职业教育中心年度德育的工作总结

职业教育中心年度德育工作总结 职业教育中心年度德育工作总结 XX 年度，政教处紧紧围绕学校中心工作，加 强对班主任工作的指导，重视学生行为习惯养成教 育，认真做好学生管理和德育千分制考核，积极开 展平安和谐校园、健康校园创建活动，维护了正常 的教育教学秩序。 1.扎实开展德育活动，提高学生的思想道德素 质 认真贯彻落实上级关于学校德育工作的文件精 神，切实做好学生德育工作。组织开展了“心绣未 来”演讲比赛、 “我爱祖国” 、 “亲亲父母”书信 大赛，举办了全校学生参加的广播体操比赛和学生 中长跑比赛，积极开展国情教育活动，按照要求上 好国情教育课，安排全校学生撰写国情教育征文， 有 10 名同学分获一、二、三等奖，有,5 名同学被 获得纪念奖。 组织参加了全国职业学校“文明风采”竞赛活 动，有五大类 10 个项目 50 件作品，推荐参加省级 复赛，国家级决赛。赵敏同学获国家级“心绣未来” 演讲比赛二等奖、徐蕾和徐敬文同学获三等奖；秦 雪晴同学获国家级“创业之星”征文比赛三等奖； 刘中原同学获国家级“资助政策助我成才”征文比 赛二等奖、王晴晴同学获三等奖；巩文华同学获 “心连心”征文比赛优秀奖；赵田田同学获“职业 和生活中的美”摄影比赛优秀奖。 认真做好学生思想教育工作，注重教育过程的 管理，完善学生德育规范千分制考核。合理安排教 育活动主题，精心组织升国旗仪式，结合学生实际 撰写国旗下的演讲稿和讲话稿，进一步加强了学生 的爱国主义教育和思想品德教育，培养了学生良好 的文明行为习惯。 2.加强常规管理，提高学生组织纪律性 高度重视班主任队伍建设，加强了对年轻班主 任的跟踪指导，坚持了选拔、培养、使用相结合。 及时了解掌握学生的思想动态及言行表现，有针对 性地做好学生管理工作。午饭间、晚饭间加强了值 班力量，安排 6 名或 7 名教干教师值班，晚休安排 学校干部及班主任值班，做到了全天候、全过程、 全方位管理。认真搞好学生出勤检查，每天上午、 下午到各班级进行人数检查，做到及时反馈，及时 解决处理。按照国家规定把班主任工作折合成课时 工作量纳入到量化考核，调动了班主任工作的积极 性。加强了对学生值周的管理，对岗位布局、值周 时间做了适当调整，合理安排岗位，明确责任分工， 更好地发挥了学生的值周作用。 3.搞好安全卫生管理，创建平安和谐校园 贯彻落实各级关于安全工作的指示精神，高度 重视学校安全工作，修改完善各种安全应急预案， 层层签订安全责任书，印发了致家长的一封信，多 次召开班主任会、安全专题会，组织学习消防知识， 举办消防安全疏散演练，排查消除安全隐患，增强 了师生的安全意识，提高了自我防范和保护能力。 积极开展“健康校园”创建活动，印发了健康教育 知识问答，举办了健康知识竞赛，签订了甲型流感 及手足口病防控责任书，做好学生晨检、午检、晚 检，按时上报甲型流感及手足口病防控信息，严密 监控各种传染病的流行情况。加强学校卫生体育工 作，组织学生健康查体，并对查体情况进行及时反 馈；制订阳光体育冬季长跑活动实施方案，扎实开 展了阳光体育冬季长跑活动，加强了学生体育锻炼， 提高了学生体质水平。 加强了学生公寓管理特别是男生公寓管理，抓 好管理员交接班，坚持 24 小时值班，特别加强午 饭间、晚饭间及晚休值班，做到不间断的巡查，搞 好人数清点，收缴宿舍内各种用电器具，制止乱接 乱扯电线现象。班主任天天到男生公寓查看并进行， 了解和掌握男生公寓卫生纪律等情况，针对个别宿 舍出现的问题做好整改，定期评选安全文明宿舍， 纳入班级量化考核。学校领导高度重视学生公寓管 理，多次召开专题会议进行研究部署。