心，懂得在应用得 体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造， 要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充 分利用各种场合、机会去表现这一点。/p 文明伴我行演讲稿 1000 文明伴我行演讲稿 1000 字一： 各位评委、各位老师、同学们: 大家好!今天，我演讲的题目是文明礼仪伴 我行 。 什么是文明礼仪呢? 文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文 明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段; 文明礼仪就是个人素质、教养的体现，也是个人道 德和社会公德的体现，更是城市的脸面，国家的脸 面。 每当我听到“请到天涯海角来，这里四季春常 在。海南岛上春风暖，好花叫你喜心怀”这首歌的 时候，我为自己能生在海南岛，活在海南岛而自豪。 看!碧波万顷的南海上，一颗璀璨的明珠冉冉 上升。这里的天比别处的更可爱，空气是那么清新， 天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽，东郊椰林美 不胜收。大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞 天美景不胜枚举，让人流连忘返;琼台书院、 东坡书院、洑波古庙名胜古迹数不胜数。 海南宝岛，你不悔是“东方的夏威夷” ，是地 球村中的一块净土。XX 年 1 月 4 日，国务院发布 了关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见 。从此， “建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了 宝岛大地，一首请到天涯海角来不正唱出了宝 岛的魅力吗? 我曾多次问自己：我是新时代的少先队员，是 “国际旅游岛”建设中的小使者，我该做些什么呢? 时代告诉我们，小学生在日常的生活和学习中， 要从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我 们应当遵守的文明礼仪。也许有人说，文明礼仪不 就是说几句礼貌用语吗?其实不然，文明礼仪对于 整个社会的风气，对于我们自身内在修养所起到的 潜移默化作用是不可估量的。 那么，在建设国际旅游岛的今天，我们将向世 界展示一种怎样的风采呢?当然，我想在座的同学 们都会不约而同地齐声回答我们将向全世界展 现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文 明礼仪!而要做到这一点，就离不开我们平时在日 常生活中逐渐养成的“懂礼貌，讲礼仪”的良好行 为规范。 “文明礼仪”从我做起，从小事做起。这个学 期，我们学校执行了每天三次大扫除，经常对学生 进行文明礼仪教育，还请专家到学校做了多次文 明礼仪知识教育讲座。我相信，经过我们全体师 生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。 古人说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 ”文明行为，贵在日常的实践。我希望我们每个同 学，都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明 礼仪的宣传活动和实践活动中来，为宝岛的明天尽 自己的一份绵薄之力，让来自五湖四海的朋友都记 住这个宝岛，爱上这个宝岛。 同学们，在日常生活和学习中，我们要努力做 到：举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、 尊重同学，让文明礼仪伴随着我们做个新时代的小 使者! 我的演讲完了，谢谢大家! 文明伴我行演讲稿 1000 字二： 尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好! 我叫某某，是新埠小学的一名六年级学生我演 讲的题目是文明礼仪在校园 。 文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的 一句问候：“老师早上好!”文明是踏入校园看见 地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还 是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以 来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美 誉。讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它可 以表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友 谊的桥梁，在这开满先花的三月文明礼仪无处不在， 校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是 来自校园里的你我他 少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的 太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来 到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一 个同学。校长，早上好。老师，早上好。 。同学你 好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声， 一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班 的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫 起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。 噢，是一个一年级的小同学：“小同学，你好，请 把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同 学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里： “谢谢你，你真是一个好孩子。 ”文明伴我行演讲 稿 1000 字 此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼 仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样 一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可 以看出作业的 高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人， 还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。 ”虽然， 许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口 追赶着，没听到女同学的声音。 “砰” ，男同学碰到 了女同学的作业本作业撒满了一地：“对不起，对 不起，我们不是故意的。 ”边说还边点头。 ”女同学 看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。 ”而后，大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。 是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离， 产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突; 一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的 心田。 文明是风，它可以吹佛每一位同学的心;文明 是花，它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花 的三月，同学们让我们行动起来吧!从身边的小事 做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代， 新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命， 不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在 校园处处开放吧! 我的演讲到此结束。 谢谢大家! 文明伴我行演讲稿 1000 字三： 礼，字典上的解释是：由一定社会的道德观念 和风俗习惯形成的，各位共同遵守的礼节。仪是指 人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应 有的礼节仪式。 礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修 养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。 中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。 孔夫子曾说过：不学礼，无以立。就是说一个人要 有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对 培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重 要的意义。最近，江泽民总书记提出了以德治国的 重要思想，并把以德治国作为一项重要的治国方略 加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建 设，依法治国，同时