老先生八十寿诞致辞-

老先生八十寿诞致辞 天增岁月人增寿，福满乾坤喜满门。在这个春 光明媚的日子，来老先生省新翁迎来了八十寿诞。 值此之际，我们向老先生、老寿星献上衷心的祝福， 祝他老人家，福如东海，寿比南山。 古语有云：人生七十古来稀。老先生今年八十 寿诞，依然健硕、硬朗、精神矍铄，可以说这是老 先生修来的福分，是子孙晚辈的福分，是亲朋好友 的福分，是他服务的乡村乡民的福分，我们每个人 都会因为有这样慈祥、和善、可亲的长辈而自豪， 而骄傲！ 老先生生于 1937 年，1946 年，老先生十岁， 此前的十年，我们这儿多半是满洲国统治期，这块 土地上的人们虽然受日本人的欺压，然而他们有自 己的活法，坚忍而抗争，而且活出了自己的骨气。 幼年时期的经历，无疑给老先生极大的影响。1956 年，老先生二十岁，此前十年，正是国共战争时期 和共和国建国初期，前期的国共摩擦非常激烈，老 先生参加儿童团，而后入校学习，并于 1955 年参 加工作，成为一名教师。此间应是老先生学习时期， 学习和工作，为老先生以后的成功打下了坚实的基 础。1966 年，老先生三十岁，此前十年，中国社 会运动不断，合作化、反右、大跃进、大炼钢铁、 大食堂、人民公社、学雷锋、四清接踵而至，老先 生也裹挟于其中，秉承良心，做自己该做的事。 1976 年，老先生四十岁，此前十年正是文革十年， 这十年当中，各行各业都受到了冲击，而教育尤甚。 老先生身在教育，自当不免，可是他做的更多的是， 仗义执言，力主正义，保护同事，使同事朋友免遭 或少受冲击，可以说，他保护了不少人，因而他和 这些人结下了深厚的友谊，也为我们这个地方的教 育保留下值得骄傲的种子，而后我们地区教育的辉 煌与此不无关系。1986 年，老先生五十岁，此前 十年，正是老先生的黄金年龄，意气风发，精力充 沛，再加上改革开放，国家形势向好，在教育事业 上工作的他没有理由做不出好成绩。此期间，老先 生先后在大夫营小学，大夫营初中，巴图营中心小 学，巴图营高中、初中工作过，做过教师，做过后 勤主任，做过校长。1996 年，老先生六十岁，此 前十年，老先生又回到大夫营小学做校长，直到退 休，可以说，我们这块土地上的后辈晚生，那个没 受到过老先生的恩泽？XX 年，老先生七十岁，迈 进了古稀之年，在他退休后一直尽心尽力地服务桑 梓，热心邻里。村里人的大事小情，老先生都热心 参与，都可以见到老先生身影。今年，老先生八十 寿诞，就在今年正月，他老人家还在主持村人六十 六岁的寿诞宴、八十岁寿诞宴。 纵观老先生的人生，可以说主要有以下两点： 一是做教师，桃李满天下；一是服务乡里，为乡贤 长者。从第一点来说，做教师是职业，是养家糊口， 但是，把学生的成长当成自己的成长，把学生的前 途作为自己的前途，把学生的命运当成自己的命运， 这就是难能可贵的职业精神。对于学生，他尽心尽 力，勇于付出，勇于收获，用心血和汗水浇灌这块 土地上的一株株、一茬茬新苗，期望他们成长，希 望他们长大成人，成为社会有用的人。而这些学生 也不辜负老先生的期望，都能茁壮成长，都能成为 社会有用的人，其中在中央机关工作者有之，在省 部工作者有之，在县乡机关工作者更是大有人在。 为教师教书育人者有之，为医生者治病救人者有之； 发大财者有之，成大事者亦有之。做人做事，服务 社会，是来老先生的情怀，也成了他的学生们的情 怀，这就是一个教育工作者最大的成功，一个教育 工作者最大的幸福。