已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
校园文化艺术节系列活动方案 为全面贯彻党的教育方针,充分展示学校艺术 教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健 康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造 良好的育人氛围,决定举办苏州工业园区第四届校 园文化艺术节,具体活动如下: 一、 艺术节征文活动 征文时间:20*年 9 月10 月 参加对象:各中小学在校学生和教师 具体要求: 1征文内容:可围绕近年来园区教育事业的 蒸蒸日上、校园文化艺术的蓬勃开展、园区少年儿 童的健康成长等方面的内容,也可结合 XX 年的国 内大事要事撰写,文体不限,题目自拟。 2字数:小学生 600 字以内,中学生 1000 字 以内,教师 XX 字以内。 3各校可在校内评比后选送 5 篇参加区内征 文比赛。 4奖项设置:各组别分设一、二、三等奖。 二、 中小学、幼儿园舞蹈比赛: 比赛时间:20*年 10 月下旬 比赛地点:待定 比赛相关事项: 1参赛对象与报名办法: 参赛对象为全区在校的幼儿园、小学、初中、 高中(包括中专、职中)学生。本次比赛以学校为 单位组队参赛,每校各组限报一队。 2比赛形式与要求 舞蹈表演形式不限,可以为独舞、双人舞、三 人舞或群舞;舞蹈种类不限,可以是民族舞、现代 舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他类型的舞蹈;舞蹈表现 内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每队 演出时间不超过 6 分钟。 3奖项设置 各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、 二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名) 。 二、中小学曲艺戏剧展演 活动时间:20*年 11 月中下旬 活动地点:待定 展演相关事宜: 1参加对象及报名方法:参加对象为各中小 学和工业技术学校,每校限报一队。 (九年一贯制 学校小学部和初中部可分开报名) 2展演内容与要求:各曲艺、戏剧类节目均 可报名参加(含课本剧、音乐剧、童话剧等) ;演 出内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每 队演出时间不超过 7 分钟。 三、中小学生“绿色园区”diy 作品展评 活动形式:各类美工制作 活动须知: 1作品内容积极健康,赋有内涵,能体现 “绿色园区”主题。 2选用材料不限,能围绕绿色环保。 3作品可以独立完成,也可合作完成,合作 者不得超过 3 人。 (教师、家长及其他非我区在校 学生均不在合作者之列) 4各校可提供作品 3-5 件,于 12 月初统一上 交。 (具体日期请留意教育网通知) 5奖项设置 各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、 二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名) 。 四、迎新文艺汇演 活动时间:20*年 12 月下旬 活动地点:待定 参加对象:各校精选节目,部分节目直接从舞 蹈比赛和曲艺戏剧展演中选送。 报名截止时间: 11 月 10 日 节目预选时间:12 月初 请各校抓紧时间落实准备! 为全面贯彻党的教育方针,充分展示学校艺术 教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健 康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造 良好的育人氛围,决定举办苏州工业园区第四届校 园文化艺术节,具体活动如下: 一、 艺术节征文活动 征文时间:20*年 9 月10 月 参加对象:各中小学在校学生和教师 具体要求: 1征文内容:可围绕近年来园区教育事业的 蒸蒸日上、校园文化艺术的蓬勃开展、园区少年儿 童的健康成长等方面的内容,也可结合 XX 年的国 内大事要事撰写,文体不限,题目自拟。 2字数:小学生 600 字以内,中学生 1000 字 以内,教师 XX 字以内。 3各校可在校内评比后选送 5 篇参加区内征 文比赛。 4奖项设置:各组别分设一、二、三等奖。 二、 中小学、幼儿园舞蹈比赛: 比赛时间:20*年 10 月下旬 比赛地点:待定 比赛相关事项: 1参赛对象与报名办法: 参赛对象为全区在校的幼儿园、小学、初中、 高中(包括中专、职中)学生。本次比赛以学校为 单位组队参赛,每校各组限报一队。 2比赛形式与要求 舞蹈表演形式不限,可以为独舞、双人舞、三 人舞或群舞;舞蹈种类不限,可以是民族舞、现代 舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他类型的舞蹈;舞蹈表现 内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每队 演出时间不超过 6 分钟。 3奖项设置 各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、 二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名) 。 