政教处加大 公寓督导检评力度，将检查情况纳入公寓管理员的 工作绩效中，并与工资直接挂钩，切实跟上靠上盯 上，不间断地对公寓特别是对男生公寓进行检查， 查出问题立即整改，使公寓管理有了一定起色。 职业教育中心年度德育工作总结 XX 年度，政教处紧紧围绕学校中心工作，加 强对班主任工作的指导，重视学生行为习惯养成教 育，认真做好学生管理和德育千分制考核，积极开 展平安和谐校园、健康校园创建活动，维护了正常 的教育教学秩序。 1.扎实开展德育活动，提高学生的思想道德素 质 认真贯彻落实上级关于学校德育工作的文件精 神，切实做好学生德育工作。组织开展了“心绣未 来”演讲比赛、 “我爱祖国” 、 “亲亲父母”书信 大赛，举办了全校学生参加的广播体操比赛和学生 中长跑比赛，积极开展国情教育活动，按照要求上 好国情教育课，安排全校学生撰写国情教育征文， 有 10 名同学分获一、二、三等奖，有,5 名同学被 获得纪念奖。 组织参加了全国职业学校“文明风采”竞赛活 动，有五大类 10 个项目 50 件作品，推荐参加省级 复赛，国家级决赛。赵敏同学获国家级“心绣未来” 演讲比赛二等奖、徐蕾和徐敬文同学获三等奖；秦 雪晴同学获国家级“创业之星”征文比赛三等奖； 刘中原同学获国家级“资助政策助我成才”征文比 赛二等奖、王晴晴同学获三等奖；巩文华同学获 “心连心”征文比赛优秀奖；赵田田同学获“职业 和生活中的美”摄影比赛优秀奖。 认真做好学生思想教育工作，注重教育过程的 管理，完善学生德育规范千分制考核。合理安排教 育活动主题，精心组织升国旗仪式，结合学生实际 撰写国旗下的演讲稿和讲话稿，进一步加强了学生 的爱国主义教育和思想品德教育，培养了学生良好 的文明行为习惯。 2.加强常规管理，提高学生组织纪律性 高度重视班主任队伍建设，加强了对年轻班主 任的跟踪指导，坚持了选拔、培养、使用相结合。 及时了解掌握学生的思想动态及言行表现，有针对 性地做好学生管理工作。午饭间、晚饭间加强了值 班力量，安排 6 名或 7 名教干教师值班，晚休安排 学校干部及班主任值班，做到了全天候、全过程、 全方位管理。认真搞好学生出勤检查，每天上午、 下午到各班级进行人数检查，做到及时反馈，及时 解决处理。按照国家规定把班主任工作折合成课时 工作量纳入到量化考核，调动了班主任工作的积极 性。加强了对学生值周的管理，对岗位布局、值周 时间做了适当调整，合理安排岗位，明确责任分工， 更好地发挥了学生的值周作用。 3.搞好安全卫生管理，创建平安和谐校园 贯彻落实各级关于安全工作的指示精神，高度 重视学校安全工作，修改完善各种安全应急预案， 层层签订安全责任书，印发了致家长的一封信，多 次召开班主任会、安全专题会，组织学习消防知识， 举办消防安全疏散演练，排查消除安全隐患，增强 了师生的安全意识，提高了自我防范和保护能力。 积极开展“健康校园”创建活动，印发了健康教育 知识问答，举办了健康知识竞赛，签订了甲型流感 及手足口病防控责任书，做好学生晨检、午检、晚 检，按时上报甲型流感及手足口病防控信息，严密 监控各种传染病的流行情况。加强学校卫生体育工 作，组织学生健康查体，并对查体情况进行及时反 馈；制订阳光体育冬季长跑活动实施方案，扎实开 展了阳光体育冬季长跑活动，加强了学生体育锻炼， 提高了学生体质水平。 加强了学生公寓管理特别是男生公寓管理，抓 好管理员交接班，坚持 24 小时值班，特别加强午 饭间、晚饭间及晚休值班，做到不间断的巡查，搞 好人数清点，收缴宿舍内各种用电器具，制止乱接 乱扯电线现象。