我想在这个时刻，老先生的学 生们，无论是今天在场的还是不在场的，都会对老 先生献上深深的祝福，祝老先生健康长寿。 从第二点上来看，老先生退休后人退心不退， 一直以自己的人品威望服务于社会乡里，而且是无 私奉献，这对我们的邻里乡亲来说确实是莫大的福 分。所谓的社会，就是人与人之间的聚合，社会治 理完全依靠政府来调节，那是远远不够的。民间的 力量介入，才能使整个社会正常、完美、和谐地运 转。其中起着巨大作用的就是那些村老、乡贤。他 们以自己巨大的社会威望，协调村民行为方式，调 节邻里之间的矛盾纠纷，促成村里的公益事业，引 导社情民风。他们是明礼的，所以他们能处理乡间 事务；他们是通情的，所以他们能联结每个人的心； 他们是无私的，所以能够得到人们的信赖；他们是 公正的，所以他们在群众中树立巨大的威信；他们 是勤苦的，所以能够得到人们的尊重；他们是权威 的，所以他们的话有人听，他们的事有人办，因而， 他们在村里有话语权。他的话语权则正是在于他们 辛勤的付出的结果。正因为付出，所以他们赢得人 们最衷心的感谢。老先生在乡人的心目中就应该是 这样的人，今天在座邻里亲朋众多，都应该是对他 老人家辛勤付出表示感谢的，在每个人的心中，都 在祝福他老人家健康长寿！ 莫道桑榆晚，为霞尚满天。暮春之时，春服已 成，大地生色，万象更新。在这大喜的日子里，让 我们共同祝愿老寿星如月之恒，如日之升，如南山 之寿，不骞不崩。如松柏之茂，无不尔承.，九如 之颂，松柏长青；福如东海，寿比南山，南山献颂， 日月长明；福寿绵长，宜其子孙；子孙有福，长奉 其亲；亲戚有福，长睹其颦；乡人有福，长聆其音。 最后，让我再一次祝愿他老人家健康长寿！ 晚辈、学生 xx XX 年 3 月 26 日 天增岁月人增寿，福满乾坤喜满门。在这个春 光明媚的日子，来老先生省新翁迎来了八十寿诞。 值此之际，我们向老先生、老寿星献上衷心的祝福， 祝他老人家，福如东海，寿比南山。 古语有云：人生七十古来稀。老先生今年八十 寿诞，依然健硕、硬朗、精神矍铄，可以说这是老 先生修来的福分，是子孙晚辈的福分，是亲朋好友 的福分，是他服务的乡村乡民的福分，我们每个人 都会因为有这样慈祥、和善、可亲的长辈而自豪， 而骄傲！ 老先生生于 1937 年，1946 年，老先生十岁， 此前的十年，我们这儿多半是满洲国统治期，这块 土地上的人们虽然受日本人的欺压，然而他们有自 己的活法，坚忍而抗争，而且活出了自己的骨气。 幼年时期的经历，无疑给老先生极大的影响。1956 年，老先生二十岁，此前十年，正是国共战争时期 和共和国建国初期，前期的国共摩擦非常激烈，老 先生参加儿童团，而后入校学习，并于 1955 年参 加工作，成为一名教师。此间应是老先生学习时期， 学习和工作，为老先生以后的成功打下了坚实的基 础。1966 年，老先生三十岁，此前十年，中国社 会运动不断，合作化、反右、大跃进、大炼钢铁、 大食堂、人民公社、学雷锋、四清接踵而至，老先 生也裹挟于其中，秉承良心，做自己该做的事。 1976 年，老先生四十岁，此前十年正是文革十年， 这十年当中，各行各业都受到了冲击，而教育尤甚。 老先生身在教育，自当不免，可是他做的更多的是， 仗义执言，力主正义，保护同事，使同事朋友免遭 或少受冲击，可以说，他保护了不少人，因而他和 这些人结下了深厚的友谊，也为我们这个地方的教 育保留下值得骄傲的种子，而后我们地区教育的辉 煌与此不无关系。