二、中小学曲艺戏剧展演 活动时间:20*年 11 月中下旬 活动地点:待定 展演相关事宜: 1参加对象及报名方法:参加对象为各中小 学和工业技术学校,每校限报一队。 (九年一贯制 学校小学部和初中部可分开报名) 2展演内容与要求:各曲艺、戏剧类节目均 可报名参加(含课本剧、音乐剧、童话剧等) ;演 出内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每 队演出时间不超过 7 分钟。 三、中小学生“绿色园区”diy 作品展评 活动形式:各类美工制作 活动须知: 1作品内容积极健康,赋有内涵,能体现 “绿色园区”主题。 2选用材料不限,能围绕绿色环保。 3作品可以独立完成,也可合作完成,合作 者不得超过 3 人。 (教师、家长及其他非我区在校 学生均不在合作者之列) 4各校可提供作品 3-5 件,于 12 月初统一上 交。 (具体日期请留意教育网通知) 5奖项设置 各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、 二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名) 。 四、迎新文艺汇演 活动时间:20*年 12 月下旬 活动地点:待定 参加对象:各校精选节目,部分节目直接从舞 蹈比赛和曲艺戏剧展演中选送。 报名截止时间: 11 月 10 日 节目预选时间:12 月初 请各校抓紧时间落实准备! 为全面贯彻党的教育方针,充分展示学校艺术 教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健 康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造 良好的育人氛围,决定举办苏州工业园区第四届校 园文化艺术节,具体活动如下: 一、 艺术节征文活动 征文时间:20*年 9 月10 月 参加对象:各中小学在校学生和教师 具体要求: 1征文内容:可围绕近年来园区教育事业的 蒸蒸日上、校园文化艺术的蓬勃开展、园区少年儿 童的健康成长等方面的内容,也可结合 XX 年的国 内大事要事撰写,文体不限,题目自拟。 2字数:小学生 600 字以内,中学生 1000 字 以内,教师 XX 字以内。 3各校可在校内评比后选送 5 篇参加区内征 文比赛。 4奖项设置:各组别分设一、二、三等奖。 二、 中小学、幼儿园舞蹈比赛: 比赛时间:20*年 10 月下旬 比赛地点:待定 比赛相关事项: 1参赛对象与报名办法: 参赛对象为全区在校的幼儿园、小学、初中、 高中(包括中专、职中)学生。本次比赛以学校为 单位组队参赛,每校各组限报一队。 2比赛形式与要求 舞蹈表演形式不限,可以为独舞、双人舞、三 人舞或群舞;舞蹈种类不限,可以是民族舞、现代 舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他类型的舞蹈;舞蹈表现 内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每队 演出时间不超过 6 分钟。 3奖项设置 各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、 二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名) 。 二、中小学曲艺戏剧展演 活动时间:20*年 11 月中下旬 活动地点:待定 展演相关事宜: 1参加对象及报名方法:参加对象为各中小 学和工业技术学校,每校限报一队。 (九年一贯制 学校小学部和初中部可分开报名) 2展演内容与要求:各曲艺、戏剧类节目均 可报名参加(含课本剧、音乐剧、童话剧等) ;演 出内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每 队演出时间不超过 7 分钟。 三、中小学生“绿色园区”diy 作品展评 活动形式:各类美工制作 活动须知: 1作品内容积极健康,赋有内涵,能体现 “绿色园区”主题。 2选用材料不限,能围绕绿色环保。 3作品可以独立完成,也可合作完成,合作 者不得超过 3 人。 (教师、家长及其他非我区在校 学生均不在合作者之列) 4各校可提供作品 3-5 件,于 12 月初统一上 交。 (具体日期
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 老年人生活自理能力评估与提升
- 加油站租赁合同集锦(7篇)
- 糖尿病营养干预
- 帕金森病常见症状及护理经验介绍
- 2025-2026学年高一上学期期中模拟地理试卷01(人教版)(解析版)
- 大分体育场介绍
- 2024-2025学年江苏省部分高中高三上学期期末迎考历史试题
- 上海大海事法课件第5章 海难救助
- 早期干预悬吊训练
- 自信的风帆课件
- 英语A级历年真题及答案-英语学习技巧
- 滤池操作手册
- 团队境内旅游合同
- 在中学教代会上的财务工作报告(精选多篇)-教代会财务工作报告
- 小学音乐嘎达梅林
- 中国智能电动汽车热管理赛道研究报告
- 吸附处理技术
- 小学四年级口算题大全(10000道)
- 监理公司-见证取样登记台帐
- 钢构件包装作业指导书
- 武汉市初中学生综合素质评价内容及标准
评论
0/150
提交评论