班主任天天到男生公寓查看并进行， 了解和掌握男生公寓卫生纪律等情况，针对个别宿 舍出现的问题做好整改，定期评选安全文明宿舍， 纳入班级量化考核。学校领导高度重视学生公寓管 理，多次召开专题会议进行研究部署。政教处加大 公寓督导检评力度，将检查情况纳入公寓管理员的 工作绩效中，并与工资直接挂钩，切实跟上靠上盯 上，不间断地对公寓特别是对男生公寓进行检查， 查出问题立即整改，使公寓管理有了一定起色。 职业教育中心年度德育工作总结 XX 年度，政教处紧紧围绕学校中心工作，加 强对班主任工作的指导，重视学生行为习惯养成教 育，认真做好学生管理和德育千分制考核，积极开 展平安和谐校园、健康校园创建活动，维护了正常 的教育教学秩序。 1.扎实开展德育活动，提高学生的思想道德素 质 认真贯彻落实上级关于学校德育工作的文件精 神，切实做好学生德育工作。组织开展了“心绣未 来”演讲比赛、 “我爱祖国” 、 “亲亲父母”书信 大赛，举办了全校学生参加的广播体操比赛和学生 中长跑比赛，积极开展国情教育活动，按照要求上 好国情教育课，安排全校学生撰写国情教育征文， 有 10 名同学分获一、二、三等奖，有,5 名同学被 获得纪念奖。 组织参加了全国职业学校“文明风采”竞赛活 动，有五大类 10 个项目 50 件作品，推荐参加省级 复赛，国家级决赛。赵敏同学获国家级“心绣未来” 演讲比赛二等奖、徐蕾和徐敬文同学获三等奖；秦 雪晴同学获国家级“创业之星”征文比赛三等奖； 刘中原同学获国家级“资助政策助我成才”征文比 赛二等奖、王晴晴同学获三等奖；巩文华同学获 “心连心”征文比赛优秀奖；赵田田同学获“职业 和生活中的美”摄影比赛优秀奖。 认真做好学生思想教育工作，注重教育过程的 管理，完善学生德育规范千分制考核。合理安排教 育活动主题，精心组织升国旗仪式，结合学生实际 撰写国旗下的演讲稿和讲话稿，进一步加强了学生 的爱国主义教育和思想品德教育，培养了学生良好 的文明行为习惯。 2.加强常规管理，提高学生组织纪律性 高度重视班主任队伍建设，加强了对年轻班主 任的跟踪指导，坚持了选拔、培养、使用相结合。 及时了解掌握学生的思想动态及言行表现，有针对 性地做好学生管理工作。午饭间、晚饭间加强了值 班力量，安排 6 名或 7 名教干教师值班，晚休安排 学校干部及班主任值班，做到了全天候、全过程、 全方位管理。认真搞好学生出勤检查，每天上午、 下午到各班级进行人数检查，做到及时反馈，及时 解决处理。按照国家规定把班主任工作折合成课时 工作量纳入到量化考核，调动了班主任工作的积极 性。加强了对学生值周的管理，对岗位布局、值周 时间做了适当调整，合理安排岗位，明确责任分工， 更好地发挥了学生的值周作用。 3.搞好安全卫生管理，创建平安和谐校园 贯彻落实各级关于安全工作的指示精神，高度 重视学校安全工作，修改完善各种安全应急预案， 层层签订安全责任书，印发了致家长的一封信，多 次召开班主任会、安全专题会，组织学习消防知识， 举办消防安全疏散演练，排查消除安全隐患，增强 了师生的安全意识，提高了自我防范和保护能力。 积极开展“健康校园”创建活动，印发了健康教育 知识问答，举办了健康知识竞赛，签订了甲型流感 及手足口病防控责任书，做好学生晨检、午检、晚 检，按时上报甲型流感及手足口病防控信息，严密 监控各种传染病的流行情况。加强学校卫生体育工 作，组织学生健康查体，并对查体情况进行及时反 馈；制订阳光体育冬季长跑活动实施方案，扎实开 展了阳光体育冬季长跑活动，加强了学生体育锻炼， 提高了学生体质水平。 加强了学生公寓管理特别是男生公寓管理，抓 好管理员交接班，坚持 24 小时值班，特别加强午 饭间、晚饭间及晚休值班