1986 年，老先生五十岁，此前 十年，正是老先生的黄金年龄，意气风发，精力充 沛，再加上改革开放，国家形势向好，在教育事业 上工作的他没有理由做不出好成绩。此期间，老先 生先后在大夫营小学，大夫营初中，巴图营中心小 学，巴图营高中、初中工作过，做过教师，做过后 勤主任，做过校长。1996 年，老先生六十岁，此 前十年，老先生又回到大夫营小学做校长，直到退 休，可以说，我们这块土地上的后辈晚生，那个没 受到过老先生的恩泽？XX 年，老先生七十岁，迈 进了古稀之年，在他退休后一直尽心尽力地服务桑 梓，热心邻里。村里人的大事小情，老先生都热心 参与，都可以见到老先生身影。今年，老先生八十 寿诞，就在今年正月，他老人家还在主持村人六十 六岁的寿诞宴、八十岁寿诞宴。 纵观老先生的人生，可以说主要有以下两点： 一是做教师，桃李满天下；一是服务乡里，为乡贤 长者。从第一点来说，做教师是职业，是养家糊口， 但是，把学生的成长当成自己的成长，把学生的前 途作为自己的前途，把学生的命运当成自己的命运， 这就是难能可贵的职业精神。对于学生，他尽心尽 力，勇于付出，勇于收获，用心血和汗水浇灌这块 土地上的一株株、一茬茬新苗，期望他们成长，希 望他们长大成人，成为社会有用的人。而这些学生 也不辜负老先生的期望，都能茁壮成长，都能成为 社会有用的人，其中在中央机关工作者有之，在省 部工作者有之，在县乡机关工作者更是大有人在。 为教师教书育人者有之，为医生者治病救人者有之； 发大财者有之，成大事者亦有之。做人做事，服务 社会，是来老先生的情怀，也成了他的学生们的情 怀，这就是一个教育工作者最大的成功，一个教育 工作者最大的幸福。我想在这个时刻，老先生的学 生们，无论是今天在场的还是不在场的，都会对老 先生献上深深的祝福，祝老先生健康长寿。 从第二点上来看，老先生退休后人退心不退， 一直以自己的人品威望服务于社会乡里，而且是无 私奉献，这对我们的邻里乡亲来说确实是莫大的福 分。所谓的社会，就是人与人之间的聚合，社会治 理完全依靠政府来调节，那是远远不够的。民间的 力量介入，才能使整个社会正常、完美、和谐地运 转。其中起着巨大作用的就是那些村老、乡贤。他 们以自己巨大的社会威望，协调村民行为方式，调 节邻里之间的矛盾纠纷，促成村里的公益事业，引 导社情民风。他们是明礼的，所以他们能处理乡间 事务；他们是通情的，所以他们能联结每个人的心； 他们是无私的，所以能够得到人们的信赖；他们是 公正的，所以他们在群众中树立巨大的威信；他们 是勤苦的，所以能够得到人们的尊重；他们是权威 的，所以他们的话有人听，他们的事有人办，因而， 他们在村里有话语权。他的话语权则正是在于他们 辛勤的付出的结果。正因为付出，所以他们赢得人 们最衷心的感谢。老先生在乡人的心目中就应该是 这样的人，今天在座邻里亲朋众多，都应该是对他 老人家辛勤付出表示感谢的，在每个人的心中，都 在祝福他老人家健康长寿！ 莫道桑榆晚，为霞尚满天。暮春之时，春服已 成，大地生色，万象更新。在这大喜的日子里，让 我们共同祝愿老寿星如月之恒，如日之升，如南山 之寿，不骞不崩。如松柏之茂，无不尔承.，九如 之颂，松柏长青；福如东海，寿比南山，南山献颂， 日月长明；福寿绵长，宜其子孙；子孙有福，长奉 其亲；亲戚有福，长睹其颦；乡人有福，长聆其音。 最后，让我再一次祝愿他老人家健康长寿！ 晚辈、学生 xx XX 年 3 月 26 日 天增岁月人增寿，福满乾坤喜满门。在这个春 光明媚的日子，来老先生省新翁迎来了八十寿诞。 值此之际，我们向老先生、老寿星献上衷心的祝福， 祝他老人家，福如东海，寿比南山。 古语有云：人生七十古来稀。老先生今年八十 寿诞，依然健硕、硬朗、精神矍铄，可以说这是老 先生修来的福分，是子孙晚辈的福分，是亲朋好友 的福分，是他服务的乡村乡民的福分，我们每个人 都会因为有这样慈祥、和善、可亲的长辈而自豪， 而骄傲！ 老先生生于 1937 年，1946 年，老先生十岁， 此前的十年，我们这儿多半是满洲国统治期，这块 土地上的人们虽然受日本人的欺压，然而他们有自 己的活法，坚忍而抗争，而且活出了自己的骨气。 幼年时期的经历，无疑给老先生极大的影响。1956 年，老先生二十岁，此前十年，正是国共战争时期 和共和国建国初期，前期的国共摩擦非常激烈，老 先生参加儿童团，而后入校学习，并于 1955 年参 加工作，成为一名教师。此间应是老先生学习时期， 学习和工作，为老先生以后的成功打下了坚实的基 础。1966 年，老先生三十岁，此前十年，中国社 会运动不断，合作化、反右、大跃进、大炼钢铁、 大食堂、人民公社、学雷锋、四清接踵而至，老先 生也裹挟于其中，秉承良心，做自己该做的事。 1976 年，老先生四十岁，此前十年正是文革十年， 这十年当中，各行各业都受到了冲击，而教育尤甚。 老先生身在教育，自当不免，可是他做的更多的是， 仗义执言，力主正义，保护同事，使同事朋友免遭 或少受冲击，可以说，他保护了不少人，因而他和 这些人结下了深厚的友谊，也为我们这个地方的教 育保留下值得骄傲的种子，而后我们地区教育的辉 煌与此不无关系。1986 年，老先生五十岁，此前 十年，正是老先生的黄金年龄，意气风发，精力充 沛，再加上改革开放，国家形势向好，在教育事业 上工作的他没有理由做不出好成绩。此期间，老先 生先后在大夫营小学，大夫营初中，巴图营中心小 学，巴图营高中、初中工作过，做过教师，做过后 勤主任，做过校长。1996 年，老先生六十岁，此 前十年，老先生又回到大夫营小学做校长，直到退 休，可以说，我们这块土地上的后辈晚生，那个没 受到过老先生的恩泽？XX 年，老先生七十岁，迈 进了古稀之年，在他退休后一直尽心尽力地服务桑 梓，热心邻里。村里人的大事小情，老先生都热心 参与，都可以见到老先生身影。今年，老先生八十 寿诞，就在今年正月，他老人家还在主持村人六十 六岁的寿诞宴、八十岁寿诞宴。 纵观老先生的人生，可以说主要有以下两点： 一是做教师，桃李满天下；一是服务乡里，为乡贤 长者。从第一点来说，做教师是职业，是养家糊口， 但是，把学生的成长当成自己的成长，把学生的前 途作为自己的前途，把学生的命运当成自己的命运， 这就是难能可贵的职业精神。对于学生，他尽心尽 力，勇于付出，勇于收获，用心血和汗水浇灌这块 土地上的一株株、一茬茬新苗，期望他们成长，希 望他们长大成人，成为社会有用的人。而这些学生 也不辜负老先生的期望，都能茁壮成长，都能成为 社会有用的人，其中在中央机关工作者有之，在省 部工作者有之，在县乡机关工作者更是大有人在。 为教师教书育人者有之，为医生者治病救人者有之； 发大财者有之，成大事者亦有之。做人做事，服务 社会，是来老先生的情怀，也成了他的学生们的情 怀，这就是一个教育工作者最大的成功，一个教育 工作者最大的幸福。我想在这个时刻，老先生的学 生们，无论是今天在场的还是不在场的，都会对老 先生献上深深的祝福，祝老先生健康长寿。 从第二点上来看，老先生退休后人退心不退， 一直以自己的人品